關(guān)于勵(lì)志演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于勵(lì)志演講稿1
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們即將迎來人生中第一個(gè)最艱難的選擇，那就是高考。
同學(xué)們，你們是否曾無數(shù)次幻想過我們在夢中的成長，卻又有多少次醒來。
同學(xué)們，我們需要高三的勵(lì)志。這種勵(lì)志是我們手中高舉的火炬，是我們心中堅(jiān)定的信念，是我們身后飛揚(yáng)的旗幟，是我們身后殷切的期待。
同學(xué)們，你們知道我們不是獨(dú)自戰(zhàn)斗，我們的父母，我們的.朋友，他們一直在默默地等待我們，相信我們，以我們不知道的方式，默默地支持我們嗎。
同學(xué)們，請舉起雙手，跟我說，加油！
同學(xué)們，請讓我們相信，我們一定能做到，做自己，做最好的自己，做最勇敢的自己，讓微笑掛在自己的臉上，流下驕傲的汗水。
謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
強(qiáng)烈的藥水味，白色的被單有些嚇人，奶奶的病房里擠滿了人，大家都在哭，哭得那么傷心。我迅速走進(jìn)去，直奔奶奶的床頭，喊道：奶奶，我來了，你可以安心地走了。一定要努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才。奶奶-奶奶突然慢慢睜開眼睛，冰冷的手緊緊地握著我的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間，老手和小手漸漸分開，這張照片永遠(yuǎn)固定在我的心里。
從此，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才成了我對奶奶一生的承諾。
我經(jīng)歷了很多重點(diǎn)中學(xué)，我經(jīng)歷了很多。那年夏天，嘈雜的蟬不停地唱著，但它們不能打破我鼓舞人心的夢想。我去書店買了所有的初中復(fù)習(xí)材料，回家后抓緊時(shí)間在海里漫游。關(guān)鍵問題類型，我用電腦上的工具畫在電腦上，在電腦上建立了一個(gè)問題文件夾，一個(gè)問題一個(gè)問題。
考試前五天，我充滿了信心。我明白灰姑娘變成公主的`秘密不是水晶鞋，而是執(zhí)著的精神和永不放棄的信心。我在算術(shù)書上寫下了勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才的八大字，下面寫著我一定要考上夢想中學(xué)。算了算，我寫了50多遍，心里默念了50多遍。
努力是有回報(bào)的，我的誓言，一切都成了現(xiàn)實(shí)。那天，我來到祖母的墳?zāi)梗谝淮瘟鳒I，不是不強(qiáng)壯，而是祖母的思念和成功的喜悅。我明白這只是一小步，我還需要做很多，鼓舞人心成為祖國的支柱！
如果你有野心，你就會(huì)成功。只有那些從小就鼓舞人心的人，長大后才有潛力為祖國服務(wù)，使祖國更加繁榮。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我繼續(xù)夢想被重點(diǎn)高中和大學(xué)錄取，并不斷成長。
奶奶！你可能成為天空中耀眼的明星，在黑夜照亮我前進(jìn)的道路，讓我在勵(lì)志中走向完美的明天。我不會(huì)忘記我以前對你的承諾，更不用說我對自己的期望了。鼓舞人心，成為一個(gè)對國家有用的人！
關(guān)于勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)在思考和理解勵(lì)志一詞的含義：勵(lì)志是一個(gè)精神調(diào)節(jié)過程，讓人們適應(yīng)環(huán)境，激發(fā)生活或工作的熱情，促進(jìn)工作和事業(yè)的進(jìn)步。一年級作文勵(lì)志演講：勵(lì)志、信仰和夢想。但我總是認(rèn)為這不是我想要的答案。這種解釋似乎不那么準(zhǔn)確。它似乎只是對勵(lì)志一詞的字面解釋。我不明白，也沒有真正體驗(yàn)過。
勵(lì)志，我們總是總是在積累書中積累一些所謂的鼓舞人心的名言，積累在書中，背誦，到其中的含義。然而，有一天，我無意中挑起了一句關(guān)于勵(lì)志的美麗句子：勵(lì)志是一種知識。不管這種知識有多好，人們都不能理解和學(xué)習(xí)，然后形成一門獨(dú)立的學(xué)科勵(lì)志學(xué)習(xí)。勵(lì)志學(xué)不僅要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望，還要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。勵(lì)志就是讓一個(gè)人重新煥發(fā)這種力量。勵(lì)志不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓弱者與強(qiáng)者相媲美，具有相當(dāng)?shù)幕盍蛣?chuàng)造力。勵(lì)志就是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的方式，只有發(fā)自內(nèi)心的力量，用獲得尊嚴(yán)和自信�！�
然而，在我度過了這段話之后，我覺得鼓舞人心是基于信仰的`。只有有了信念，我們才能鼓舞人心。它可以讓人們在黑暗中不斷探索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘追求。面對它，巨大的困難是微不足道的，無限的困難和危險(xiǎn)也就不足為奇了。我認(rèn)為鼓舞人心是建立在夢想之上的：一種意識的追求，一種動(dòng)力的源泉。只有有了夢想，我們才能鼓舞人心。
勵(lì)志不是我們隨便說的：把生命的能量集中在一個(gè)地方，你的生命就會(huì)發(fā)生神奇的變化�！x中沖的《生命核能》做你最喜歡的事，做你最擅長的事。——李彥宏的《成功由我》是我們親身經(jīng)歷的，空頭大話好說，說出來就要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們還年輕，我們有青春，有夢想，有信念，所以我們可以鼓舞人心，積極，永不放棄，一切，都是我們的動(dòng)力。
關(guān)于勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天看了一本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書，故事都很感人，尤其是孟珂逃學(xué)的故事，給我留下了深刻的印象。故事告訴我們，學(xué)習(xí)一定要不怕苦不怕累，千萬不要半途而廢，努力學(xué)習(xí)。像愛迪生說的.：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。他告訴我們，天才不是天生的，而是勤奮的在陳景潤、魯迅、范仲淹等成功背后，他們付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。這些話讓我感受到了新的；一年內(nèi)要有自己的目標(biāo)，然后靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有努力學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識，努力成為勵(lì)志少年。
謝謝大家！
關(guān)于勵(lì)志演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天看了這本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書，每一個(gè)都很感人，尤其是孟珂逃學(xué)的故事，給我留下了深刻的印象。故事告訴我們，任何學(xué)習(xí)都必須能夠不怕苦不怕累，千萬不要半途而廢，努力學(xué)習(xí)。正如愛迪生所說：天才是靈感的`百分之一，勤奮的百分之九十九。他告訴我們，天才不是天生的，而是勤奮的在陳景潤、魯迅、范仲淹等成功背后，他們付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。這些話讓我覺得我應(yīng)該在新的一年里有自己的目標(biāo)，然后依靠自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能掌握更多的知識，努力成為一個(gè)鼓舞人心的青少年。
謝謝大家！
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