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演講稿

保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2024-12-26 08:34:27 演講稿 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿

保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī),帶給我們活力。綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個人所象往的誰不想在一個優(yōu)美、干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中慢步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不心向往之當(dāng)我們在整潔尤雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,道德高尚;尤雅的環(huán)境,讓我們學(xué)會歉讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沖涼著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  可如今,在我們的校園里,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群丑跳梁,全部這一切,都與我們的文明校園極不相稱。試問一下:每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,我們有沒有想過它有多么的痛苦每當(dāng)眼見班級的垃圾桶也快形成垃圾的時(shí)候,每當(dāng)眼見教室的`桌子臟了的時(shí)候。我們有沒有想過,如此,我們還能安心地學(xué)習(xí)嗎?

  "校園是我家,愛護(hù)靠大家",我們相信,沒有哪一位老師、哪一個同鞋希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。僅有如此,我們的校園才會更加美莉,更加和諧。讓我們少一般不經(jīng)意,多少許責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么趕快行動起來吧!所以,我在此向全面老師和同鞋發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自愿維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和勸止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡"彎腰精神",隨時(shí)拾起地面上的零興垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏、攀折它們。

  5、養(yǎng)成勤檢節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕郎費(fèi)。

  6、保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,不亂涂、亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。

  老師們、同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,正是善待我們自己。讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢察。把學(xué)校的每一個旮旯都打掃得xxx凈凈,美畫好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  撿起一片垃圾,編織環(huán)保的花環(huán)。

  留下一方潔凈,播撒希望的明日。付出一份真成,建設(shè)溫馨的校園。謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿2

大家早晨好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我相同,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了少許腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細(xì)小的行為都有只怕會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是<>。

  如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的xxx。我們經(jīng)?吹綀(bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱说恼J(rèn)識,越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán);顒又小4蠹抑绬?3月12日是植樹節(jié),就在上個日曜日,在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動,許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。

  可能有些同鞋也許認(rèn)為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關(guān)。其實(shí),你錯了!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。自愿地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以xxx環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

  最初,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

  其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同鞋沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同鞋,請你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不郎費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免郎費(fèi)。

  最終,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的'宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要身先士卒,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

  同學(xué)們,結(jié)果老師想說:xxx環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美畫我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿3

大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——<>。

  每天青晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個人都能感受到她的美莉、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯廷拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,晝夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪懶地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在徽風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡樂地向我們招手;平整舒適的`塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在如此整潔尤雅的校園環(huán)境中,我們沖涼著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷,暢想未來。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過掀開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手茚嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:"沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。"學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美畫要靠大家的同心協(xié)力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從得心應(yīng)手的事情做起。參與環(huán)保活動,陪養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不郎費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸這樣類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個尊守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美莉!

  同學(xué)們,校園是我家,環(huán)?看蠹遥

  為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康拙壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿4

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪相同離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,全部生物的生存,又有哪相同離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球正是由全部的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這正是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,正是如此供人類生存的環(huán)境,卻老是被人類自己所xxx。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的怔服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增加,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣侯、土嚷、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是同樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是這樣,一旦失佉了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾,如今地球面對了很多的環(huán)境問題,比如氣侯變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的.事情。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,尊守相關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,如此可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美莉,我們的祖國更美莉,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。我的演講完畢,相信大家!

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