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中學(xué)生備戰(zhàn)期末演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是小編整理的中學(xué)生備戰(zhàn)期末演講稿，歡迎閱讀！
中學(xué)生備戰(zhàn)期末演講稿1
老師們，同學(xué)們，早上好!
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響，我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的.同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)，導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ艜?huì)收到事半功倍的效果。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
中學(xué)生備戰(zhàn)期末演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
今天，我演講的題目是《積極備戰(zhàn)期末考試》。同學(xué)們，再過(guò)兩周期末考試將如期而至，此時(shí)的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨著有寫不完的作業(yè)?其實(shí)我想說(shuō)面對(duì)考試我們要有一個(gè)良好的心態(tài)，太過(guò)緊張，則會(huì)造成一直繃緊的弦不得放松，也會(huì)疲憊不堪。太過(guò)放松，則無(wú)法戒躁戒躁，謹(jǐn)慎應(yīng)考。我們已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)大考小考，現(xiàn)在提起“考試”二字，有些同學(xué)會(huì)有稍稍麻木之感。但我的建議是：繼續(xù)保持積極認(rèn)真的態(tài)度和適度的緊張，腳踏實(shí)地的跟隨老師的`節(jié)奏復(fù)習(xí)，不抱怨，不放棄，再苦再累也要堅(jiān)持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩(wěn)定的心態(tài)的，精神集中，思慮謹(jǐn)慎，將會(huì)收到意想不到的結(jié)果。
在考試過(guò)程中，如果前一科沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，也千萬(wàn)不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍：我能行!讓全身涌動(dòng)著熱血的力量，披荊斬棘，這是自信的助推力。
最后我想說(shuō)，考試同時(shí)也是一面誠(chéng)信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂，出現(xiàn)任何瑕疵都是一種玷污，尤其是誠(chéng)信�？季砩狭粝碌拿恳粋�(gè)痕跡，折射出的應(yīng)該都是我們的真實(shí)水平。沒(méi)有必要為了分?jǐn)?shù)放棄最寶貴的品質(zhì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌!然后我會(huì)驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我成功了!
最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家。
中學(xué)生備戰(zhàn)期末演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末，你準(zhǔn)備好了嗎？》
六月是個(gè)熱情的季節(jié)，她有燦爛的陽(yáng)光和成蔭的綠樹(shù)；六月也是屬于收獲的季節(jié)，她有金色的麥浪，以及我們蕓蕓學(xué)子的期末考試。
就在上個(gè)周末，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛結(jié)束了高考，而現(xiàn)在，我們又將迎來(lái)屬于我們的考驗(yàn)——期末考試，作為對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè)，相信每一位同學(xué)都是懷著期待和的略微忐忑心情來(lái)面對(duì)我們的期末？對(duì)于平日里用心努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一個(gè)展示的平臺(tái)，向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀，對(duì)于學(xué)習(xí)上時(shí)有松懈的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期末考試就是一條鞭子，時(shí)時(shí)催促你加緊復(fù)習(xí)！
有一首歌唱的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折和挑戰(zhàn)，怎么能驗(yàn)證你的成功？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們要為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。
首先，爭(zhēng)分奪秒，查漏補(bǔ)缺。制定好最后沖刺的復(fù)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。 其次，心態(tài)平和，提高效率。不要對(duì)考試產(chǎn)生恐懼心理或過(guò)大的壓力，否則復(fù)習(xí)起來(lái)一定會(huì)事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對(duì)考試。
最后，充滿自信，積極備考。同學(xué)們一定要保證充足的`睡眠，不要挑燈夜戰(zhàn)，以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場(chǎng)，人生處處精彩！
冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蓖瑢W(xué)們，考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下！努力沖刺吧，當(dāng)你想要松懈時(shí)，就在內(nèi)心里問(wèn)自己一句：備戰(zhàn)期末，你真的準(zhǔn)備好了嗎？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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