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演講稿

幼兒教師演講稿參考

時間:2022-10-07 14:55:20 演講稿 我要投稿
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幼兒教師演講稿參考范文

  幼兒教師演講稿1

幼兒教師演講稿參考范文

  尊敬的各位領導、老師們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我競爭的崗位是教研組長和蒙二班教師崗位。

  在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。1996年畢業(yè)于大理師范普師班,同年保送到大理師專數(shù)學系就讀,1999年大理師專畢業(yè)到師專附中擔任數(shù)學教師,工作中不斷學習,于2001年至2004年完成云南師大數(shù)學教育本科學習。2002年調(diào)入金安幼兒園工作,在金安幼兒園工作的四年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。參加今天的崗位競爭,一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好地服務于幼兒及家長并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量。

  我作出這個選擇主要基于以下幾個方面考慮:

  一 、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實,富有團結協(xié)作的精神,熱愛關心幼兒,嚴格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

  二 、在過去四年里,我?guī)н^小班、中班 、大班,并擔任過蒙班和學具班教學工作以及班長職務,上學期兼任教研組長,也擔任過保育工作,也曾參加過廚房工作,基于以上情況,我熟悉幼兒園的整體工作,對保教工作有了一定的認識。

  三、在上學期的教研工作中通過實踐與努力,取得了一定的成績并積累了一些教研的經(jīng)驗。當然,也存在不足和問題。同時也為了改進工作不斷提高自己,希望在教研方面能做的更好。為進一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻自己的力量。

  我深知保教組長工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和老師的信任,擔任教研組長。我將在園長的領導下,圍繞提高保教質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:

  一、擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,積極思考建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

  二、虛心學習,提高素質(zhì)。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項工作。

  三 、合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強保教質(zhì)量監(jiān)控,做好保教檢查和保教質(zhì)量分析,及時反饋、總結和交流保教經(jīng)驗,改進保教中的薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高保教質(zhì)量。組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的服務意識和教研意識,激發(fā)教師的工作積極性和主動性。

  四、 加強安全教育和家長工作,讓幼兒健康快樂成長,讓家長滿意和放心為目標,樹立以人為本,以幼兒園發(fā)展、 以教師和幼兒共同進步為本的理念,嚴格常規(guī)管理,充分發(fā)揮各項規(guī)章細則的導向作用和激勵作用。

  雖然我深知保教組長這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過自己的努力,把工作做好。參與幼兒園的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注關心金安幼兒園的發(fā)展,愿意為金安幼兒園更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了,謝謝各位!

  幼兒教師演講稿2

  1995年7月,我光榮地跨入教師行列,成為一名普通的幼兒園老師。我為自己能從事這份綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而自豪,我為自己能成為守護露珠般剔透的孩童心靈的使者而驕傲。為人師是我年少時的一個執(zhí)著的夢想。對于自己的這種追求,我畢生不悔。在9年的幼教事業(yè)中,我彷徨過、斗爭過、退縮過,可是我也努力過、奮斗過、欣慰過。因為我知道,孩子們期待的目光是給我的掌聲,孩子們揮舞的手臂是給我的鮮花。站在人生的舞臺上,面對清風明月,內(nèi)心所有激蕩的感情都化為我一句無悔的誓言:愿青春在奉獻中燃燒,愿自我在奉獻中成長。幼兒教育事業(yè),我選擇,我喜歡,我無悔!

  有人說,當幼兒園老師多好啊,輕松又好玩。是啊,面對童真,面對純潔,再浮躁的心靈也會被凈化,再世俗的人品也會被感染?墒,在輕松愉快的表象后面,幼兒園老師真正的辛苦又有幾人知曉呢!不要說每天清晨要精神抖擻地面對每位家長和孩子,要不厭其煩地應答孩子們千奇百怪的提問和想法,要耐心細致地解決孩子們微不足道的矛盾和爭吵;也不要說幕日黃昏里拖著疲倦的身軀,掩飾著疲憊的心情,走到廚房充當賢妻良母的艱辛;更不要說深夜家人雖已安睡,自己卻還伏在燈下寫教案制作教玩具的委屈這一切付出,在外人看來可能不值一提,但你若親歷其中每件事情,日復一日,就會發(fā)現(xiàn)原來多么辛苦。但是對我來說,辛苦是一種磨煉,一種成長。辛苦中,我體驗到了人生的真趣;辛苦中,我鍛煉了自己的能力;辛苦中,我充實了奉獻的人生。

  幼兒園的老師是默默無聞的。在孩子的成長過程中,他們會記得小學老師給他們講述天文地理、科學歷史的精彩,他們會記得中學老師細心呵護,一路護送他們走進大學殿堂的用心良苦,甚至,到了大學,他們也會記得每位老師、每個故事、每句話語給予他心靈的震撼和觸動?墒,很少有孩子能記得我們――孩子的第一任啟蒙老師。當人們看到耀眼的燭光時,總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。歲月變遷,青春流逝,傷感雖然會偶爾涌上心頭,但心中的自豪與驕傲卻依存心中,因為我們是孩子成長和進步的第一盞明燈。

  幼兒園的老師是光榮和驕傲的。我愛幼兒教育,并沒有什么高尚的理由,也沒什么深奧的道理。只是因為在孩子們的身上,寄托著祖國的希望,也寄托著我童年的夢想。還記得剛剛參加工作的時候,有一天,我給班上的小朋友們講牛頓、愛迪生、居里夫人的故事,鼓勵他們向這些科學家學習,探索人類的奧秘。這時班上的一位小朋友揚起頭問我:“老師,你好能干喲,為什么你不當科學家呢?”突如其來的問題,讓我蒙住了,也把我?guī)Щ赝甑膲艟持。是?那時的我不也夢想過獻身科學嗎?……愣了一會兒,我動情地告訴小朋友:“周老師是為了讓你們能成為好棒的科學家呀!”孩子們七嘴八舌地議論:“如果我們當上科學家,我們要回來看周老師!薄叭绻覀儺斏狭丝茖W家,周老師功勞多大呀!”那一刻,我覺得自己真的很偉大!我不一定有能力造就一個最好的人,但是我一定可以培養(yǎng)出一群對社會有用的人!這是我的光榮,這也是我的夢想,更是我這一生職業(yè)的追求!

  隨著歲月的流逝,以前教過的學生早已是個頭高高、令我吃驚不小的大娃娃了!我也在一天天變化,馬尾辮、背帶褲早已不是我的風格?吹介L大的孩子,看著自己的變化,我心里難免有點傷感,但同時我又很慶幸:他們長大了!這其中有我的一份付出。而且,還有許許多多的孩子在等著我。夸美紐斯曾說:“太陽底下沒有比老師更崇高的職業(yè)了!因為我是老師,我失去了許多、許多;因為我是老師,我得到了更多、更多!”是啊,做老師就得奉獻,就得付出。九年的教育工作已經(jīng)讓我無悔我的選擇,執(zhí)著我的追求,那么,如今的我更愿意用我今生的激情來燃燒我的生命,用我的奉獻來燃燒我摯愛的幼教事業(yè)。

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