- 相關(guān)推薦
校園安全國旗下演講稿范文
導(dǎo)語:平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!以下是小編為大家整理的校園安全國旗下演講稿,歡迎大家閱讀與借鑒!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
2013年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。
這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。
如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因?yàn)橐粫r的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防范意識的。
“shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
2013年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。
這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。
如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報平安。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因?yàn)橐粫r的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防范意識的。
“shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!
校園安全國旗下演講稿(2)
各位老師、各位同學(xué),早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛”。
說到“自我保護(hù)”這四個字,我們常會想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會關(guān)注的事件,那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學(xué)生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的`,那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自救能力,這是十分必要的。
的確,對于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子,談到自我保護(hù)時往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的,危險有時候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時刻,自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識,首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護(hù)未成年人權(quán)益時,更多的往往是關(guān)注社會保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會機(jī)制外,時時刻刻能保護(hù)我們的,首先是我們自己。
在我們的日常生活中,小到同學(xué)之間交往、每次課外活動,大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動,都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如:上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時可以互相幫助,并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人,學(xué)會觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了?傊坏┯龅铰闊┥踔猎庥銮趾r,一定要及時與家長、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,并采取必要的應(yīng)對方法,避免自身受到傷害。
讓我們每個人從現(xiàn)在做起,從自我做起,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!
謝謝大家!
【校園安全國旗下演講稿】相關(guān)文章:
校園安全國旗下演講稿06-21
校園安全國旗下演講稿02-06
校園安全國旗下致辭06-13
校園安全教育國旗下演講稿11-26
校園飲食安全國旗下演講稿04-11
國旗下關(guān)于校園安全演講稿06-05
校園安全伴我行國旗下演講稿09-24
(經(jīng)典)校園安全征文07-11
校園安全征文06-14