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演講稿

ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué)

時(shí)間:2024-08-27 07:40:16 演講稿 我要投稿
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ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué)

ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué)1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的.刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

  若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué)2

  一個(gè)小島上,住著許多情感,愛(ài),恨,快樂(lè),悲哀,富裕,窮苦。

  小島被地震影響了,要倒塌了,愛(ài)沒(méi)有小船走不了,看到了恨,不用說(shuō)他們是冤家對(duì)頭,恨一定不會(huì)讓愛(ài)坐。快樂(lè)來(lái)了,愛(ài)對(duì)快樂(lè)說(shuō):“請(qǐng)讓我做到你的小船里好嗎,?”快樂(lè)實(shí)在太快樂(lè),根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  悲哀來(lái)了,快樂(lè)說(shuō):“親愛(ài)的悲哀,能夠讓我坐嗎?”悲哀說(shuō):“我實(shí)在太悲哀了,讓我一個(gè)人靜一靜好嗎?”富裕來(lái)了,他坐著滿是金銀珠寶的大船,愛(ài)對(duì)富裕說(shuō):“請(qǐng)讓我做到你的小船里好嗎?”富裕說(shuō):“我的'船上全是金銀珠寶,根本沒(méi)辦法讓你坐!

  窮苦來(lái)了,坐著一個(gè)簡(jiǎn)陋的小船。愛(ài)說(shuō):“能夠讓我坐嗎?”窮苦說(shuō):“我的小船太簡(jiǎn)陋,根本你坐不了!毖劭葱u就要沉了,一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)愛(ài)說(shuō):“你來(lái)坐我的船吧!睈(ài)坐到老人的船上去,問(wèn)老人是誰(shuí),老人說(shuō)他是時(shí)間。

  恨,快樂(lè),悲哀,富裕,窮苦都帶不了愛(ài)走,只有時(shí)間能夠帶走愛(ài)。

ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué)3

  今天是星期五,我早晨起的很早,因?yàn)榘职趾臀艺f(shuō)下雪了,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的話,高興的從床上跳起來(lái),趕緊拿上衣服穿好,然后進(jìn)衛(wèi)生間洗臉,漱口,沒(méi)有5分鐘就進(jìn)行完了,然后我就去大臥室拉開(kāi)窗簾一看沒(méi)有下雪,天空有點(diǎn)發(fā)白,看到這種情景,我很失望,就和爸爸說(shuō):“沒(méi)有下雪,你怎么騙我?”,爸爸說(shuō):“每次你起床都那么難,叫都叫不醒,穿衣服特別慢,我不用這辦法你又要跟以前晚了”。

  然后爸爸和我說(shuō)了時(shí)間是很寶貴的',我們要懂得珍惜,由其是要從小的時(shí)候開(kāi)始,因?yàn)橐粋(gè)人一輩子要做好多好多的事情,而時(shí)間卻是有限的,所以我們要抓緊時(shí)間,要利用好它的每一分鐘,每一秒。不要讓它白白的浪費(fèi)掉。我們現(xiàn)在還小,所以更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)知識(shí),也好為將來(lái)我們所要做的事情加快腳步。

  時(shí)間就是生命,我們要像對(duì)待自己的生命一樣來(lái)對(duì)待時(shí)間!

ted珍惜時(shí)間演講稿小學(xué)4

  時(shí)間是珍貴的,不是用錢(qián)能夠買到的,一分一秒的三天時(shí)間,給自己輕松安排。

  在這三天的第一天安排開(kāi)始了,真是精力十足的一天,安排好了時(shí)間,去游山玩水,放松一下,把煩惱拋到腦后,偶爾在游山玩水時(shí)看見(jiàn)動(dòng)物,草兒,花兒說(shuō)話,讓自己變得活躍,舒暢,這一天,過(guò)的飛速,光陰一去不再來(lái),就像流水,快樂(lè),不知如何表達(dá)。

  一下子,第二天了,過(guò)的飛速,在游山玩水的地方已結(jié)束,要是能夠當(dāng)一回大人該多好,又有錢(qián),什么都不用愁,在當(dāng)大人的那一天,也該有自己的孩子,帶孩子去游樂(lè)園,也會(huì)想起小時(shí)候爸,媽帶我去游樂(lè)園玩的童年,那美好的時(shí)光不再來(lái),孩子漸漸長(zhǎng)大,大人也是孩子的老師教養(yǎng)自己的孩子,教育他,叫他走路……當(dāng)大人非?,為孩子洗衣服,燒飯,賺錢(qián),當(dāng)了一回大人,才懂得艱苦,不容易。

  第三天的路程又開(kāi)始了,我現(xiàn)在當(dāng)了一名教師,教孩子們說(shuō)普通話……同學(xué)們也仔細(xì)的'認(rèn)真讀,看,學(xué),老師就是他們的父母,每一天加班,不管多累都會(huì)叫他們。

  在這三天的時(shí)間,我也懂得了大人的艱辛,不容易,我一定要好好學(xué)習(xí)。

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