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關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓學(xué)校加一節(jié)特殊的課就是體驗(yàn)父母的辛苦,父母每天在外面工作掙的都是血汗錢(qián),所以我們就能不浪費(fèi)生活中的一點(diǎn)一滴。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓學(xué)校的老師每星期進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的成績(jī)。
如果我是校長(zhǎng)就會(huì)讓搞一些募捐活動(dòng)幫助平困生,讓學(xué)生會(huì)有一顆有愛(ài)的心。
如果我是校長(zhǎng)會(huì)春游活動(dòng)讓學(xué)生感受大自然的美,保護(hù)大自然。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生作業(yè)少一點(diǎn),不要給他們負(fù)擔(dān)。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生去植樹(shù),多做一些綠化,保護(hù)樹(shù)。
如果我是校長(zhǎng)我會(huì)讓學(xué)生幫助家長(zhǎng)多干一些活兒,讓學(xué)生養(yǎng)成勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,不要不勞而獲。
如果我是校長(zhǎng),我要求我的老師正確對(duì)待學(xué)生。學(xué)生也是一個(gè)獨(dú)立的`個(gè)體,他們有自己的思想,有自己自由,在不干涉教學(xué)秩序錢(qián)提下讓學(xué)生們有選擇的余地,學(xué)習(xí)是學(xué)生們的事情,一定要鼓勵(lì)老師發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動(dòng)性,師生們可以在一個(gè)平等平臺(tái)下自由對(duì)話。
我一定會(huì)讓我的學(xué)校成為最好的一所開(kāi)放學(xué)校。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)找出一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn),鼓勵(lì)他們并為他們改正缺點(diǎn)。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)把世界各地的名師都請(qǐng)過(guò)來(lái),還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓,而這教學(xué)樓里要有一個(gè)大型圖書(shū)館,讓同學(xué)們沉浸在知識(shí)的書(shū)海盡情地游蕩,而教室里則是每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦,每間教室裝有兩臺(tái)空調(diào),讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個(gè)體育館,這體育館里要有游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等,讓孩子們?cè)谶@個(gè)“樂(lè)園”里茁壯成長(zhǎng);我還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),盡他們?cè)谀擎覒,學(xué)校的中心我還要建一個(gè)大大的花園,而在花園中間還要有一個(gè)噴泉,在噴泉旁邊搭幾根木條,讓花爬上去,就成了“花花”噴泉了,然后在草地上鋪石子小路,讓人有種身臨其境的感覺(jué),同學(xué)們自然也就喜歡這里了。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè),不要讓作業(yè)去空耗他們的美好童年,讓他們多做一些課外實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然,上課需知道的知識(shí)也是必須要聽(tīng)進(jìn)去的。
如果我是校長(zhǎng),我每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、藝術(shù)會(huì)等,讓每個(gè)同學(xué)把自己的才能給展現(xiàn)出來(lái),全面發(fā)展,變成素質(zhì)型人才。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)給同學(xué)們講一些笑話,讓那些為作業(yè)而擔(dān)憂的'人一下子眼笑顏開(kāi),讓同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)每一天,在學(xué)校里,老師是同學(xué)們的朋友、親人,老師們要傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,去了解學(xué)生,滿足他們。
如果我是校長(zhǎng),我給同學(xué)的家長(zhǎng)創(chuàng)一個(gè)群,每天訪問(wèn)一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),問(wèn)一下他們?cè)诩依锏那闆r,進(jìn)一步地去了解他,去愛(ài)他。
學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
如果我是校長(zhǎng),我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),鼓勵(lì)并予以糾正,我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)施展自己的才能,發(fā)揮自己的想象,擁有一個(gè)廣闊的天空。
如果我是校長(zhǎng),我就會(huì)讓老師減輕學(xué)生們的課外負(fù)擔(dān),利用好課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去學(xué)習(xí)一些學(xué)生們感興趣的東西,給他們提供場(chǎng)地,讓老師去引導(dǎo)他們,幫助他們完成自己感興趣的事,這樣不局限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上,他們可以更多地發(fā)揮自己的'才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)盡全力去建一個(gè)干凈寬大的草坪操場(chǎng),這樣學(xué)生們?cè)谏喜倩蛏象w育課時(shí),從頭到腳就不會(huì)臟兮兮的,學(xué)生們的小臉蛋就會(huì)干凈,就會(huì)笑得更燦爛。我還給學(xué)生們建一個(gè)小型的體育館,讓他們?cè)诠物L(fēng)下雨下雪天也能上體育課,他們就不會(huì)因?yàn)樘鞖舛г股喜怀审w育課了。
讓學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天是我最大的愿望,我不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人,我要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,人生最珍貴的青春年少時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,作為一校之長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓我的學(xué)生們快樂(lè)的成長(zhǎng),讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
人人都知道,我們中國(guó)的教育存在著一些弊端。
看看,看看外國(guó)小孩多么自由;看看,看看外國(guó)小孩學(xué)的東西多么簡(jiǎn)單;看看,看看外國(guó)的家長(zhǎng)多好呀!看來(lái),我們有很多需要向國(guó)外學(xué)習(xí)的地方。
如果我是校長(zhǎng),我一定會(huì)做得更好!
我會(huì)把下課時(shí)間調(diào)長(zhǎng)一些,并在操場(chǎng)上裝許許多多游戲設(shè)施;我會(huì)設(shè)定每周五都是無(wú)作業(yè)日,讓同學(xué)們自由飛翔;我還會(huì)讓同學(xué)們晚點(diǎn)到校,讓他們?cè)诩依锼柫嗽賮?lái)學(xué)校。哈哈,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)好校長(zhǎng)!
然后,我設(shè)定每天都會(huì)有一節(jié)課是看電影,每個(gè)同學(xué)都可以選自己想看的電影;我還同意學(xué)生們帶零食來(lái)學(xué)校,只要不在上課的時(shí)候吃就行!啊,如果真的.可以這樣該有多好!
如果我將來(lái)當(dāng)上了校長(zhǎng),一定要改變中國(guó)教育!讓孩子們自由地飛翔、成長(zhǎng)!
人人都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,我愛(ài)祖國(guó),所以,我要讓花朵開(kāi)得更加美麗、更加鮮艷…
關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
校長(zhǎng),是許多老師心中的憧憬?墒牵(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校長(zhǎng),我首先要擴(kuò)大自己的知識(shí)量,翱翔在書(shū)的天空,自由自在地讀書(shū)。書(shū)是世界的縮小,是知識(shí)的精華版。當(dāng)你看一本好書(shū),時(shí)不時(shí)會(huì)想起,這本書(shū)就是給我的`泉水,用來(lái)充實(shí)我知識(shí)的海洋。當(dāng)有些問(wèn)題讓我困惑時(shí),我會(huì)靜下心來(lái)看書(shū);我不會(huì)擺架子,而是要像孔子那樣不恥下問(wèn)。
如果我是校長(zhǎng),我第二件要做的事就是積累“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”。所謂經(jīng)驗(yàn),就是經(jīng)過(guò)千磨百煉悟出來(lái)的東西!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我要一邊讀書(shū)給自己充電,還有付諸行動(dòng),不斷積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。每天的工作結(jié)束之前,我都要寫(xiě)一篇反思,總結(jié)今天的工作情況。好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的事情要不斷改進(jìn)。
如果我是校長(zhǎng),我要做的第三件事情就是像皇帝那樣“微服私訪”,“體察民情”。我會(huì)不定期地抽查班級(jí)情況,親自叫寫(xiě)學(xué)生過(guò)來(lái)聊聊天,了解他們班的情況。這樣,一方面讓學(xué)生覺(jué)得我這個(gè)校長(zhǎng)很親切,另一方面我也了解了這個(gè)班最真實(shí)的情況。我還會(huì)“隨堂聽(tīng)課”,了解老師的教學(xué)水平。平時(shí),多跟老師們溝通,多給他們鼓勵(lì),同時(shí)也誠(chéng)懇地提出一些意見(jiàn)和希望。
如果我是校長(zhǎng),我還有很多很多事情要做……
如果我是校長(zhǎng),我一定會(huì)讓我學(xué)校的老師和學(xué)生都過(guò)上快樂(lè)、有品質(zhì)的生活,我一定會(huì)讓我的學(xué)校變成一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
教育,乃一國(guó)之根本。校長(zhǎng),乃一校之根本。雖難矣,但吾愿為之,定不負(fù)眾望。
關(guān)于假如我是校長(zhǎng)的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
如果我是校長(zhǎng),我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周?chē)幸慌排胖μ伲有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的'知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人,他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
如果我是校長(zhǎng),同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)允許老師去批評(píng)他們,而是去了解,去走進(jìn)孩子的心,去找到孩子內(nèi)心的“基根”。
學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,假如我是校長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
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