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演講稿

演講稿作文

時(shí)間:2023-09-17 09:44:49 演講稿 我要投稿

演講稿作文7篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的演講稿作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

演講稿作文7篇[精]

演講稿作文 篇1

  尊敬的老師,同學(xué):

  大家好!今天,我懷著滿懷的激動(dòng)和自豪。來(lái)演講“祖國(guó)在心中”。

  祖國(guó)是一朵盛開(kāi)的鮮花,而我們則是給祖國(guó)滋養(yǎng)的`蜜蜂。讓祖國(guó)一開(kāi)于精神離開(kāi)美麗,正如大家所說(shuō),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!

  祖國(guó),是我們的母親,是中華兒女的根。中華大地給予了我們?cè)S多優(yōu)美的名字,如:龍的傳人,炎黃子孫……

  翻開(kāi)昨天的歷史,我們看到許多中華兒女,為了祖國(guó)的繁榮,昌盛。而拋頭顱,灑熱血,不向殘暴低頭,不向誘惑低頭,在祖國(guó)危急,時(shí)又有多少中華兒女不是挺身而出,用自己的血肉之軀,來(lái)?yè)Q祖國(guó)的平安昌盛?如果沒(méi)有這些人沒(méi)有這些人的民族責(zé)任感 和一顆炙熱的愛(ài)國(guó)之心,那我們祖國(guó)將不復(fù)存在,前一輩人的責(zé)任我現(xiàn)在由來(lái)我們擔(dān),前一輩人的熱血和愛(ài)國(guó)之情,現(xiàn)在由我們來(lái)傳承。我們會(huì)用我們的智慧和汗水,讓祖國(guó)的錦繡山河更加閃亮輝煌。

  最后,讓我們說(shuō)一聲“祖國(guó),我們愛(ài)你!

演講稿作文 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的,我叫童家成,我非常開(kāi)心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)檫@是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  我以前特別想當(dāng)班長(zhǎng),可是一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。我最大的缺點(diǎn)是成績(jī),數(shù)學(xué)偏科。最大的優(yōu)點(diǎn),善于觀察別人。我的競(jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)好班長(zhǎng)!

  作為一個(gè)班長(zhǎng),最重要的是先學(xué)會(huì)把班級(jí)給管理好。要班風(fēng)變成競(jìng)爭(zhēng)的班風(fēng),不會(huì)要他們比那個(gè)分?jǐn)?shù)低的人,因此我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。對(duì)于六(4)班來(lái)說(shuō),要一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),這不也是你們非常需要的嗎?我從小到大都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),對(duì)這點(diǎn)根本就不熟悉,但是我有一顆當(dāng)班長(zhǎng)的心。

  如果我真當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真的把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)給提上去。我不敢說(shuō)有多么優(yōu)秀,多么聰明,但是我會(huì)認(rèn)真的管理好班級(jí),不要班級(jí)出現(xiàn)打架現(xiàn)象,也不會(huì)把任何一個(gè)同學(xué)給放棄。

  如果我真的當(dāng)選了,我會(huì)把班級(jí)上有困難或不會(huì)問(wèn)題的同學(xué)去問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),不是讓他們隨便的'抄別人的作業(yè),如果抄了,我會(huì)讓他們抄一個(gè)3000遍,直到他再也不會(huì)抄別人的作業(yè)。我還會(huì)讓我們班的青藍(lán)結(jié)對(duì)給換一下,把差生和好的同學(xué)結(jié)對(duì),要較好一點(diǎn)的幫助成績(jī)一般的同學(xué)。

  希望大家能給我一票,要我證明自己。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  同學(xué)們:早上好 今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試

  一、要重視考前復(fù)習(xí)。

  距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等, 可以把前一階段做過(guò)的錯(cuò)題、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的.錯(cuò)誤。

  二、要規(guī)范考試行為

  考試時(shí),我們應(yīng)做到:

 。1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律

 。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷,字跡工整

 。3)答完后仔細(xì)檢查。

  三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意,把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非?上,怎樣避免這種問(wèn)題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒(méi)有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤,做題容易不仔細(xì),馬虎。因此,試卷做完后一定要好好查看。

  最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了,謝謝大家!

演講稿作文 篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是吳曉晴,有幸站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員,我非常激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,所以現(xiàn)在我當(dāng)紀(jì)委員會(huì)做好以下的事情:

  首先,我只要聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,不管老師在不在教室,我都會(huì)管。我先說(shuō):“請(qǐng)你不要說(shuō)話了!”如果他還說(shuō)的話,我就把他的名字記在黑板上,估計(jì)他能消停一會(huì)兒。

  然后,我不會(huì)經(jīng)常在班級(jí)里走動(dòng),如果班級(jí)不吵了,我就回到自己座位上繼續(xù)寫(xiě)我的.作業(yè)。

  其次,我不會(huì)罵人。就算我真生氣了,我會(huì)把這事告訴老師,老師自然會(huì)懲罰他。我是不會(huì)說(shuō)臟話的,如果說(shuō)了,我就自動(dòng)“下臺(tái)”不當(dāng)了。

  我會(huì)把自己管好,我不說(shuō)話了,再管別人,否則我哪能有資格管其他人嘛?!

  最后,我會(huì)聽(tīng)從職位比我高的人,如班長(zhǎng),副班長(zhǎng),他們讓我管或不管,都聽(tīng)他們的。如果哪個(gè)班干部做得不好的話,我們可以提出建議,如果不改的話,那就只能“開(kāi)除”他了。

  最后我想說(shuō),希望各位帥哥美女們,把這寶貴的一票投給我吧!如果不想投,我也不會(huì)強(qiáng)求你,你執(zhí)你的意愿吧!謝謝!

  祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  吳曉晴

  20xx年5月10日

演講稿作文 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!今天,非常高興有機(jī)會(huì)站在這里,用這短短的幾分鐘分享我對(duì)經(jīng)典的一些感受。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》。經(jīng)典,演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,傳承了中華的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了民族精神。在通過(guò)對(duì)經(jīng)典的不斷閱讀與學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無(wú)華的魅力,從中也讓我受益匪淺,讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長(zhǎng)。

  一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果要立于不敗之地,必須要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,而志堅(jiān)行苦的精神又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。當(dāng)個(gè)人、民族、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的精神,才能在人生的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。張海迪,5歲的時(shí)候患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪與沉淪,她憑借著奮發(fā)圖強(qiáng)與志行艱苦的精神與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她還發(fā)奮學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,她翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),出版了個(gè)人文集,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng),同時(shí)自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次,為國(guó)家、為社會(huì)和為他人作出非常大的'貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅(jiān)持“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵(lì)著我前進(jìn),不斷讓我迎難而上,不斷讓我勇于面對(duì)困難,解決困難。作為老師,我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,把奮發(fā)圖強(qiáng),志堅(jiān)行苦的民族精神一代代地傳承下去。

  傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔叟c實(shí)力的源泉。經(jīng)典,包含了多少中華的傳統(tǒng)美德與民族精神,我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧,化作不斷前進(jìn)與超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長(zhǎng),讓經(jīng)典指引著我們的人生!謝謝大家,我的演講完了!

演講稿作文 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是一個(gè)令我們興奮的日子,想必大家都已經(jīng)猜到了吧!那就是我們兒童的節(jié)日--六一兒童節(jié),首先,我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節(jié)快樂(lè)!

  時(shí)間如同泉水,緩緩的流逝,沖刷著我們對(duì)童年的回憶,所以我們要珍惜童年的時(shí)光,讓我們?cè)谝院蠡貞浀臅r(shí)候不會(huì)覺(jué)得遺憾.留下美好的記憶,就好似為泉水多了一些明亮,多了一些清澈,清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài).

  不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭,一眨眼的工夫,就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,現(xiàn)在又成了五年級(jí)的'學(xué)生.這每一次成長(zhǎng)的快樂(lè),都深深的映在腦海中,將永不忘懷.

  大家喜歡兒童節(jié),但大家知道兒童節(jié)的由來(lái)嗎?那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)那些人販子和毒害兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)把六月一日定為國(guó)際兒童節(jié),各國(guó)的兒童們慶祝著自己的節(jié)日,歡呼著,跳躍著,大人們帶領(lǐng)著我們來(lái)到旅游場(chǎng)所,商場(chǎng),來(lái)滿足我們的愿望,這是因?yàn)榇笕藗兿胱屛覀兊膬和?jié)過(guò)的更加的開(kāi)心,(這可是大人們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)哦!)給我們買我們想要的東西,會(huì)是我們更加的開(kāi)心。

演講稿作文 篇7

  生命無(wú)從選擇,我們活著,只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白,下面是由整理的?lì)志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章,請(qǐng)關(guān)注本欄目。

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開(kāi)朗、樂(lè)觀,又是那么自由、閑適。

  有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(zhǎng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的'老頭吧。

  也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。

  其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng),貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

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