初中生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的初中生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天我很高興自己能夠站在這里做演講,我很感謝老師給了我這一次機(jī)會(huì)。我今天演講的主題是《關(guān)愛同學(xué)》,跟所有的同學(xué)都是有關(guān)系的,所以希望大家能夠好好的聽我發(fā)言,有一些收獲。
我今天為什么會(huì)選擇這個(gè)主題來演講呢?因?yàn)槲矣X得關(guān)愛同學(xué)跟我們每一個(gè)人都是息息相關(guān)的,也是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要去做到的。我們能夠成為同學(xué)是很有緣分的一件事情,所有我覺得我們應(yīng)該要珍惜我們之間的情誼的。同學(xué)是我們生活中的`一個(gè)非常重要的部分,我們從小到大,不管是在哪個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),都是會(huì)有同學(xué)的。我們跟同學(xué)的相處時(shí)間是最長(zhǎng)的,在學(xué)校里我們身邊的都是同學(xué),所以我們是應(yīng)該要關(guān)愛同學(xué)的。
同學(xué)之間是應(yīng)該要做到互相關(guān)愛、互幫互助的,雖然有的時(shí)候同學(xué)之間也會(huì)有一些矛盾,但是這些矛盾都是很好去解決的。我們現(xiàn)在確實(shí)是會(huì)有一些年輕氣盛的,有的時(shí)候會(huì)說出一些傷害自己也傷害別人的話,只要好好的道歉也都是會(huì)原諒的。什么才是關(guān)愛同學(xué)呢?在看到同學(xué)身體不舒服的時(shí)候要去關(guān)心她,在看到同學(xué)心情不好的時(shí)候要去安慰她,在看到她有題目不會(huì)做的時(shí)候可以去告訴她,這些都是關(guān)愛同學(xué)的做法。當(dāng)然除了這些還有很多都是關(guān)愛同學(xué)的行為,我也不在這里一一的去列舉了。只要我們平時(shí)都去做了一些對(duì)同學(xué)們有幫助的事情,都能夠算是關(guān)愛同學(xué)的行為了。
我知道自己要上臺(tái)當(dāng)著很多同學(xué)的面演講的時(shí)候我心里是非常的緊張的,我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間。從我寫演講稿開始同學(xué)們就給了我很多的幫助,我寫完之后都會(huì)給我的同學(xué)去看,讓他們幫我提一些意見,然后我就會(huì)依照著這些意見去改。這就是他們對(duì)我的關(guān)愛,我覺得我們班的同學(xué)之間是非常的有愛的,只要是有誰(shuí)需要幫助了,我就會(huì)有很多的同學(xué)去幫助他。所以我覺得我們班上的氣氛是很好的,只有同學(xué)們都是一條心了,才能夠更好的去建設(shè)這個(gè)班集體。
我們每天大部分的時(shí)間都是跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬,所以我們是?yīng)該要去關(guān)愛同學(xué)的。如果說班級(jí)是我們的家,那同學(xué)們就是我們的家人,所以我們是應(yīng)該要做到去關(guān)愛我們的家人的。希望同學(xué)們?cè)诼犕晡业难葜v之后能夠做到多去關(guān)愛同學(xué)。
謝謝大家!
初中生演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的`匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
初中生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
很高興能代表XX年參加工作的青年教師在此發(fā)言,心中甚是忐忑啊!為什么忐忑?因?yàn)榭傆X得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比在下做得好,總覺得前面的路還很長(zhǎng)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是啊!老教師總勸導(dǎo)我們,你們的事業(yè)才剛開始,我們都工作了一輩子了,所以你們得耐得住寂寞,守得住清貧!凹拍、清貧”這兩個(gè)詞在當(dāng)初我們選擇了這份職業(yè)時(shí)就已經(jīng)伴隨它了,所以我們無力避開,我們注定與此為伴,與此相依相隨。
“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”,少年更不識(shí)寂寞的滋味。當(dāng)我踏入大學(xué),在那里我才感受到了什么是真正的寂寞?百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實(shí)的生活,甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。時(shí)光荏苒,如今我從事我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我充實(shí),我驕傲!每當(dāng)我走在學(xué)?油莸拇蟮郎蠒r(shí),常會(huì)想:人生之路不正像這坑洼之路嗎?有起有伏才精彩;每當(dāng)我手拿籃球,望如同月球表面的球場(chǎng)時(shí),我都會(huì)想如果真在月球上多好,可以擺脫地球引力,自由扣籃了;每當(dāng)我獨(dú)守教學(xué)樓,聽風(fēng)吟雨瀟,可以任思緒飛翔;每當(dāng)夜深人靜,而我手持紅筆,批閱作業(yè),縱橫其間,此時(shí)此刻,談何寂寞?我對(duì)自己說,既然選擇了教師,那就做一只快樂的陀螺吧!
“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明式的'那種閑適,那種怡然自得曾經(jīng)是我夢(mèng)寐以求的。也許你會(huì)笑話我這個(gè)年輕人,因?yàn)樵谶@個(gè)物欲橫流,房?jī)r(jià)飛漲,物價(jià)上漲的時(shí)代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當(dāng)我們拿微薄的工資,望房?jī)r(jià)物價(jià)興嘆時(shí),我們能為自己的清貧驕傲嗎?誰(shuí)來為你的房子買單?誰(shuí)來為你的柴米油鹽買單?誰(shuí)又會(huì)來為你的清貧買單?難道我們就得安于現(xiàn)狀,等待救濟(jì),不思進(jìn)取嗎?
“窮則生變”,中國(guó)民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的,那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀,要迫使我們努力進(jìn)取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有資本去搏殺,就有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取更好的生活,但我們必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中唱歌,在清貧中完成自我富足。
自我富足,不是指物質(zhì)生活上的自我滿足,而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車,不要求你才高八斗,只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌,少擺酒席多讀書。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,廉頗尚未老矣,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為侶,這才是完成自我富足的有效途徑。
寂寞、清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘,但我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人,如有雷同,概不負(fù)責(zé),如有講的不到之處,敬請(qǐng)指點(diǎn)!謝謝!
初中生演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果春天沒有爛漫的花朵,就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一縷陽(yáng)光,帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的`是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都散發(fā)著誘人的香氣。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。
美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,頗得百姓的喜愛,這是為什么?由于他從來是那么誠(chéng)信。小時(shí)候,華盛頓不小心砍倒了了父親心愛的櫻桃樹,但他沒有逃避,勇敢地成認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解。擁有了誠(chéng)信,等于應(yīng)有了一切財(cái)富、名譽(yù)和快樂。
而現(xiàn)在,大地上的誠(chéng)信之花是少而又少,為了錢財(cái),給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水。這些我們也許早已司空見慣,可這樣,誰(shuí)還敢吃東西?人與人的信任又會(huì)去哪里?明日的地球會(huì)美麗嗎?再看看我們,容許別人的事不去做,明明自己做錯(cuò)反之推給別人。我們難道不敢到內(nèi)疚嗎?
我們都讀過?中彩那天?,父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人,母親的一句話也感動(dòng)著我:“一個(gè)人只要活得老實(shí),有信用就等于有了一大筆財(cái)富!〞這可不是嗎?誠(chéng)信勝于一切,有了誠(chéng)信,你的生活就會(huì)榮耀有力!
誠(chéng)信是春天的花朵,只有開了花,才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥,沒有了泥,就沒有鞏固的大樓;誠(chéng)信是水,有了水,植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
跋躡在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠(chéng)信的足印,背好誠(chéng)信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)!我們也希望明日的誠(chéng)信之花能更加絢麗綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生真的是一本內(nèi)容復(fù)雜、分量很重的大書,值得翻到個(gè)人能翻到的最后一頁(yè),一定要慢慢翻。這本書記錄了快樂、悲傷和許多事情,但一切都包含著人類的品質(zhì),其中最重要的是誠(chéng)實(shí)。
傍晚,火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天,西邊的云五彩斑斕,美不勝收。我一個(gè)人走在回家的路上,邊走邊哼著小曲,很開心,因?yàn)槲铱剂?00分,回家媽媽肯定會(huì)夸我的`。
中途,一聲大叫打斷了我的思緒!百u西瓜,又大又甜的西瓜,快來買!”原來是賣西瓜的?吹降臅r(shí)候!人還是很多的!于是我擠到地?cái)偵弦豢矗和,這里的西瓜好大,都像個(gè)球!看著看著,不禁饞了。這時(shí)我看到了,賣西瓜的爺爺正在和別人討價(jià)還價(jià)!我心想:哈哈!趁他不注意,偷個(gè)西瓜。不,我不能。怎么才能偷到爺爺辛辛苦苦種出來的西瓜?不過丟一個(gè)沒關(guān)系,偷一個(gè)吧!于是,沒等大家注意,我拿了個(gè)西瓜,躡手躡腳的走了。回家的路上,我跑過去回頭看,怕被發(fā)現(xiàn);氐郊遥宜闪艘豢跉,把西瓜放在桌子上?吹綃寢寗倧耐饷婊貋,我對(duì)她說:“媽媽,我考了100分!”我媽聽了,說:“哇,我兒子真棒!”“晚上吃西瓜!”“西瓜,西瓜在哪里?”我用手指著桌子,媽媽問:“誰(shuí)買的?”我用手拍了拍胸口,自豪地說:“我知道了。”我媽聽到這里,非但沒有夸我,反而突然把我拉到椅子上,很認(rèn)真的說:“來,你從哪弄來的?”我支支吾吾地講了這個(gè)故事。
從前,我媽媽給我講了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)人很有能力,擁有誠(chéng)實(shí)、金錢、愛情、事業(yè)和幸福。當(dāng)他過河時(shí),船沉了,因?yàn)樗亓。他需要放棄一些東西。他想了想,失去了誠(chéng)實(shí)。但落地后,他不講誠(chéng)信,最后進(jìn)了監(jiān)獄。我聽了之后,對(duì)媽媽說:“我明天還給他!蔽覌尭吲d地說:“這是我可愛的兒子!
第二天,我把西瓜還給老人。老人看到了,笑了“呵呵呵”,笑得那么開心,皺紋好像少了很多。
誠(chéng)實(shí)給人一種清水般的感覺。你可以看到魚在水底。它也像一條路。你總能從容的走下去,走向陽(yáng)光燦爛的世界。當(dāng)一個(gè)人配得上天堂的時(shí)候,他會(huì)誠(chéng)實(shí),所以他會(huì)快樂,幸福。
初中生演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
蠶的夢(mèng)想是化成美麗的蝴蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出最美的花朵,樹苗的夢(mèng)想是成長(zhǎng)成參天大樹。我的夢(mèng)想有許多,我期望在我的家里能夠和平,期望。但我最期望的還是我能用筆來描繪我的未來。
寫作是一件很容易的.事,可能因?yàn)槲覑酆米x書,所以我一向很喜歡寫作。我此刻的夢(mèng)想就是寫一本書,不明白這是一個(gè)近在咫尺的事,還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。靈感不是一向存在的,我必須抓住每一次靈感,去譜寫一篇篇美麗動(dòng)人的篇章。俗話說;‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;就是這樣的。天才是有百分之一的靈感,和百分之九十九的汗水得來的。所以我此刻不能駕馭著一切,還要付出勤奮。所以,我期望20年后的我能坐在一棟豪華的寫字樓里,在作文紙上暢所欲言,但我覺得為此還要做出更大的努力,因?yàn)槲矣X得我的寫作水平還沒有最好,但,我真的期望我能為一名作家。期望用筆來描繪我的心聲,更期望我的作品會(huì)得到大家的認(rèn)同。
人生如戲,戲如人生。我們就是一個(gè)扮演者,或許20年后我并不存在,或許那時(shí)我一貧如洗,連一張紙一支筆也買不起,但,至少我有夢(mèng)想,我的心靈也會(huì)隨著夢(mèng)想而越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
初中生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是曲溝二中的一名學(xué)生。我叫xx。我很高興站在這里為你做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。今天我的.演講題目是“擁抱夢(mèng)想。
除了我之外,很多人都有一個(gè)關(guān)于未來的夢(mèng)想。我從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我很想將來成為一名像郭敬明一樣的優(yōu)秀作家,因?yàn)槲倚r(shí)候非常喜歡閱讀。所以,我在空閑時(shí)間練習(xí)寫文章,這樣我覺得很舒服。我愛我的夢(mèng)想,我會(huì)盡我所能讓我的夢(mèng)想成真。
它。關(guān)于我的夢(mèng)想,你呢?你有夢(mèng)想嗎?你以為每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想嗎?其實(shí)你錯(cuò)了。很多人從來沒有想過未來,想過自己會(huì)是什么樣子。他們從來沒有夢(mèng)想。它。這對(duì)他們不好。只有擁有夢(mèng)想,我們才能知道我們應(yīng)該為夢(mèng)想做些什么,并盡最大努力讓夢(mèng)想成真。所以,它。有一個(gè)夢(mèng)想是重要和必要的。
有人曾經(jīng)說過,成功來自夢(mèng)想。因此,同學(xué)們,讓我們:讓我們擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁抱這個(gè)夢(mèng)想。然后,我們會(huì)有一個(gè)美好的明天!
我的演講結(jié)束了,謝謝你的傾聽。
初中生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!我是五(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)趙澤浩。今天,我很榮幸能代表五(2)中隊(duì)在鮮紅的國(guó)旗下講話。我演講的題目是“尊敬老人,宏揚(yáng)美德,行動(dòng)吧!”。
大家都知道,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),今年的重陽(yáng)節(jié)早已過去,但尊敬老人的傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)!
我們?yōu)槭裁匆鹁蠢先?記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文;厥兹松,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來,老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?老年人是我們的長(zhǎng)輩,他們把青春奉獻(xiàn)給了國(guó)家,為國(guó)家的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的貢獻(xiàn),一代又一代,如此傳承著,才有了我們今天越來越美好的生活。我們?cè)摓樽约旱臓敔斈棠、外公外婆驕傲,我們(cè)摓樯鐣?huì)上所有的老人們喝彩!而且,尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德。尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。人人都會(huì)有老的一天,如果那時(shí),都沒有人尊敬我們,我們的處境是多么的悲涼!人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊老、敬老、愛老、助老,我們更是責(zé)無旁貸!讓我們從現(xiàn)在起就為后輩做好榜樣,將美德傳承下去。
那么,我們?cè)撊绾巫鹁蠢先四?尊敬老人其實(shí)就是爺爺從外面買菜回來,主動(dòng)幫他倒杯水,讓他體會(huì)倒一份清涼;奶奶在廚房工作時(shí),主動(dòng)幫幫她,讓她得到片刻休息;公共汽車上,主動(dòng)給老人讓座,讓他們感受到我們的真誠(chéng)。我想,方式還有很多,也很簡(jiǎn)單,只要我們用心去做,從自身做起,從小事做起,就一定能夠做好。或許,我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)比老人們學(xué)的豐富?赡,我們會(huì)因?yàn)槟棠痰囊粋(gè)不科學(xué)的觀點(diǎn)而與她理論大半天,有時(shí)甚至爭(zhēng)得臉紅脖子粗。試問一下,我們這樣和老人大吵又什么意義呢?即使我們贏了,我們得到什么呢?可能得到的是老人的.傷心和無奈吧!因此我很想說,當(dāng)我們的觀點(diǎn)和老人發(fā)生分歧時(shí),千萬(wàn)別與老人大吵特吵,應(yīng)和氣討論。這樣,即解決了存在的問題,又不會(huì)傷老人的心,不是很好么?
現(xiàn)在我們還是消費(fèi)者,在物質(zhì)上沒能給予老人太多的幫助,但我們可以努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老人對(duì)我們的期待,不讓他們?yōu)槲覀兊那巴緭?dān)心。
說一句敬老話,讀一篇敬老書,做一件敬老事,爭(zhēng)做一名敬老愛老的文明學(xué)生。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)我們的尊老敬老吧。我們可以讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天,如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!現(xiàn)在起,行動(dòng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿9
演講稿一:中學(xué)生感恩母愛演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一二班的XXX。
時(shí)光飛逝,歲月如歌。從我們呱呱墜地,到成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上的少年,感受最深的莫過于母愛。母愛是寬廣的,母愛是偉大的,母愛是深厚的。在母愛的呵護(hù)下,我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng);在母愛的環(huán)繞里,我們幸福健康。對(duì)于新時(shí)代的少年來說,不能只享受母愛,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。所以,今天我演講的題目是《感恩母親》。
我的母親是一名護(hù)士,每天的工作非常忙碌。特別是近段時(shí)間,母親的單位正在晉級(jí)三級(jí)甲等醫(yī)院,她的'工作更加忙碌了。母親每晚都會(huì)開會(huì)加班,拖著一身疲憊回到家已經(jīng)是深夜時(shí)分。但是別管是多晚回家,別管是身體多么疲憊,母親每天早晨都會(huì)早早起來給我做早飯,伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔,經(jīng)常挑三揀四。母親總會(huì)想方設(shè)法的給我變著花樣做早餐,今天燉魚,明天炒雞,后天又會(huì)給我包水餃......嘗著香噴噴的飯菜,我看到母親的頭上又增加了幾根白發(fā),額頭上又增加了幾道皺紋,我真心疼!
除了在生活上照顧我,母親還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。成績(jī)進(jìn)步了,母親送來祝賀夸獎(jiǎng);考試沒發(fā)揮好,母親沒有責(zé)罵,而是送上鼓勵(lì)寬慰。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),母親主動(dòng)和我打起了配合,當(dāng)起了我唯一的學(xué)生。母親學(xué)習(xí)很認(rèn)真,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,包括歷史、地理,生物,她都會(huì)讓我給她細(xì)細(xì)的講一遍,針對(duì)容易出現(xiàn)的問題,都會(huì)提出來,讓我在講解的過程中好好體會(huì)。有一次,母親單位上有重要任務(wù),回到家時(shí)已經(jīng)是深夜。看到母親疲憊的樣子,我說:媽媽,今天就不學(xué)習(xí)了吧。母親用手理了理頭發(fā),立刻就像掃清了疲倦,說咱們接著學(xué),做什么事情都要有恒心,堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。說完母親就拿起課本,認(rèn)認(rèn)真真的又做起了我的學(xué)生。半個(gè)小時(shí)之后,我結(jié)束課程上床睡覺了,母親又拿起自己的專業(yè)書籍開始了新的學(xué)習(xí)。母親總是這樣,只有把我的事情做完之后,她再去忙自己的活。看著母親疲憊的樣子,我真心疼!
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫道:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,讓我們向著理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家!
初中生演講稿10
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
擁有一個(gè)好的夢(mèng)想,可以催促我們更好的前行,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我們變得更加的優(yōu)秀,一個(gè)好的夢(mèng)想,可以讓我更加的向往未來,對(duì)未來的一切都滿懷期待和希望,無論實(shí)在生活當(dāng)中,還是在學(xué)習(xí)上,我也都一直朝著自己的夢(mèng)想在努力,在不停的前進(jìn),我的夢(mèng)想可能并沒有你們的那么偉大,反之,我的夢(mèng)想也可以說是自己一直以來的目標(biāo),我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,長(zhǎng)大以后,在公司有一個(gè)好的時(shí)機(jī)和平天大展身手,所以現(xiàn)在自己也一直都按照自己心目中的夢(mèng)想在努力。
之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員,我的姑姑帶給了我很大的影響,我記得還是在小學(xué)的時(shí)候, 姑姑在一個(gè)大公司里面工作,有一次她來到我們家,我看到她身上獨(dú)特的女性魅力,以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)都深深的吸引住我了,后來在與姑姑的'交流當(dāng)中,我也對(duì)她的工作有了一些了解,她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管,她說自己的工作雖說是一個(gè)枯燥乏味的工作,但是只要足夠的熱愛自己的工作,就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜,也正是因?yàn)樽约合矚g,才更加的會(huì)去努力做好,成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員,加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候,是非常的會(huì)有成就感的,那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué),認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí),我就已經(jīng)在心里默默的做出了打算,我長(zhǎng)大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員,通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想和目標(biāo),我一直都非常注重自己邏輯上的思維,也很注重自己在數(shù)字上的敏感度,從小學(xué)到現(xiàn)在,我都很喜歡數(shù)學(xué),我也在數(shù)學(xué)這門課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力,如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的,但是我并不會(huì)因此就感到驕傲或是自滿,我會(huì)繼續(xù)努力的去完成自己的學(xué)習(xí),只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順利的完成了,自己一步一步的穩(wěn)步的前行,才會(huì)有時(shí)機(jī)取得成功。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎,你們的夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想能夠帶給我們的東西太多太多,只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后,我們的人生才不會(huì)留有遺憾,對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)光也都不會(huì)懊悔,無論結(jié)果怎樣,也要在過程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受,我們也堅(jiān)決的相信自己,只要自己的足夠的自信和努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
加油吧,少年們,謝謝大家!
初中生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。
成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開端。
“好的開始是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。
一個(gè)好的開端,就是開始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng),但在開始就擁有一顆堅(jiān)定的心,必然會(huì)令人擁有無窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿生氣的小草,是因?yàn)樾〔菰谝婚_始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因?yàn)轳橊勗陂_始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。
開端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好,更永恒。萬(wàn)事雖開頭難,但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo),然后確立“開端”,這樣你就能難中取益,讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里,開端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對(duì)它,它也會(huì)用成功來回報(bào)你。
人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,一定要小心謹(jǐn)慎,一旦滑下來,你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢!
同學(xué)們,好的開始就是成功的'一半。成功是火,好的開端就是火種;成功是水,好的開端就是水的源頭。一個(gè)好的開端,是一柄開山的斧,是一把開啟智慧之門的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開始是成功的一半,有個(gè)好開端,可以讓你的人生充滿喜悅陽(yáng)光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿自信!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
由于從小就喜歡看書,這輩子我與書籍算是結(jié)下了不解之緣,從上小學(xué)到現(xiàn)在,書籍總是陪伴在我身旁,有書相伴,我感到真是一種幸福。
記得在我小時(shí)候,小人書風(fēng)靡一時(shí),記不清幾歲時(shí),我對(duì)小人書產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時(shí)積攢的一些零花錢,全都拿去買了諸如《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等連環(huán)畫冊(cè),縣城的新華書店成了當(dāng)時(shí)我最喜歡光顧的`地方。每到節(jié)假日,一有時(shí)間我就到那里看書買書,有時(shí)為了買一本自己心愛的小人書,明知書店已經(jīng)關(guān)門,但寧愿白跑一趟,也要去看一看,那種想向著手捧一本嶄新的散發(fā)著墨香的小人書,回到家一個(gè)人盡情地閱讀是一種多么美好的享受啊!
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍也在擴(kuò)大,除了購(gòu)買一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍,訂閱《小學(xué)生作文》、《中小學(xué)生閱讀》、《語(yǔ)文報(bào)》等一些報(bào)刊雜志外,我還購(gòu)買一些文學(xué)書籍供自己閱讀欣賞。每當(dāng)買到一本自己喜愛的書籍沉浸在快樂的閱讀氛圍之中時(shí),我就感覺是一位良師益友在與自己交談,使自己干渴的心靈得到了充分的滋養(yǎng),那種讀書帶來的快樂是只有自己才能真正感覺到的。
后來走上工作崗位,小時(shí)候培養(yǎng)起來的讀書興趣與日俱增,一年下來,舍不得買這買那,也要買幾本自己喜愛的書籍,在閑暇時(shí)間供自己閱讀欣賞。讀書,使我開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),獲得了知識(shí),使我的生活不再枯燥無味,我感覺有書陪伴在身邊,生活充實(shí)而快樂。
初中生演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
除了我最愛的家,還有一個(gè)我最愛的地方,那就是我們最最美麗的學(xué)校了,其中有一個(gè)地方我最喜歡了,那就是我們的操場(chǎng)。
早上,來到學(xué)校上好第一節(jié)課后,我們就團(tuán)體出隊(duì)在這個(gè)寬敞又美麗的操場(chǎng)上做早操,首先做的是《七彩陽(yáng)光》,然后做的是我們的《天使球操》了,廣播一響,我們所有的同學(xué)就一齊做起早操和籃球操,做完后教師宣布讓我們自由活動(dòng)一下,同學(xué)們就散開了,各自玩各自的,有的在打籃球,有的在聊天,有的把球放在地上自我坐在上頭……
操場(chǎng)周圍有一些花、草、樹木,最外面的'是玉蘭花樹,玉蘭花樹很異常,因?yàn)樗窍乳_花再長(zhǎng)葉子的。玉蘭花樹再里面一點(diǎn)的那片地上有一些薄公英,有些薄公英還開花了,其余的大部分差不多是綠色的草,還有幾只蝴蝶在上頭飛,美麗的很。操場(chǎng)的外面還有一條跑道,上體育課時(shí),能夠用來跑步,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。操場(chǎng)的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的草地,小草經(jīng)過一場(chǎng)嚴(yán)寒后又從土里探出頭來,綠茵茵的,可愛極了。
這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——學(xué)校。小朋友們你愛自我的學(xué)校嗎?
初中生演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx。今天我演講的題目是《走向文明》德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮儀就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。
中國(guó),自古以來就是文明禮儀之邦,隨然現(xiàn)在人們所做的早已與其不符。但我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
烏申斯基曾經(jīng)說過:"文明的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞的習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。文明禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。
文明禮儀是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。同學(xué)們老師們,讓我們攜手共同努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的'腳步如行云流水,青春的歲月需知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng),向著和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。用我們的微笑和信心書寫環(huán)院新的輝煌。我堅(jiān)信只要我們拋棄迷茫,把握好航向,共同努力,不斷的前進(jìn),和諧學(xué)院的樂章終將奏響,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)終將形成!我們的明天必將更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好。今天,我講話的題目是《校園內(nèi)如何遵守學(xué)校的規(guī)章制度》。
我們都知道,國(guó)家要發(fā)展,需要完善的法制,軍隊(duì)要強(qiáng)大,需要嚴(yán)明的軍規(guī),我們學(xué)校當(dāng)然也有嚴(yán)格的規(guī)章制度。我們的教學(xué)活動(dòng),只有在良好的秩序下才能順利進(jìn)行,而學(xué)校規(guī)章制度正是維護(hù)學(xué)校秩序,形成良好班風(fēng)、校風(fēng),為我們同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的保障。
雖然我們有嚴(yán)格的'規(guī)章制度,但仍有同學(xué)沒有能夠自覺遵守。如:課堂上,不能專心聽講,交頭接耳,做小動(dòng)作;自習(xí)上,不能嚴(yán)格地復(fù)習(xí)鞏固功課,四處亂轉(zhuǎn);課間,不會(huì)適當(dāng)放松,而是在教室大聲吵鬧,在校園內(nèi)追逐打鬧,領(lǐng)飯時(shí),不能自覺排隊(duì),晚睡時(shí),不能按時(shí)就寢,保持安靜等等。說這么多,不是為了批評(píng)我們同學(xué),而是希望引起同學(xué)們的高度重視,那么,應(yīng)當(dāng)如何才能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度呢?
首先,要提高遵守規(guī)章制度的意識(shí)。把規(guī)章制度看成是規(guī)范我們意識(shí)的法則!皼]有規(guī)矩?zé)o以成方圓。”校園內(nèi)沒有規(guī)章制度,就不會(huì)有和諧安靜的環(huán)境,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那是怎么能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)的呢?這樣,既然有了規(guī)章制度,就應(yīng)該人人去維護(hù)它,遵守它,我們必須人人從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
其次,要學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo)。比如:“認(rèn)真聽好一節(jié)課,保持不做小動(dòng)作,就是我的目標(biāo),一天就會(huì)做好八節(jié)課,像這樣,將大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo),每達(dá)到一個(gè)目標(biāo),就有勝利感,激勵(lì)向下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),那么一周,一年,……久而久之,就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。
第三,要學(xué)會(huì)互相監(jiān)督,互相促進(jìn),時(shí)時(shí)觀察我們周圍的人,看看那些違反規(guī)章制度的人,發(fā)現(xiàn)了要提醒他,幫助他,使他不斷地改正,這樣不僅能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,還能使人人都遵守規(guī)章制度。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,牢記學(xué)校的規(guī)章制度,時(shí)刻遵守并維護(hù)它,人人爭(zhēng)做遵無偏見守紀(jì)的好學(xué)生吧!
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