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演講稿

教師幸福在哪里演講稿

時(shí)間:2022-10-06 02:26:47 演講稿 我要投稿
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教師幸福在哪里演講稿

  幸福,多么好聽(tīng)的詞語(yǔ),沒(méi)有一個(gè)人不想得到幸福,于是努力地拼搏著,用盡心力地追尋著,追求各自心中那些形形色色的幸福!那么,幸福是什么?幸福就是一種感覺(jué),幸福就是內(nèi)心快樂(lè)的代名詞,幸福就是一個(gè)人對(duì)自身?yè)碛械囊磺懈械綕M意、滿足時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。對(duì)每個(gè)不同職業(yè)的人而言,幸福的意義也不同。

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  作為女教師的我們,是多么地幸福!每天一起床,就為自己的孩子忙碌著,接著是孩子稚嫩的問(wèn)候,老公一張開心的笑臉,一頓舒心的早餐,窗外一道燦爛的陽(yáng)光……一個(gè)美好的心境,然后以飽滿的熱情去上班,投入一天的工作。

  而我們的工作,又是面對(duì)的是一張張活潑、可愛(ài)、天真無(wú)邪的笑臉,煩惱憂愁早已拋到九霄云外,是她們讓我們快樂(lè)著,是她們讓我們自信、讓我們精彩,讓我們有了成就感。每天站在由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛(ài)。課下有時(shí)與他們一起游戲、談心,了解有趣的事情;課后在批改作業(yè)中我們看到了孩子的內(nèi)心世界,體會(huì)到了孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步,我們會(huì)樂(lè)而不疲。在每次“教師節(jié)”的時(shí)候,我們都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫著“老師好”,就這么小小一句問(wèn)候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我們就會(huì)感到很幸福、很快樂(lè)。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。就這樣我們甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)地工作著,每天都能快樂(lè)的生活與工作。于是我們努力學(xué)習(xí),讓自己接受新的理念,跟上時(shí)代的步伐;平時(shí)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),正確處理好與同事之間的關(guān)系,多與別人溝通。亦師亦友的師生關(guān)系,和諧的同事關(guān)系,讓我們每天幸福的生活,快樂(lè)的工作。

  人常說(shuō):快樂(lè)是一天,痛苦也是一天,倒不如快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。要做幸福的教育者,要學(xué)會(huì)把握自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的坎坷,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),調(diào)整好心態(tài),樂(lè)觀對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人的幸福,不在于他擁有的多,失去的少。而更在于他計(jì)較的少,發(fā)現(xiàn)的多,創(chuàng)造的多。幸福需要用知足的心去體會(huì),感恩的心去感受,有愛(ài)的心去創(chuàng)造。教育者的女同胞們,讓我們一起享受工作帶給我們的快樂(lè),也許工作中并沒(méi)有一帆風(fēng)順,也許會(huì)有煩惱,但只要我們心中有陽(yáng)光,不浮躁,不要被煩惱牽絆,一樣會(huì)找到工作中的樂(lè)趣。淡泊名利并不是沒(méi)有追求、沒(méi)有理想,而是踏實(shí)沉穩(wěn)的走好每段路。

  總之,幸福是:一個(gè)人對(duì)自身?yè)碛械囊磺,感到滿意、滿足,內(nèi)心快樂(lè)時(shí)就是幸福。幸福就是一種感覺(jué)感受,不是物質(zhì),不能夠用眼睛輕易看到,只存在于自己的心里,所以幸福不幸福只有每個(gè)人自己最清楚,一句話:快樂(lè)、幸福我做主!

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