升旗儀式的演講稿范文6篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的升旗儀式的演講稿范文,歡迎大家分享。
升旗儀式的演講稿范文1
老師們、同學們:
早上好!
細節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細節(jié)組成的。所以生活不能沒有細節(jié),細節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學校點名表揚?上攵,細節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細節(jié)嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的`大事情還是小細節(jié),都務必認真去對待,因為往往細節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細節(jié),就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細節(jié),你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。
我的講話完了,謝謝!
升旗儀式的演講稿范文2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經(jīng)?吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之。”要想養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的`歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。
同學們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿范文3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!很高興在這里和大家一起交流,今天我發(fā)言的題目是:自律,成功的階梯。
什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說,“自律”是一個群體思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來講,它是對一個人意志力的考驗。明朝的徐傅在求學期間,在書桌上放了兩個瓶子,當自己做了一件壞事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時,黑豆多黃豆少。后來他通過不斷地檢點和反省自己的`言行,變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束,徐傅終成一代名臣。
美國有一位心理學家曾做過這樣一個實驗:將一群孩子帶到一個放有糖果的房間,并告訴他們只有等工作人員回來才能吃這些糖果,然后通過隱蔽的方式對他們進行觀察,結(jié)果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。經(jīng)過工作人員的長期跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖果的孩子長大成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見,自律是成功的基石。
那么,如何才能學會自律呢?首先,要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。其次,要懂得自律是需要頑強的意志力的,沒有頑強的意志力,自律將是一句空話。再次,要知道從小事做起,要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后,學會要經(jīng)常反思自己,只有經(jīng)常反省自己的過失,才會更加嚴格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng),離我們并不遙遠。我們舉手投足間都體現(xiàn)著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律,要認真聽講,積極思維,主動發(fā)言,不做小動作;在自習課上我們講自律,要保持安靜,不影響他人;在就餐時我們講自律,要自覺排隊,不擁擠插隊;在課間休息時我們講自律,要做到文明休息,不追逐打鬧;在做作業(yè)或考試時我們講自律,要獨立完成,不抄襲他人;在外出時我們講自律,要遵守交通法規(guī),不橫穿馬路,要文明出行,不亂寫亂畫。總之,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓自律克己,讓個人的素養(yǎng)得到提升,讓民族的素質(zhì)得以提高!
親愛的同學們,成功不會長著翅膀向我們飛來,但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達成功的彼岸。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了,在這里,我預祝同學們節(jié)日快樂!同時,也預祝九年級的學子們在中考中,考出優(yōu)異的成績,讓我們襄州四中再續(xù)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式的演講稿范文4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
在此,我以《普及安全法,提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。
在現(xiàn)實生活中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:“我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。”
“孩子繞過前面的石子”,這是目前在我們初學走步時的指點,“當心路上的汽車!”這是父親在我們上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,我們離開目前的攙扶,初步行走在人生道路上,我們一直依賴著“安全”這根拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能經(jīng)歷風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全對于我們每一位是極其重要的!
就在上個星期,內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級地震,震源深度10千米,我市有明顯震感。地震發(fā)生時,老師有序組織學生逃離教學樓,這便是一次經(jīng)驗,請同學們下次再發(fā)生這種情況時一定不要慌張,在逃離時要有序,不要相互推搡,擠作一團,要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災難的發(fā)生,其實家里也很危險,比如:火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難,我們要避免不應該發(fā)生的悲劇,就要有良好的個人習慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把天然氣關了嗎?你懂得多少火災逃生知識,你參加過火災逃生演練了嗎?你學會游泳了嗎?……這些生活中的細節(jié)常被人們忽視,甚至明知故犯,如果在平時的生活中能注意安全,未雨綢繆,那么大部分災難是可以避免的`。
世界上每天都有人不必要的死去,這到底是誰的錯呢?是他自己把安全拋在腦后!因為他不講安全,只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時,也可能會掉進池塘;不要安全,穿越馬路時忽視走斑馬線,也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無法躲過,但我們可以通過努力,減少危險,避免許多人為的災難。
“前車之鑒,后事之師!”安全工作只有起點,沒有終點,聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患還他人以安全,則是行為的幼稚。
人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全,愛護自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安的度過每一天。
保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后,讓我們一起高呼:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
升旗儀式的演講稿范文5
親愛的老師、同學們:
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睂Υ耍疑钣懈杏|,因為我就是一個名副其實的小書迷,而書也確確實實讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時候,外婆來我家做客。一進門,外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的`各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛,直夸我是個好孩子,我開心地笑了。我自豪地對外婆說:“這些都是我的好朋友。通過它們,讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩。”媽媽愛嗔地說:“這孩子跟他爸一個樣,都愛看書!
有一天,和媽媽正在超市購物的我無意中發(fā)現(xiàn)書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了,我迅速地跑過去“搶”了過來,坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。媽媽看見了說:“你既然這么喜歡它,那就買下吧!边@不正合我意嘛!終于買完東西回到家,我連鞋子都來不及脫,就迫不及待地找了個安靜的地方,如饑似渴地看了起來。
三國時期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)勇猛的呂布,有足智多謀的諸葛亮,還有火燒連營的陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約,文武雙全。他為蜀國南征北戰(zhàn),攻城拔寨,聲名遠揚。最后又為蜀國的興亡做殊死拼搏,令我敬佩。正當我看得如癡如醉時,“晨欣,原來你在這里呀,害我到處都找不到你,你這個壞家伙。”媽媽說完就用手在我的頭上點了一下!肮!我乃伯約是也,手持夢魘紅纓槍,腳跨古稀良馬,腰掛擎天寶劍,不可擋也,慎之!”說完,我還擺了一個POSS,逗得媽媽直笑,我趁機又去看書了。
我就是這么一個小書迷。讀書,給我的課余生活帶來了樂趣;讀書,開拓了我的視野、增長了知識;讀書,教會了我做人的道理。讀書真好,我愛你,書籍!
升旗儀式的演講稿范文6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是在學習上還是生活上的.說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學生的素質(zhì)不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質(zhì)不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢!
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