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邀請函

教師邀請函

時間:2022-11-14 19:06:44 邀請函 我要投稿

教師邀請函15篇

  邀請函是商務(wù)禮儀與世俗禮儀的其中一部分。在不斷進步的社會中,我們經(jīng)常會用到邀請函,那么邀請函怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的教師邀請函,希望對大家有所幫助。

教師邀請函15篇

教師邀請函1

各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師:

  截止20xx年9月1日,全國大多數(shù)省(市)都進入高中新課程改革,許多省(市)的高考都已完成從大綱卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學(xué)的進一步實施,指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué),切實提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。

  《新課程》雜志(CN14—1324/G4)是國家新聞出版總署批準,山西出版集團出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。

  本次新課改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團隊,陣容強勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

  一、會議背景

自國家教育部實行新課標以來,在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標的理念,但具體到教學(xué)實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題,這些與新課標都是背道而馳的。

  新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗式研修為授課方式,最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實際,以全國特高級專家教師的新課標教學(xué)案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標教學(xué)的神秘面紗,將新課標理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)高中教師掌握新課標教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標教學(xué)技能”為途徑,引導(dǎo)教師掌握新課標的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤滑新課標教學(xué)銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學(xué)率,推動新課標在全國范圍內(nèi)的`順利開展。

  二、會議特色

為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當前面臨的實際教學(xué)難題,解決教學(xué)過程中的每一個細節(jié)問題,將新課標理念融入教學(xué)實踐,專為新課標形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學(xué)都是各和技巧,可以立即用于日常教學(xué),學(xué)以致用,教學(xué)相長。教育界精英交流平臺

  三、會議內(nèi)容

存在問題講座內(nèi)容目標教師不能將高中新課標的教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標合:

  1、拿新教材灌輸舊思想;

  2、上課時仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽;

  3、上課時匆匆忙忙求進度;及經(jīng)驗總結(jié)學(xué)實踐結(jié)合各學(xué)科老師機械套用新課改教學(xué)設(shè)計,不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標理念與實踐結(jié)合中的個體差異的學(xué)科教學(xué)法活運用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響:

  1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考;

  2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標下的高能用新課標理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點中學(xué)在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗,共同研討新課標教學(xué)。

  教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標下學(xué)生能有效組織學(xué)生

  1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;

  2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)” “自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果

  四、邀請對象

普通高中、示范高中和重點中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。

  五、時間地點:

會議時間:20xx年10月23日至25日(23日全天報到)報到地點:北京大學(xué)資源東樓1103號,光華鼎力教育機構(gòu)會議地點:北京大學(xué)

  六、參會費用

參會人員每人交會務(wù)費980元(含聽課、資料、文具等費用及10月24日午餐),往返交通差旅費及食宿費自理。為更好地為您服務(wù),務(wù)請?zhí)崆皥竺?/p>

  七、報名辦法聯(lián)系人:

聯(lián)系電話;楊老師010—80548384辦公電話:010—80502792傳真郵箱地址:010—80502792::北京市通州區(qū)永順東里財富東方B2—1406室

  《新課程》雜志社

  北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校

  二00九年九月二十日

教師邀請函2

  您好!

  我們是XXX班的學(xué)生,打算11月18日舉行畢業(yè)20周年同學(xué)聚會,邀請大家回來。

  20年來,我們都是從少男少女到中年,有著刻骨銘心的老師,有著芬芳的桃李。因為你的'努力,我們對生活有了信心和沉重的力量。今天,我們懷著感激的心情期待著你,并像你過去所做的那樣回到我們身邊,這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。

  祝你和家人身體健康!

  xx中學(xué)xx班的所有學(xué)生

  20xx年10月

教師邀請函3

親愛的××老師:

  您好!

  我們是××屆××班的學(xué)生,擬定于11月18日在 舉行畢業(yè)20周年同學(xué)聚會,特邀您回來參加。

  20年光陰荏苒,我們都從少男少女走到了人生中年,師恩難忘,桃李芬芳,因為您當年辛勤的付出,使我們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天,我們懷著感恩的心期待您,像當年那樣回到我們中間,讓我們再度去感受您給予的`幫助和教誨。

  祝您和您的家人身體健康!

  ××中學(xué)××屆××班全體同學(xué)

  二0XX年十月

教師邀請函4

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,時光飛逝,逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)畢業(yè)xx年了。xx年,世事變遷,人歷盡艱辛,桃花在xx年匆匆綻放。在xx年里,我們每個人都走了不同的路,或者春風(fēng)驕傲,或者平淡,或者艱難坎坷。但是,無論生活如何跌宕起伏,無論貧富貴賤,無論世事變遷如何,我們都不曾忘記同學(xué)之間真摯的友情,多少次夢中相遇,多少次被迷住。

  xx年后的今天,我們不再是豆蔻年華,不再年輕。經(jīng)過xx年的風(fēng)霜雨雪,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣的人生。經(jīng)歷了這個世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們才知道,最難忘最難忘的,還是同學(xué)的愛,就像是一樣的老酒。時間越長越香,時間越長,回味無窮;過去發(fā)生的故事,沉淀了xx年,現(xiàn)在還在感動,需要我們一輩子去回憶,去收集。

  生活是xx年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)之間的感情最真實;錢多錢少,煩惱卻少,官員越來越少。加油!讓我們暫時拋開繁忙的事務(wù),擺脫身邊的煩惱,遠離塵世的喧囂,相聚在富礦,喝著這壇收藏了xx年的酒,忘卻煩惱,讓心靈棲息;加油!讓我們一起重溫青春的夢,回歸童心,激發(fā)我們前進的熱情和活力,尋找我們漸行漸遠的青春;加油!xx的事情變了,不要讓你的缺席給聚會蒙上陰影!讓我們重溫過去美好的回憶!讓我們重溫過去的美好時光!期待美好的明天!

  我們真誠邀請師生暫時拋開塵世的喧囂,從身邊的煩惱中掙脫出來,享受相聚老同事老同學(xué)的溫馨——讓心靈棲居,忘卻煩惱;說實話,談友情;回顧過去,思考未來;交流感情,互相激勵。老同學(xué),我們久違了,累了;拋開煩惱,讓心沉醉……等你回來,我們就在一起!同學(xué)們期待著和你見面!

  相聚xx年,我們期待!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師邀請函5

尊敬的`xx老師:

  首先在即將到來的教師節(jié)前夕,預(yù)祝您教師節(jié)快樂。我們班在xx將要舉行慶祝教師節(jié)的活動,誠心邀請您來參加。希望您能在百忙之中抽出時間,和我們一起HAPPY!

  xx班全體同學(xué)

  邀請人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師邀請函6

尊敬的老師:

  您好!外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培參加。訓(xùn)”首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。我首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。們每一點一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。一點一滴的成長都離不開您的.大力支持與協(xié)助。

  年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)校客戶的大客戶部門,20××年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)校客戶的大客戶部門,并帶來劍橋國際少兒英語》新概念英語》兩大體系的課程的課程,了《劍橋國際少兒英語》和《新概念英語》兩大體系的課程,旨在為全國眾多的培訓(xùn)機構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探的培訓(xùn)機構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探新概念英語青少版》的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展《討《新概念英語青少版》的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展《新概念英語青少版》體系課程。

  體系課程。外研社出版的《新概念英語》外研社出版的《新概念英語》和《新概念英語青少版》以其嚴密的體系性、出版的新概念英語青少版》以其嚴密的體系性、嚴謹?shù)目茖W(xué)性、精湛的實用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。嚴謹?shù)目茖W(xué)性、精湛的實用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項目的教學(xué)特色,為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項目的教學(xué)特色,掌握教學(xué)方法,解決教學(xué)問題;更好的備戰(zhàn)。20××年暑期及秋季課程,年暑期及秋季課程,學(xué)方法,解決教學(xué)問題;外研社擬定于20××日期間,在廣州進行新概念英語青少版》項目的師資培訓(xùn)。進行《年6月2日-3日期間,在廣州進行《新概念英語青少版》項目的師資培訓(xùn)。

  本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。

教師邀請函7

親愛的老師:

  您好!

  我們是XX班XX班的學(xué)生,計劃1月23日(星期五)舉行六周年同學(xué)聚會,邀請大家回來。隨著歲月的流逝,我們都從少年男女變成了年輕人,有著刻骨銘心的老師,有著芬芳的桃李。因為你的努力,我們對生活有了信心和沉重的力量。今天,我們懷著感激的心情期待著你,并像你過去所做的'那樣回到我們身邊,這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。

  祝你和家人身體健康!

  參加教師聚會的邀請親愛的老師:

  你還好嗎?

  1987年,是一個秋天。我們是新鮮的,茂盛的,充滿了水,又高又直。近400人一起進入平遙中學(xué),從156班到161班,在你的指揮下排隊。然后,團結(jié)就是緊張,認真,活潑。

  1990年,那是一個夏天,告別了七月的熊熊大火,我們不辭而別,消失在人海中。然后就像咆哮的火車,向前沖而不回頭,有一種埋伏后追兵的生活,在時間的波谷中上下翻滾。

  20xx年,是春天,我們形成了一個年級微信圈。二十五年后,我們小心翼翼地推開了塵封而又吱嘎作響的記憶之門。動蕩的過去就像刺目的陽光,更像重重的一拳,狠狠地打在我們的眼睛上。千帆筋疲力盡,風(fēng)景很清晰。我們打開了貼在盒子底部的舊照片。站在時間的鏡子前,新的面貌改變了舊的面貌,我們變得蒼白,失去了理智;貞,是一碗25年的濃湯。思念好熱。本來,不是十年后,而是今天之前。因此,舉行一年一度的師生聚會的大膽想法是潛在的。

  20xx年2月22日,是個冬天。一節(jié)課,一條命,一句話,一輩子。當一艘水動力船靠岸,一條繩子把你我兩頭牽著,你怎么能忘記你為誰而努力?我們將邀請您到麒麟閣酒店參加這個奇妙的聚會。到時候我們會把所有的小伙伴像雞蛋一樣放在一個籃子里,我們都會被改造成黑芝麻,一起打包成一個芝麻餅,這樣你就能猜出我們是誰了。

  如果溫暖能再次襲擊我們,那一定是你的承諾和突然到來,最幸福的時刻就是靜靜聆聽,等待你踏上青山人未老先衰的堅實而輕盈的腳步。

教師邀請函8

尊敬的xx老師:

  過往的一年,我們用心搭建平臺,努力向您和幼兒園輸送優(yōu)秀的孩子,您是我們教育和培養(yǎng)孩子的重要橋梁。

  教師節(jié)即將來臨,我們傾情實現(xiàn)幼教大家庭的.快樂相聚。為了感謝您一年來對愛育幼童的大力支持,我們特于20xx年9月10日XX:00在某地點舉辦“感恩”主題活動,屆時將有精彩的課程和豐厚的獎品等待著您,期待您的光臨!

  讓我們同敘友誼,共話未來,迎接來年更多優(yōu)秀的孩子,更多的快樂!

  xx

  日期:

教師邀請函9

尊敬的xxx老師:

  過往的一年,我們用心搭建平臺,努力向您和幼兒園輸送優(yōu)秀的孩子,您是我們教育和培養(yǎng)孩子的重要橋梁。

  教師節(jié)即將來臨,我們傾情實現(xiàn)幼教大家庭的快樂相聚。為了感謝您一年來對愛育幼童的大力支持,我們特于20xx年9月10日XX:00在某地點舉辦“感恩”主題活動,屆時將有精彩的課程和豐厚的`獎品等待著您,期待您的光臨!

  讓我們同敘友誼,共話未來,迎接來年更多優(yōu)秀的孩子,更多的快樂!

  活動主題:——感恩

  活動時間:20xx.9.1-20xx.9.11

  地點:凡當?shù)赜變簣@的教師,均可攜帶自家或親戚好友家的孩子,到愛育幼童中心參與限量體驗課,并有機會獲贈價值¥500現(xiàn)金抵用券,感受愛育幼童特色教育同時,還有豐厚的獎品噢~您可享以下限量體驗,先到先得噢,趕緊來吧!到場順序1-3名4-7名8-12名13-18名18名后。

邀請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師邀請函10

  尊敬的各位合作伙伴:

  歡迎參加由朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的 Hip Hip Hooray 教師崗前培訓(xùn)。教師崗前培訓(xùn)是專為 合作伙伴提供的培訓(xùn)服務(wù),旨在為新老師們答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教學(xué)技法,以便于提升授課 質(zhì)量,將此教材的.精華能夠充分的授予學(xué)員。請瀏覽以下內(nèi)容,確定您報名信息,以便預(yù)留座位。每校區(qū)限制報名三人。為保證培訓(xùn)效果,總?cè)藬?shù)為 25 人, 達到人數(shù)即止,以報名回執(zhí)為準。 時間:20xx 年 3 月 20 日至 3 月 22 日 地點:北京市海淀區(qū)萬泉河路 68 號紫金大廈 1611 培訓(xùn)對象:已合作或即將合作使用 Hip Hip Hooray 教材的培訓(xùn)機構(gòu)的校長、教學(xué)主管、教師;

  朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司

  XXXX年XX月XX日

教師邀請函11

尊敬的校長、老師:

  您好!隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項目已經(jīng)相當成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團隊的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的`主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團隊建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機構(gòu)教師,促進教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機構(gòu)主辦的作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項目研發(fā)、教學(xué)、運營、管理的實踐經(jīng)驗,為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

  電話:(86)—0532—83841157/85017085/地址:青島市市南區(qū)山東路16號甲陽光泰鼎大廈1415。

  刻師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時,朗程教育講師團還會就當前培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進行深入溝通,以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗,合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

邀請人:XXX

20xx年XX月XX日

教師邀請函12

  又是一年中秋月,在這美好的日子里,至樸學(xué)校誠摯相邀,與您一起制月餅、做花燈、賞精彩大戲。

  時間:20xx、9、12 16:50-19:30

  地點:至樸學(xué)校

  流程:

  16:50-17:00戶外圓圈活動

  17:00-17:40分組制作月餅、燈籠

  17:50-18:20耐冬班合唱

  家長戲劇展演

  18:30-19:00冷餐會

  19:05-19:20摸秋

  19:25-19:30再見圈

  19:30領(lǐng)禮物回家,活動結(jié)束

  溫馨提示

  1、至樸學(xué)校家庭免費,活動僅對外開放五組家庭,兩大一小收取材料費50元

  2、報名咨詢:13573866170(微信同號),請注明“中秋慶典”

  3、每組家庭需準備兩道適宜孩子食用的'簡餐與大家一同分享;

  4、請為您的孩子在家提前制作燈籠一個帶到活動現(xiàn)場,不限形式與材質(zhì);

  5、請至少準備一個秋天的物品,包括但不限于水果、蔬菜等,進入活動現(xiàn)場后將其放入指定區(qū)域;

  6、活動期間請大家保持手機靜音狀態(tài),接聽電話請勿在活動區(qū)域,以便營造良好的節(jié)慶氛圍;

  7、活動現(xiàn)場有老師引領(lǐng)和協(xié)調(diào),請每位家長照顧好自己的孩子,有序參加活動;

  8、因集體用餐,請自帶餐具,盡量減少一次性餐具使用;

  9、活動現(xiàn)場在戶外,請做好防蚊蟲準備;

  10、活動結(jié)束,請大家協(xié)助整理物品,清潔環(huán)境。

  謝謝您的參與和配合!祝中秋快樂!

教師邀請函13

  首期xx幼教全國幼兒教師暑假學(xué)習(xí)班將于7月份舉行。

  為了滿足各大幼兒園教師的需求,應(yīng)邀老師們的邀請,將于20xx年7月份在各大城市舉行為期2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充實老師的學(xué)習(xí)生活,提高老師的業(yè)務(wù)水平和能力,同時學(xué)會為自己人生規(guī)劃工作。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  我們從講座與體驗兩種方式,分別開展學(xué)習(xí)。

  第一部分:你的團隊是什么樣的'?你在團隊中是什么位置?你為團隊付出了什么?你應(yīng)該做什么和能做什么?

  第二部分:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括教師禮儀、家長工作的分類、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級管理等。

  第三部分:學(xué)會做人生的五項自我管理,在有限的時間里,讓生命更有價值。學(xué)會心態(tài)管理、目標管理、時間管理、學(xué)習(xí)管理和行動管理。

  最后期待:本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),能讓你的工作生活都有新的脫變,希望您的加入與參與。

  同時,招聘課程代理,有意者與李慧慧老師聯(lián)系。

xxx

  聯(lián)系電話:xxxx

日期:20xx年x月x日

教師邀請函14

各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師:

  控止20xx年9月1日,全國大多數(shù)。ㄊ校┒歼M入高中新課程改革,許多。ㄊ校┑母呖级家淹瓿蓮拇缶V卷到課標卷的過渡。為促進新課標教學(xué)的進一步實施,指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué),切實提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。《新課程》雜志(CN14—1324/G4)是國家新聞出版總署批準,山西出版集團出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團隊,陣容強勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

  一、會議背景自國家教育部實行新課標以來,在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標的.理念,但具體到教學(xué)實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題,這些與新課標都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗式研修為授課方式,最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實際,以全國特高級專家教師的新課標教學(xué)案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標教學(xué)的神秘面紗,將新課標理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)高中教師掌握新課標教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標教學(xué)技能”為途徑,引導(dǎo)教師掌握新課標的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤滑新課標教學(xué)銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學(xué)率,推動新課標在全國范圍內(nèi)的順利開展。

  二、會議特色為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當前面臨的實際教學(xué)難題,解決教學(xué)過程中的每一個細節(jié)問題,將新課標理念融入教學(xué)實踐,專為新課標形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學(xué)都是各和技巧,可以立即用于日常教學(xué),學(xué)以致用,教學(xué)相長。教育界精英交流平臺三、會議內(nèi)容存在問題講座內(nèi)容目標教師不能將高中新課標的教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標合:

  1、拿新教材灌輸舊思想;

  2、上課時仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽;

  3、上課時匆匆忙忙求進度及經(jīng)驗總結(jié)學(xué)實踐結(jié)合各學(xué)科老師機械套用新課改

  教學(xué)設(shè)計

  不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標理念與實踐結(jié)合中的個體差異的學(xué)科教學(xué)法活運用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標對高考命題及備考方法的影響:

  1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考;

  2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標下的高能用新課標理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點中學(xué)在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗,共同研討新課標教學(xué)。

  刻師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標下學(xué)生能有效組織學(xué)生

  1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;

  2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)”“自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果

  四、邀請對象普通高中、示范高中和重點中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。

  五、時間地點:

  會議時間:20xx年10月23日至25日(23日全天報到)

  報到地點:北京大學(xué)資源東樓1103號,光華鼎力教育機構(gòu)

  會議地點:北京大學(xué)

  六、參會費用參會人員每人交會務(wù)費980元(含聽課、資料、文具等費用及10月24日午餐),往返交通差旅費及食宿費自理。為更好地為您服務(wù),務(wù)請?zhí)崆皥竺?/p>

  七、報名辦法聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  楊老師010—80548384

  辦公電話:010—80502792

  傳真郵箱地址:010—80502792;北京市通州區(qū)永順東里財富東方B2—1406室

《新課程》雜志社

北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校

二00九年九月二十日

教師邀請函15

  中秋節(jié),是一年中月亮離地球最近的日子,也是月亮最圓滿的日子。古人把圓月視為團圓的象征,所以中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。幼兒園的老師們已經(jīng)帶著孩子們進入這個重要的宇宙節(jié)奏,和孩子們一起為迎接一年一度的中秋佳節(jié)做著準備。

  節(jié)日,尤其是傳統(tǒng)節(jié)日,是生活中神圣和特殊的日子。慶祝傳統(tǒng)節(jié)日不但讓孩子在特定的日子里體驗自然的變化和傳統(tǒng)文化民俗,表達對自然的崇敬之情,享受到他們期待的歡樂和喜悅,而且也讓孩子對生活充滿美好的期盼和向往。我們帶著孩子年復(fù)一年重復(fù)的經(jīng)驗著慶典的活動,和孩子們一起創(chuàng)造藝術(shù)化的生活,創(chuàng)造美的感受,分享美食和團聚的快樂,這些豐富的體驗,將在他們的內(nèi)心種下美好的種子。

  節(jié)日不只是紀念偉大的`歷史事件和宗教傳統(tǒng),而是揭示一年的精神,揭示精神的事件、季節(jié)和自然的節(jié)奏,承載著人類意識演變、發(fā)展、深化的過程和意義。

  ——魯?shù)婪颉な┨┘{《節(jié)日及其含義》

  月光皎潔的靜怡,

  夜涼如水的清爽,

  合家團圓的歡愉,

  五谷豐登的感恩,

  繁華漸去的感懷,

  美好前程的期許。

  慶典流程

  慶典日期:20xx年9月12日星期四

  慶典地點:大龍湖

  15:30幼兒園集合,準時出發(fā)到大龍湖

  16:00--17:30到達,集市

  17:30--18:30團圓飯

  18:30--19:00皮影戲

  19:00--19:30尋秋

  19:30--20:00拜月

  20:00 ---祈福

  溫馨提示:

  1、在參加祭月時候孩子和媽媽一起參祭,祭月是一個很神圣的儀式,希望大家都帶著一顆崇敬之心保持安靜。給孩子們做一個好的榜樣。

  2、準備兩樣拿手小菜,1,2種摸秋的水果或農(nóng)作物(花生,毛豆,南瓜,葫蘆,蘋果等)

  3、家長帶著孩子在家里準備一些橘子燈,爸爸帶著手電筒,帶孩子們“尋秋”。

  4、成人及孩子請穿著中式服裝,或漢服、唐裝

  集市特別提示:

  1,以現(xiàn)場制作類、手工作品

  (①純手工制作的各類物品,最好有機、天然、不使用化學(xué)染料或添加物、不危害人體健康且易于環(huán)境分解,如棉制品、麻布、羊毛、陶土、手工皂、木頭、石頭等

 、谑止ね婢哒埍M量保障無卡通圖案,無字符等)、

  2,食品,自家農(nóng)產(chǎn)(安全、綠色、有機的農(nóng)耕產(chǎn)品或農(nóng)耕加工產(chǎn)品。如拿手家常菜、點心、小吃等)

  3,孩子穿小的舊衣服,鞋帽等

  4、孩子的作品

  5,與華德福有關(guān)的物品(書,材料包等)

  6,所有攤位擺放,自行尋找有蔭涼的地方,因野外沒有桌子,請大家準備一塊純色棉布鋪在地上裝飾攤位。

  禁止:塑料材質(zhì)為主的手工制品,玩具,

  飲料,零食,入場。

  囑咐:

  1入秋天氣驟涼,夜晚戶外活動請多帶衣物。

  2、祭月儀式和偶戲表演期間請保持安靜,品味那一份靜怡肅穆美。

  3、偶戲表演時保持安靜,若孩子不想觀看,請尊重孩子,帶離到附近休息,偶戲表演結(jié)束時不鼓掌,請給予一段時間的空白,允許孩子慢慢的從偶戲中走出來。

  4、活動期間請家長專注融入,為孩子樹立榜樣。給予孩子時間,讓他們自己建立加入活動的興趣,不強迫和指責孩子

  溫馨提示:

  (1)本活動為親子活動,其中包括幼兒園內(nèi)部家庭。

  適合年齡:3歲--10歲孩子。

  (2)請?zhí)崆皥竺U費。報名截止到9月10號晚上

  (3)活動費:幼兒園家庭免費園外家庭孩子100元/家(兩大一小)每增加一人加30元

  (4)報名繳費:請將信息"姓名+年齡+人數(shù)+手機號"發(fā)送手機號,報名成功以交費為準。

  (4)請自備您和孩子的晚餐、水、餐布和垃圾袋等,我們將在露天一起吃團圓飯。建議攜帶簡便健康的食物,不帶零食和飲料。

  (5)請為你和孩子選擇寬松舒適、耐臟耐磨、便于野外活動的衣物。

  (6)交通自理,建議互助(如有需要請找陳老師協(xié)調(diào))

  (7)活動發(fā)起方不負責戶外活動安全,請自行注意和照管好孩子

  (8)離開之前,請協(xié)助整理物品和清理垃圾。謝謝您的支持

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