家長的意見(通用15篇)
家長的意見1
1.孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
2.小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動,繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
3.xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
4.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進(jìn)步?吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。
5.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的`協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
6.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認(rèn)可,謝謝。
家長的意見2
1、希望學(xué)校能根據(jù)學(xué)生的特長、愛好進(jìn)行培養(yǎng),家長能辦一些特長班或補(bǔ)習(xí)班。
2、午餐時間太短,建議學(xué)校安排孩子中午回家午餐的時間能長一點(diǎn)。
3、提高學(xué)校伙食團(tuán)的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)要合理,多安裝點(diǎn)水龍頭,便于學(xué)生洗碗。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生、家長能長期交流。
5、改善辦學(xué)條件,使教師能靜心教學(xué),消除“走讀”風(fēng)。
6、校門口攤點(diǎn)多,出售的'“三無”食品,既影響學(xué)生的健康,又污染環(huán)境。
7、建議教育孩子對網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
8、孩子從這學(xué)期起,沒有單元測試,家長無法得知孩子在這個單元是否學(xué)懂、了解。建議能有單元測試。
9、教師上班時間注重儀表,建議不要濃妝艷抹,穿工作服。課前教師早點(diǎn)進(jìn)教室,能更好地督促學(xué)生讀書、自習(xí),課間時也要注意監(jiān)管學(xué)生活動情況。
10、建議加強(qiáng)對孩子的教育,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,懂得節(jié)約,能獨(dú)立生活,對孩子的學(xué)習(xí)多一點(diǎn)鞭策或鼓勵,耐心輔導(dǎo),以增強(qiáng)他們的自信心、對學(xué)習(xí)有興趣,克服厭學(xué)現(xiàn)象,提高孩子的素質(zhì)與自信,從而可以大膽地融入學(xué)習(xí)和生活。
家長的意見3
你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的'挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
今天,媽媽希望你能像一只快樂的小鳥,在此起飛。
今天,媽媽希望你能像一艘幸福的小船,在此楊帆。
今天,媽媽希望你能變一匹奔騰的駿馬,在此奮蹄。
家長的意見4
孩子離開生養(yǎng)認(rèn)識的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦急,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時把握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的'治理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)!
家長的意見5
今個學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)不錯。但還是要繼續(xù)努力,不能驕傲。在暑(寒)假里按時完成老師布置作業(yè)很聽父母的話。同時也感謝老師對孩子的關(guān)心,照顧。把孩子教育地很出色。希望老師多多指點(diǎn),讓孩子有更大的成就!
在這段時間里,孩子的進(jìn)步較大,這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的'缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。
感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力,更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進(jìn)步。
我的孩子xxx的報(bào)告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。xxx能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
望子成龍,望女成鳳是每個家長的心愿!感謝老師一直對孩子的真心教導(dǎo)。希望在以后的日子里孩子和老師共同努力,取得優(yōu)異的成績!
感謝老師對我兒子(女兒)的關(guān)心,在新的一年會好好和老師一起將。的成績和素質(zhì)抓上去,希望老師在新的一年更加嚴(yán)格教導(dǎo)他(她)。
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
家長的意見6
1. 當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學(xué)會做學(xué)生,做人和做學(xué)問。
2. 高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護(hù)這個未來的夢想。因?yàn)橛械膲粝,一生只能追逐一次?/p>
3. xx這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真,也能自己檢查后交給家長檢查,這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李XX的寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!
4. XX同學(xué)是個懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學(xué)期里,能自覺主動的完成老師布置的任務(wù),可在做作業(yè)時,也存在不認(rèn)真審題,提筆就寫,寫錯就改,一改就涂。書寫吋好時壞,不能持之以恒。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里,希望黃柄源能取長補(bǔ)短,做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)!
5. 你善良、懂事、有原則、有愛心。在這個學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真,能夠積極主動地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯誤。書寫有點(diǎn)退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧、理解、應(yīng)用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現(xiàn)出自己陽光、快樂、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
6. 一個學(xué)期將要結(jié)束,在這里對尉鉞皎同學(xué)的表現(xiàn)做下綜合評價:每天能自覺認(rèn)真及時的完成作業(yè),對自己學(xué)習(xí)用品整潔清理,也能自己獨(dú)立查找資料。對功課能溫故而知新。只是有時做作業(yè)有些拖拉、審題有些粗心大意。望能時常改正不足之處,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),爭取在四年級里更上一層樓,不斷進(jìn)步!同時在此謝謝各位老師對孩子們幾年來的辛苦付出!![微笑]
7. 一學(xué)期快過去了,xxx無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語文上他開始變的愛讀書了,平時課余時間能自己主動讀一些書,不足的是平時做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫的不認(rèn)真,閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計(jì)算題的準(zhǔn)確率提高了,不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文,不足得是平時做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開的。希望在以后的學(xué)習(xí)中,各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的辛苦付出,謝謝!
8. 本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,放學(xué)回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細(xì)檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯,希望在至關(guān)重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚,健康快樂的好孩子!
9. XX同學(xué),善良、懂事、做事有原則、有愛心。在本學(xué)期里,能主動完成各項(xiàng)家庭作業(yè),預(yù)習(xí)課文,查閱相關(guān)料都特別主動積極,在寫作方面有自己見解,書寫比以前大有進(jìn)步,當(dāng)然離不開老師的辛勤付出。缺點(diǎn):寫作業(yè)時下筆太快,導(dǎo)致作業(yè)時有錯字,粗心導(dǎo)致簡單的題出錯。在今后要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、做事腳踏實(shí)地一步一個腳印的好習(xí)慣,保持對知識有強(qiáng)烈的渴求和理解的態(tài)度。在新學(xué)期里要養(yǎng)成積極進(jìn)取,樂觀向上的品格。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病,在老師和同學(xué)的幫助下,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。輕松學(xué)習(xí),快樂成長。爸爸媽媽相信你一定會取得更大進(jìn)步。
10. 本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高,作業(yè)完成情況比較理想,但有時質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結(jié)果不怎么靠普,獨(dú)立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎么高,試圖用過各種辦法,但效果并不明顯。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子,雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗(yàn),讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個全新狀態(tài)以更優(yōu)異的成績回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕松愉悅的小學(xué)時光!
11. 一個學(xué)期又要結(jié)束了,下個學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛(wèi)生、注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會越來越大,現(xiàn)在不注意,以后你會感到學(xué)習(xí)會更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒有學(xué)不會的,希望你以后在各個方面,用心細(xì)心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā),機(jī)器人的種類一樣,博學(xué)多才!
12. 一個學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個誠實(shí)、聽話、開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅(jiān)韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。
13. 一學(xué)期又快要結(jié)束了,不知不覺馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個學(xué)期里,王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,在近一個多月的時間里,語、數(shù)、英各項(xiàng)作業(yè)從速度、準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步;臼强梢元(dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,和同學(xué)、老師還須多溝通,交流。取長補(bǔ)短。這樣你一定會更棒的![強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]
14. 轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,媽媽想對你說:“你是一個非常聰明的孩子,按時完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極主動參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,但媽媽也想對你的缺點(diǎn)也指出來,馬上四年級了,馬虎,不認(rèn)真,是學(xué)的還不夠扎實(shí),希望兒子引起高度重視,一定要堅(jiān)定信念改正缺點(diǎn),媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。
15. 三年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲, 媽媽也給你做了點(diǎn)評。首先學(xué)習(xí)方面: 主動 認(rèn)真 獨(dú)立 完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。 不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。 即將迎來至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,客服缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,還要繼續(xù)保持那股認(rèn)真勁兒,就會輕松學(xué)習(xí),快樂成長!
16. 轉(zhuǎn)眼之間,三、三班馬上變?yōu)樗、三?白XX經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在生活方面可以獨(dú)照顧自已,在學(xué)習(xí)方面每天積極主動的完成作業(yè)、自覺的.閱讀課外書、學(xué)習(xí)畫畫、鋼琴。你的成長離不開老師、同學(xué)、爸爸媽媽的關(guān)愛、關(guān)懷、關(guān)心,但你的不足也是我們最關(guān)心的,有時你寫字容易丟字、書寫不規(guī)范、寫錯別字,有時你在解答應(yīng)用題不認(rèn)真讀草率的解答、計(jì)算時不用心去計(jì)算而是隨意的計(jì)算,你馬上要結(jié)束三年級的學(xué)習(xí),在三年級最后一個月我們能否看到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就讓我們期待你接下來的表現(xiàn),見證你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
17. xxx這個學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動,并且可以獨(dú)立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進(jìn)步!
18. 一個學(xué)期很快要過去了,看著牛籽懿成長的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書,從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!
19. XX,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
20. XX同學(xué),善良、寬容、友愛、也(有愛)、,這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時完成老師布置的作業(yè),并在平時與周末能積極參加各種社會實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進(jìn)步,得益于老師的循循善誘。作為家長,看到孩子有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看到孩子健康、快樂、陽光、自信、有責(zé)任感、做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績上,不求最好,但求更好!
家長的意見7
1.希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。
2.希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
3.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
4.你頭腦聰明,思維敏捷,但是有些粗心,考試往往與優(yōu)秀擦肩而過;你身體素質(zhì)過硬,運(yùn)動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。我相信,你將是最棒的!努力吧!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”,“班級活動積極份子”。
5.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競賽都拿獎,校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!
6.大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強(qiáng)一些;學(xué)習(xí)的自覺性也要加強(qiáng);另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。
7.你今天的進(jìn)步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進(jìn)步!做事再認(rèn)真專心一點(diǎn),你的進(jìn)步會更快,更大一點(diǎn)!
8.xxx的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與x老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓xxx從各方面成長,謝謝!
9.你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;積極參加社會活動,關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真、有目標(biāo),但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。
10.學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
11.望該生認(rèn)真總結(jié)考試教訓(xùn),在校努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。
12.一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個成熟的'青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
13.該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
14.有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
15.“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學(xué)期中,希望你能成為那個有所收獲的人。
家長的意見8
1. 遇到失敗,不要悲傷;遇到挫折,不要彷徨;堅(jiān)持理想,明天就有希望;堅(jiān)持信仰,未來就在前方。從容面對阻擋,成功之帆啟航!
2. 霧,有時壟斷著世界,讓思想陷入迷茫,讓行動寸步難移,當(dāng)太陽走來,它就沒有立錐之地,一切終歸于煙消云散。人生也如此,請堅(jiān)信太陽遲早會出來的!
3. 生活就像一面鏡子,你笑他也笑,態(tài)度就像自己的回音,你堅(jiān)定他也鏗鏘有力。失敗了,就爬起來吧,生命會因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而不同。
4. 你要清楚的一點(diǎn)是當(dāng)你追隨自己的心的時候,也要承擔(dān)這份追隨的風(fēng)險,其中包括了沮喪挫折和失敗。目前這個選擇會讓你不得不面對內(nèi)心,問自己到底想要怎樣的生活。所以啊,我們看似談的是選擇,其實(shí)談的還是人生。
5. 苦不是從外界來,而是從心來;災(zāi)不是外界給,而是從心給;困不是從外界擾,而是從心擾,悲不是別人給,而是自心給;把握自己,把握內(nèi)心,萬態(tài)而生,自心向外......
6. 我們在彼此的青春里打馬而過,一路豪情澎湃,共賞迷人風(fēng)景,沒有蒼白的`煩惱,只有絢麗的微笑。同窗數(shù)載,無限精彩,愿你在以后的日子里,永葆青春,與成功相伴,和幸福蹁躚!
7. 職場貼士送你,愿你時刻牢記明確目標(biāo)為奮斗,堅(jiān)持不懈往前跑,凡事冷靜要沉著,多做事情少說話,出現(xiàn)問題不推卸,牢記自己是最棒小學(xué)三年級家長寄語句小學(xué)三年級家長寄語句。以上幾點(diǎn)要記牢,祝你馬到成功!
8. 走過春夏秋冬,難免挨餓受凍,幾度滿身傷痛,幾度被挫折打暈,如今哥哥依然鶴立雞群,只要遇到威脅不慫,只要遇到困難依然有種,有朝一日自己就是英雄。
9. 昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。
10. 人生,不過是一道一加一等于一的數(shù)學(xué)題,一份夢想加一次努力等于一次收獲,一個朋友加一次關(guān)心等于一份快樂,一次教訓(xùn)加一份經(jīng)歷等于一次成長,一個信心加一道路途等于一次成功。
11. 欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷之藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
12. 付出了汗水加心血,收獲了成功加喜悅;付出了努力加拼搏,收獲了成績加歡悅;付出了堅(jiān)持加不懈,收獲了成果加獲得;回首年,實(shí)在是苦與累相伴,但愿簡單點(diǎn),付出努力輝煌現(xiàn)!
13. 繁忙的工作不要太累,煩心的事情樂觀面對,心中的追求永不荒廢,真誠的友誼最為可貴,放松的時候偶爾一醉,快樂的心情年年歲歲。
14. 欲望是我們心中沉睡的巨人,只有喚醒它,我們才是超人,才能取得成功。因此我們要挖掘生命中巨大的能量,激發(fā)成功的欲望。朋友,祝你成功!
15. 聽說你最近快樂GDP再創(chuàng)新高,煩惱CPI直線下降,成功價位不斷上漲,健康指數(shù)如日中天。我的祝福都跟不上趟了,誰叫你娶了如花似玉的幸福呢!
家長的意見9
定期召開學(xué)生家長會,是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。與學(xué)生家長集中討論共同關(guān)心的問題,輔以家訪、通信聯(lián)系等形式,能增進(jìn)教師和學(xué)生家長間的相互信任,及時溝通受教育者動態(tài)變化信息,調(diào)整、改進(jìn)教育舉措,促成學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,使之更具一致性、針對性和有效性。形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。幾年來我校一直堅(jiān)持這樣做,受益匪淺。怎樣開好學(xué)生家長會呢?現(xiàn)根據(jù)幾年來的實(shí)踐,談幾點(diǎn)做法。
一、做好召開會議的準(zhǔn)備工作,是會議成功的必要條件。一般包括以下幾方面。
1.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際,確定會議目的和主要內(nèi)容,可通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任會,客觀地分析現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有利因素,制約學(xué)生發(fā)展的不利因素,確定主要收集、交流哪些方面的信息,共同解決哪些問題,并明確工作分工。2.印發(fā)開會通知。一般在會前兩周。通知中要簡要通報(bào)會議目的、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)(一般以教學(xué)班為單位,在學(xué)生教室)、咨詢能否到會,并附學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見、建議欄。會前一周收回。此舉目的在于使學(xué)生家長做好充分準(zhǔn)備,落實(shí)到會人員,提前收集部分信息。
3.以教學(xué)班為單位,收集整理學(xué)生家長書面意見、建議,歸類分析,更客觀地確定需要溝通解決的問題。4.由班主任會同任課教師,根據(jù)本班情況,準(zhǔn)備詳實(shí)的中心發(fā)言材料,并做好會議召開的'有關(guān)準(zhǔn)備工作。
二、圍繞會議主題,開誠布公,廣泛交流,形成共識,增強(qiáng)合力,是會議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。會議成功的關(guān)鍵,是學(xué)生家長的積極參與。從會議的召開,到會后的落實(shí),都必須圍繞這個關(guān)鍵來做。本人認(rèn)為,應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)。
1.組織安排要全面。從領(lǐng)導(dǎo)到教師分工明確:每級部由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),任課教師分到教學(xué)班,班主任為會議的主要組織者和中心發(fā)言人。另外應(yīng)安排幾名教師,迎接學(xué)生家長,指引會議地點(diǎn)(特別是初次到會的初一學(xué)生家長),使學(xué)生家長一入校就受到熱情接待,有一種良好的心態(tài)。2.全面匯報(bào)教育教學(xué)工作。從學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)、任務(wù),到班級工作的具體組織落實(shí),向?qū)W生家長作全面匯報(bào)。如在教育教學(xué)過程中,采取了哪些措施,組織了哪些活動,收到了什么成效;教師是怎樣教書育人的,學(xué)生在各項(xiàng)活動中有哪些突出表現(xiàn);本班在全校、特別是在同規(guī)班中優(yōu)劣之勢等等。同時簡要介紹下步的目標(biāo)及措施。使學(xué)生家長對子女所在學(xué)校班級的教育環(huán)境、概況有個清楚的了解,并有助于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3.面向全體,堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),全面介紹學(xué)生個體發(fā)展情況。學(xué)生家長最關(guān)注的是子女在校的發(fā)展?fàn)顩r。教師應(yīng)既肯定成績、又正視不足,從德、智、體、美、勞各方面,介紹每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,介紹學(xué)生發(fā)展突出的方面,不要遺忘任何一名學(xué)生。對后進(jìn)生,更要介紹其閃光點(diǎn),肯定其成績。要使每位學(xué)生家長都了解孩子各方面的情況。
4.全面介紹學(xué)校對學(xué)生校內(nèi)外的管理要求,明確提出需要學(xué)生家長協(xié)助教育、管理學(xué)生的要求。如介紹學(xué)校的管理制度、作息時間、請假制度。要求學(xué)生家長保證學(xué)生按時作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);讓學(xué)生吃好早餐,保證身體健康;及時檢查、維修好交通工具,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保交通安全、按時到校;注意觀察學(xué)生變化,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短;要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。總之,就是要達(dá)到學(xué)生家長以負(fù)責(zé)的態(tài)度,正確的方法,與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。
5.教師與學(xué)生家長共同商討教育措施。教師要設(shè)法調(diào)動學(xué)生家長積極發(fā)言,從中最大限度地了解學(xué)生的家庭情況和個性特點(diǎn),有針對性地提高教育措施,與學(xué)生家長商討。教師應(yīng)就學(xué)生家長提出的意見,做出合理的說明,表明態(tài)度。要提出帶有共性的問題,進(jìn)行商討。如怎樣最大限度地?fù)P長避短,把教育理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來?激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心的有效方法有哪些?教師和學(xué)生家長各應(yīng)做哪些工作?怎樣做到身教與言教的結(jié)合?如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭育人環(huán)境?等等。其目的在于把共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好愿望集中到科學(xué)育人的一致行動上來。
6 .教師要豁達(dá)大度,以真誠的心態(tài)對待學(xué)生家長,這是密切合作,取得會議成功的重要因素。首先,教師應(yīng)客觀公正、實(shí)事求是地匯報(bào)工作,評價學(xué)生。對自身工作中存在的問題,要勇于承擔(dān)責(zé)任。以虛心的態(tài)度對待學(xué)生家長,尊重、理解他們,正確對待他們提出的問題,通過平等對話,求得理解與一致。切忌板起面孔,推卸責(zé)任,甚至訓(xùn)斥、責(zé)備學(xué)生家長,或把家長會變成告狀會。這樣做,既挫傷了學(xué)生家長自尊心,又可能引起學(xué)生家長會后把氣發(fā)泄到學(xué)生身上,以致事與愿違。其次,教師要力求成為合格的組織者,引導(dǎo)學(xué)生家長知無不言,言無不盡,充分發(fā)表個人見解,就有爭議的問題展開討論,辨明事理,求得教育理念的認(rèn)同。特別是使借故推諉教育責(zé)任、認(rèn)為自己無力教育子女的學(xué)生家長轉(zhuǎn)變觀念。此舉比單純由教師提出要求強(qiáng)之百倍。并且,還可使學(xué)生家長的有效教育方法得以推廣。
7.在友好、愉快的氛圍中結(jié)束會議。中心發(fā)言人充分肯定學(xué)生家長提出的正確意見和建議,總結(jié)會議收獲,衷心感謝學(xué)生家長對學(xué)生教育、教學(xué)工作的大力支持,并寄希望于今后多聯(lián)系和溝通,共同做好培養(yǎng)下一代的工作。使學(xué)生家長高興而來,滿意而歸,為下次會議打下良好基礎(chǔ)。
8.學(xué)校及時匯總會議情況,據(jù)以改進(jìn)校內(nèi)教育教學(xué)工作,把會議收益落實(shí)在實(shí)際工作中。這一點(diǎn)至關(guān)重要,因?yàn)橹挥羞@樣才能使學(xué)生家長下次喜歡參加會議,把自己的聰明才智不斷貢獻(xiàn)給學(xué)校,全身心地哺育孩子健康成長,也才能使每次學(xué)生家長會都成為動力,推動學(xué)校教育教學(xué)工作沿著素質(zhì)教育的軌道,培養(yǎng)出新世紀(jì)需要的,具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人才。
家長的意見10
1、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動,但往往又不注意分寸,真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智,向著自己的理想攀登!
2、一個聰明的男孩,愛看書,有見地,愛制作模型,可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力,常常會一鳴驚人。要是你能認(rèn)真對待老師布置的每一次作業(yè),不拖拉,不粗心,那你一定能成為大家的驕傲!
3、如果單從作業(yè)看,你是很不錯?勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學(xué)習(xí)情況,關(guān)鍵是你運(yùn)用課堂上所學(xué)的知識解決問題的能力,這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學(xué)的知識弄懂并融會貫通。
4、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
5、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
6、一個學(xué)期過去了,你的.付出得到了回報(bào),你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
7、短短的一個學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記。簺]有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
8、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報(bào);要做就做最好,回報(bào)一定會讓你露出滿意的微笑。
9、在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
10、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會,還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
家長的意見11
***班全體教師:
您們好!
我代表全家人向以xxx老師為首的全體任課教師,表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!
如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。來源:把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆觴xx,能在這樣的名校學(xué)習(xí),得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅(jiān)信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!
xxx這次取得了第四名的優(yōu)異成績,我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),是四中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!
正如田老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作,每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號召,我提幾點(diǎn)希望:
我希望xxx在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進(jìn)年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”
希望班主任田老師,給予xxx更多的幫助和指導(dǎo),使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!希望xxx每天堅(jiān)持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!建議田老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。
希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)xxx克服馬虎大意的缺點(diǎn),把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的`出現(xiàn)。
希望楊老師對xxx這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體。
希望任課老師對不同的學(xué)生提出不同的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我希望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!
敝人實(shí)在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了之。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實(shí)老師比家長想得會更深更遠(yuǎn)。但是,“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:
全家幸福,工作順利!
家長的意見12
家訪是十分重要的。通過家訪,班主任不僅可以及時反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,還可以全面了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活情況。這樣,班主任和家長就可以根據(jù)學(xué)生兩個方面的情況,共同探討和制定科學(xué)合理的、切實(shí)可行的教育計(jì)劃、教育方法和教育步驟。同時,成功的家訪可以增進(jìn)班主任與家長之間的感情,可以最大限度地爭取到家長的支持和配合,對教育效果的提高可以起到很大的促進(jìn)作用。但并不是所有的家訪都會受到家長的歡迎,家訪如何在家訪中取得實(shí)效?應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、家訪要有目的性
目的明確是成功家訪的首要條件。如果班主任僅僅是為了完成學(xué)校布置的家訪任務(wù),而不是為了解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中暴露出的問題,那么,在與家長交談時,就很有可能變成東拉西扯、海闊天空的閑聊。聊到最后,班主任究竟解決了什么問題?家長究竟應(yīng)該配合班主任做些什么事情?可能都是一頭霧水,這樣就很難收到家訪的實(shí)效。并且,如果被訪問的家長是比較空閑的,也許不會覺得有什么不妥;但如果家長比較繁忙,就會對家訪有看法、有意見了。所以,班主任在家訪時,應(yīng)首先制定一個明確的家訪目的,把需要反映的問題、需要解決的問題、需要家長配合的問題都一一記錄下來,交談時做到心中有數(shù)、有的放矢。這樣,班主任師就可以用盡可能少的時間解決盡可能多的問題;家長就會覺得你的家訪很及時、很有必要,就會樂于支持你、幫助你,你的家訪就成功了。
二、家訪要把握恰當(dāng)?shù)?時機(jī)
1.家訪要考慮家長的時間方便
班主任在家訪時間的把握上,不能只考慮自己的方便和感受,也要多考慮家長的方便和感受。有些家長是雙休日休息的,有些家長則不是。如果班主任不注意到這個問題,隨時去家訪,有些家長就只能請假在家里恭候,此時家長的內(nèi)心就難免有些不快,對你的家訪就會有點(diǎn)抵觸情緒,家訪就很難達(dá)到理想的效果。
2.家訪要考慮家長的事情有無
即使班主任已經(jīng)充分了解到家長的休息日,也不能想到家訪就去家訪,必須事先電話通知或詢問一下。如果這個細(xì)節(jié)被忽略,就可能碰到學(xué)生家里恰逢諸如婚喪嫁娶、過生日、親朋聚會,或有急事要去辦理等情況。此時的家訪,家長很難再有興致與你慢慢交流;而班主任出現(xiàn)在那樣的場合也難免尷尬,走也不是,留也不是。
3.家訪要考慮家長心情的好壞
當(dāng)學(xué)生成績大幅下降或犯了嚴(yán)重錯誤的時候,當(dāng)班主任苦口婆心的教育總是不見效果的時候,當(dāng)通過電話聯(lián)系后學(xué)生家長的配合依然見效甚微,甚至仍然不予配合的時候,家訪就成了必然的選擇。但此時,即使班主任心里有十分的怨氣,也要面帶微笑,親切而平和地與家長交流,切不可夾槍帶棒地諷刺挖苦學(xué)生,或影射家長教育不力,否則不但難以取得實(shí)效,甚至有可能火上澆油,激化矛盾,使問題變得更槽糕。有時情況則恰恰相反,班主任表現(xiàn)得比較平靜,倒是家長聽到孩子過于離譜的表現(xiàn)后先火冒起來,此時班主任就不可再繼續(xù)說孩子的種種不是,而是應(yīng)該先安慰勸說家長,等家長情緒穩(wěn)定后再繼續(xù)交流。如果一時平復(fù)不了家長的沖動情緒,可選擇暫時中斷家訪,等家長的氣消了再去家訪,就能收到良好的效果。
三、家訪要顧及家長的心理承受能力
誠然,學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)不認(rèn)真或調(diào)皮搗蛋,我們確實(shí)應(yīng)該如實(shí)告之家長,使不良的勢頭在家長的協(xié)助下得到及時的遏止或糾正。但是從家長角度來講,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,家長對孩子疼愛有加,因此在家長的眼里,自己的孩子總是最好的、最乖的、最優(yōu)秀的。這不能說是家長偏袒,而應(yīng)該說是家長的一種正常心理。正因?yàn)檫@樣,班主任在家訪匯報(bào)情況的時候,語氣一定要婉轉(zhuǎn),如果一開口就把學(xué)生的錯誤和盤托出,甚至說得一無是處,家長就很難表示認(rèn)同,也很難有興致與班主任繼續(xù)交流下去了。為此,班主任應(yīng)體諒家長的感受,家訪時不要一開始就數(shù)落學(xué)生的種種不是,應(yīng)該先找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)夸獎一番,讓家長產(chǎn)生愉悅和接納的心理,再奔向主題,婉轉(zhuǎn)地說出孩子應(yīng)該改正的一些地方,同時盡可能把如何幫助孩子改正的科學(xué)方法傳授給家長。這樣家長就比較容易接受,也能微笑著聽取你的意見,心甘情愿地主動配合你的教育工作,而你今后的家訪就會繼續(xù)受到家長的歡迎。
四、家訪要注意一定的私密性
家訪是班主任與某位學(xué)生家長間的溝通交流,不是和所有人的溝通交流。如果班主任跑到學(xué)生家里,明明看見有親戚或鄰居在場,卻毫無顧忌地大淡孩子的錯誤或不足,家長會感到十分尷尬,學(xué)生也會從心底里對你產(chǎn)生反感。如果碰到某些好事的鄰居,把這個孩子的“事跡”到處宣傳,家長甚至?xí)春薨嘀魅巍_@樣,你今后的家訪就很難得到家長的歡迎和認(rèn)可了,你的家訪從此將失去所有的作用。所以,班主任的家訪要注意保持一定的私密性。如果只有家長在場,我們當(dāng)然可以就地交流;如果有其他人在場,你就應(yīng)該與家長商量到房間或室外進(jìn)行交流,臨走的時候再當(dāng)眾夸獎孩子幾句。這樣,家長和學(xué)生都會從心底里感謝你,你今后的家訪就一定會更加順利有效。
總之,家訪是教育中不可或缺的重要一環(huán),我們每一位班主任都應(yīng)該認(rèn)真審視、不斷改進(jìn)家訪的方式方法,使家訪成為家長和學(xué)生都?xì)g迎的教育途徑。
家長的意見13
1. 在本學(xué)期即將結(jié)束之際,對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺,不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛煉機(jī)會。
2. 本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯字連篇,算錯得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
3. XX同學(xué),你馬上要告別三年級,走進(jìn)全新而又非常重要的四年級了,回頭想想這個學(xué)期的表現(xiàn),可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動;二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向,要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言,多參加課外活動,課下多讀書,勤動腦,少涂改,加油,媽媽相信你是最棒的!
4. XX是一個活潑開朗,聰明好學(xué),有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,心態(tài)平和,能按時完成作業(yè),只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮,希望你能再接再厲,改掉馬虎寫錯 別字的壞習(xí)慣,爭取做的更好。你是最棒的,加油?
5. XX同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯,回家后作業(yè)完成的還可以、學(xué)習(xí)有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂,改錯又多。在多加強(qiáng)書寫。希望以后多多改進(jìn),好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!
6. 從你呱呱墜地到現(xiàn)在能獨(dú)立處理一些小事情,成為我們家的小男子漢,一直是爸爸媽媽的驕傲和自豪,你帶給了我們無窮無盡的快樂和幸福!在家里、學(xué)校,你都有許多值得夸贊和表揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn):孝敬老人,有紳士和王子具備的品質(zhì),自理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動,效率高,從不用媽媽督促,這是成為一個男子漢首先應(yīng)具備的品質(zhì),讀書認(rèn)真,而且會擠時間讀書,書中才有多彩的世界、無窮的快樂!學(xué)校和班里的活動能主動、快樂的參與!會玩、會跳才會生活!做事細(xì)心,從來不用媽媽督促鎖門、帶鑰匙,永遠(yuǎn)會保護(hù)自家的安全。最主要是大膽、有勇氣、又有主見。 xxx,成長中你會遇到很多問題和困難,如有時成績不理想,這很正常,別怕,任何時候爸爸和媽媽將會做你永遠(yuǎn)的后盾,支持你、幫助你!與你一起長大!加油!我們一起長大!
7. 學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),但缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動性,書寫不認(rèn)真,閱讀課外書的積極性很強(qiáng),但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內(nèi)向,內(nèi)心思想很細(xì)膩,但不善于表現(xiàn)自己[害羞],屬于被別人遺忘的.類型[難過]很少參加學(xué)校和班級里組織的活動,希望今后能有機(jī)會多參加各類活動,培養(yǎng)和鍛煉她的膽量、自信,讓她能健康、快樂的成長!
8. XX這個學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散 漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí),今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。
家長的意見14
xxx家長
可以適當(dāng)?shù)剌喠髯尯⒆赢?dāng)班干部,提高小朋友的責(zé)任心和積極性,希望老師能經(jīng)常將孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)匯總給家長們,對孩子們嚴(yán)厲些,老師們都辛苦了,其他各項(xiàng)活動都非常滿意。
xxx家長
多開展一些類似的親子教育活動,讓家長一起參與到教學(xué)中來。很滿意學(xué)校的工作,老師都很負(fù)責(zé)任。
xxx家長
我對當(dāng)前的教育已很滿意!希望孩子們養(yǎng)成吃飯洗手的習(xí)慣!
xxx家長
學(xué)校:學(xué)?梢栽谖⑿殴脖娞柛嬷议L當(dāng)日的飲食安排,家長可以合理的安排,多安排孩子去參觀,游玩。
xxx家長
我對班級、學(xué)校當(dāng)前的`教育、教學(xué)及管理工作非常滿意。
應(yīng)該讓每個學(xué)生有更好的自立能力,我認(rèn)為在思想品德和心理應(yīng)該更加注重一些,教育和實(shí)踐相結(jié)合!
xxx家長
建議學(xué)校多開展一些家長與學(xué)校的互動教學(xué),讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中來,與孩子一起成長。同時還希望學(xué)校在家長開放日能讓家長了解孩子平時在校的就餐情況。
xxx家長:
希望學(xué)校多組織學(xué)生參加一點(diǎn)社會實(shí)踐活動和一些戶外活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),拓展學(xué)生的課外知識。還可以多舉行一些愛心和責(zé)任心的活動以及有益身心健康的活動。
xxx家長:
希望以后多些這樣的活動,可以了解孩子的孩子在學(xué)校的情況。讓家長和學(xué)校一起的溝通,不管在學(xué)校還是在家里都要全面發(fā)展,我也相信把孩子放在潯陽小學(xué),孩子一定會是一個“三好學(xué)生”。
學(xué)?梢远嘁恍┖⒆討敉獾膶W(xué)習(xí),可以去別的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)下,讓孩子們多一些了解校外的事情。
xxx家長:
班級沒有建議。當(dāng)前的教育我想建議的不光注重學(xué)生的分?jǐn)?shù),還要注重孩子其他方面的,比如,愛護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,懂得如何提高自我保護(hù)意識等等。
對教學(xué)這方面我相信潯陽小學(xué)的實(shí)力,這也是為什么我們家長愿意把自己的孩子放在這里的原因。對于教學(xué)這一塊,我個人的意見是希望學(xué)校給那些不善于發(fā)言的學(xué)生能夠多給予一點(diǎn)幫助。我的孩子就是不善于表達(dá),我希望學(xué)?梢蚤_展這方面的活動,謝謝。
家長的意見15
對學(xué)校管理方面的意見和要求:
1. 更多的開展一些有益的活動,比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。
2. 計(jì)算機(jī)、生物實(shí)驗(yàn)室因缺少座位而導(dǎo)致幾名學(xué)生"旁聽",希望學(xué)校增加實(shí)驗(yàn)室座位。如果設(shè)備不能馬上到位也建議安排學(xué)生輪流旁聽,不應(yīng)固定幾名學(xué)生旁聽,不能參與實(shí)驗(yàn)。
3. 希望能有夜間晚自習(xí)。
4. 注重孩子心理健康發(fā)展。
5. 學(xué)校門衛(wèi)很負(fù)責(zé),很到位,班主任帶班、帶課都非常好,非常到位。
6. 宿舍管理方面,晚自習(xí)后出入無需登記,欠安全。
7. 加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時校門口交通安全管理,必要時可與交警聯(lián)系,要求其定時安排警力維持交通情況。
8. 盡量在放學(xué)時安排人員驅(qū)逐小商小販,不衛(wèi)生食品很危險,必要時可與城管聯(lián)系。
9. 經(jīng)常教育學(xué)生不要并排騎車。
10. 學(xué)校管理經(jīng)過我們參觀、校長發(fā)言,我感覺很好,學(xué)校給予每位學(xué)生展示自己的舞臺,希望每位學(xué)生在學(xué)校都能把自己管好,做好每一件事。
對教學(xué)管理的要求:
1. 孩子數(shù)學(xué)不是很優(yōu)秀,希望老師能有好的方法讓他有所突破。
2. 我覺得應(yīng)多加強(qiáng)與家長的.聯(lián)系,盡多的與學(xué)生溝通,盡可能多開家長會。
3. 希望老師發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生成績下降時能及時與家長溝通。
4. 開展速度訓(xùn)練,可以以學(xué)生樂于接受的競賽形式來進(jìn)行:重視基礎(chǔ),把握易忽視的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
5. 加強(qiáng)對做錯題目的分析、糾正和歸納,可起到事半功倍的效果。
6. 希望每天能以短信形式告知家長每天的作業(yè)情況。
7. 今天感覺教學(xué)很正規(guī),教師上課很生動,學(xué)生與教師在教學(xué)上互動很好,自成一個好的教學(xué)體系。
8. 能更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
9. 更多地在課堂上點(diǎn)名讓一般學(xué)生回答問題,提高所有同學(xué)的積極性。
對班級管理方面的意見:
1.我認(rèn)為對學(xué)生應(yīng)該再更嚴(yán)格一點(diǎn),因?yàn)楫吘顾麄兊淖杂X性還不夠。
2.在家長會參與中看到班級管理很理想,每位學(xué)生都要取長補(bǔ)短,共同參與班級管理。
3.加強(qiáng)熱愛集體方面的思想教育。
4.希望能建立家長群,家長可以直接與任課老師交流。
5讓住校的孩子晚上能休息好。
6.班級管理非常優(yōu)秀。
7.冬天白晝時間較短,下午放學(xué)后如果可能盡量早點(diǎn)放,不要拖時間,孩子到家已經(jīng)天黑,現(xiàn)在道路交通讓人不放心。
8.多表揚(yáng)鼓勵的同時,讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的危機(jī),重視可提升空間。
9.如有特殊情況晚放學(xué)希望及時通知家長。
對后勤服務(wù)方面的要求:
1. 孩子的胸卡掛件是塑料的,易損壞,希望能換成鐵的或者及時更換。
2. 希望午餐有所改善,由于當(dāng)前物價上漲,所繳納的伙食費(fèi)有限,即便是再增加一些伙食費(fèi)也是可以的。
3. 孩子經(jīng)常說學(xué)校的飯菜很可口。
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