家長意見和建議錦集[15篇]

家長意見和建議1

　　成老師：您好！

　　我是貴校高一學(xué)生程晗的母親，給您寫這封信來表達我們?nèi)�家對您和泗陽中學(xué)高一老師的感激之情。

　　曾經(jīng)，我和眾多家長一樣，也在多叉路口徘徊過，現(xiàn)在事實證明我們的選擇是正確的。一個多學(xué)期來，孩子的變化是明顯的。我孩子在初中時的基礎(chǔ)不是很好，上了高中，我們擔(dān)心她會吃不消，會頹廢。事實證明我們的擔(dān)心是多余的，孩子在貴校教育行家里手的精心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)勁頭更足了。即便是在寒冬臘月，孩子們也從不敢睡懶覺，常說，大家都在你追我趕的，我可不想落后于人。付出總有回報，孩子的成績?nèi)〉昧溯^為明顯的進步。作為家長我們看在眼里，喜在心上。

　　最讓我們家長高興的是，我孩子比以前變得更加堅強了。有時某一門學(xué)科考試不理想，不等我們說話，她就說：我要好好反思總結(jié)，一次考不好沒關(guān)系，重要的是，要知道在哪跌倒在哪爬起來。還說，自己有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境如果不好好學(xué)習(xí)，對不起自己和父母�？吹胶⒆颖纫郧案�知道主動學(xué)習(xí)，這比什么都讓我們喜悅，更何況孩子精神面貌發(fā)生這樣大的變化：積極，樂觀，敢于直面失敗。真感謝程晗的老師啊！

　　另外，貴校對學(xué)生的關(guān)懷我們也看在眼里，喜在心頭。如春天來了，孩子們統(tǒng)一穿上了校服，不僅展現(xiàn)了泗中學(xué)生的`樸素、可愛，還解了我們家長替孩子買衣之愁。高一所在的地方很偏遠，但高一年級對學(xué)生的安全教育工作做得很到位，還有飲食衛(wèi)生等等，無不讓我們感動與放心。

　　從孩子的口中，我了解到貴校高一教師還是非常辛苦的。他們在遠離泗中本部的華夏中學(xué)展開教學(xué)工作，早起晚歸，披星戴月，風(fēng)雨無阻，吃了不少苦。在此，我替我的孩子感謝你們，辛苦了，老師們！今后，我們作為家長的會更積極地配合學(xué)校的工作。

　　最后，預(yù)祝泗陽中學(xué)在泗陽大地上培育出更多的英才。

家長意見和建議2

　　1、xx班家長“期望讓孩子在早晨：上學(xué)，尤其是在冬季，別早于成人的上班時間，使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在：前離校，使孩子能有較充足支配時間�！�

　　2、xx班家長“給學(xué)生作業(yè)多些，早上可提前半小時到校(：)。”

　　3、xx班家長“學(xué)校限制進校時間，方便了老師對學(xué)生的管理，但減少了學(xué)生在校的閱讀時間，和減少了同學(xué)間交流�！�

　　4、xx班家長“期望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，加強對學(xué)生的行為規(guī)范方面的教育�！�

　　5、xx班家長“學(xué)校對于平常生活上習(xí)慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開水等很有效果，能夠經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節(jié)約�！�

　　6、xx班家長“請經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩，注意安全，不要買零食吃，不要買不健康玩具和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西�！薄�

　　7、xx班家長“作為家長都期望能望子成龍，但有時條件有限，部分家長都從國有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來，老師壓力更大更辛苦。我認為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設(shè)法抽些時間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好。”

　　8、xx班家長“孩子在校狀況請多來電告知。”

　　9、xx班家長“孩子在校的狀況能否抄寫在作業(yè)本子上，以便我們及時糾正孩子的.缺點�！�

　　10、xx班家長“請老師幫忙教育孩子少去校門外小店買東西，叫他們快回家里�！�

　　11、xx班家長“放學(xué)要準時，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩�！�

　　12、xx班家長“多聯(lián)系多溝通。我們也是重工作的人，金融安保和社區(qū)工作都是早出晚歸的多，所以我們還是懇請老師多關(guān)心多幫忙。”

　　13、xx班家長“以后請學(xué)校再讓我們家長多參加教育開放日活動。”

　　14、xx班家長“上放學(xué)時間，讓我們家長不太明確;上放學(xué)時，最好學(xué)校能請交警在大門口保護(家長可出一點錢)�！�

　　15、xx班家長“期望學(xué)校管一下校門外的小攤販，不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品�！�

　　16、xx班家長“習(xí)慣決定命運我有深切體會，迫切期望得到學(xué)校老師在教育方面的指導(dǎo)和幫忙。”

　　17、xx班家長“學(xué)校對學(xué)生作的最早到校時間的規(guī)定不好，要按每位學(xué)生各自不一樣條件，搞提倡不作規(guī)定。”……

家長意見和建議3

　　1、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，一年級的成績不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、樂學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！在新的`學(xué)年里取得更好的成績！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦！加油！加油！

　　2、這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會更加喜歡你的。老師：你好！舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo)，多講知識在社會上重要作用，謝謝。

　　3、希望孩子的上進心再強一點，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績。

　　4、本學(xué)期，小孩還是有點貪玩，學(xué)習(xí)成績也還是有波動�？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣撸�我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績。

家長意見和建議4

　　市局黨組：

　　為深入貫徹落實市局轉(zhuǎn)發(fā)的《省局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部〈關(guān)于開展選人用人工作檢查的通知〉的通知》，我局黨組高度重視，精心組織，認真開展選人用人工作自查活動，目前尚未發(fā)現(xiàn)違法違紀選人用人情況。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、主要做法

　�。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》。

　　我局高度重視《條例》的學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實工作，不斷加強干部選拔任用工作法規(guī)的教育培訓(xùn)。一是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，練好基本功，提高貫徹執(zhí)行的自覺性。領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”認真帶頭學(xué)習(xí)《條例》，熟悉《條例》的基本內(nèi)容，熟練掌握選拔考察干部的方法、步驟和各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。人教科同志更是認真學(xué)習(xí)掌握選拔任用干部的原則、標準和程序，結(jié)合工作實際，將重要的規(guī)定和條文熟記于心，做干部工作的“明白人”。二是加強宣傳。讓廣大干部群眾了解《干部任用條例》，知道干部工作的要求和程序，形成了有利于提高干部選拔任用質(zhì)量、有效防止和糾正用人不正之風(fēng)的良好社會氛圍。三是抓好貫徹執(zhí)行。在干部選任工作中嚴格按照《干部任用條例》規(guī)定的原則、標準、程序和要求執(zhí)行。

　�。ǘ�）嚴格執(zhí)行《干部任用條例》，選準用好干部。

　　嚴格按照《條例》規(guī)定的原則和程序選拔任用干部，切實落實群眾對干部選拔任用工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，確保選準用好干部。一是建立完善相關(guān)制度。根據(jù)《條例》規(guī)定，制定了競爭上崗、任前公示和試用等一系列制度，做到了干部選拔任用工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化；二是嚴格考察。干部任用的考察工作由局黨組負責(zé)，在考察中充分聽取干部職工對考察對象的意見，盡量擴大征求意見范圍。在考察方式上，采取個別談話、集體談話方式進行。同時認真做好談話記錄，力求客觀真實地反映干部個人情況。三是實施有效監(jiān)督。選人用人重要環(huán)節(jié)邀請市局人教科領(lǐng)導(dǎo)參與，并進行指導(dǎo)，對選拔工作的各個環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)督；四是實行任前公示制。凡提拔中層干部在正式任職前，在全局范圍內(nèi)進行為期7天的公示，并書面報告市局人教科，堅持有反映意見必查證，對查實的問題，影響干部任用的，不予任用。

　　（三）遵守干部選拔任用工作紀律，防止人事工作中的不正之風(fēng)。

　　在干部選拔任用工作中，我局切實遵守組織人事工作紀律。局黨組書記率先垂范、以身作則，在干部任用中堅持按照《條例》規(guī)定的程序和紀律辦理，在提名、討論等各個環(huán)節(jié)上，認真聽取各方面的'意見，不搞個人說了算。幾年來，我們在干部人事工作中，堅持“五公開”（職位公開、崗位職責(zé)公開、任職條件公開、符合基本任職資格條件的人員名單公開、考察對象公開），落實群眾在干部工作中的“四權(quán)”（知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)），使我局干部任用工作得到干部群眾的認同和肯定。

　�。ㄋ模﹪栏襁x拔任用。在選人用人過程中，我們嚴格遵循干部選拔任用程序。一是緊緊把握干部工作中民主推薦、考察、醞釀等重要環(huán)節(jié)，不搞形式，不走過場，公正公開，接受監(jiān)督；二是嚴格堅持干部任職資格條件，嚴格把握選人用人標準，真正把政治素質(zhì)強、敬業(yè)精神強、工作能力強、作風(fēng)過硬、群眾信任的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來；三是嚴格按照干部職數(shù)配備干部。目前我局部分崗位存在中層干部空編現(xiàn)象；四是選人用人充分發(fā)揚民主，嚴格經(jīng)過討論提名、推薦、考察、談話、任用等程序，每個環(huán)節(jié)都提前預(yù)告或公示，沒有臨時動議情況。

　　二、民主評議情況

　　20xx年4月24日，我局認真組織了選人用人工作民主評議會。會議發(fā)出民主評議票33張，收回33張，其中“好”字檔次32張，占總數(shù)96.7%。

　　三、存在問題和不足

　　近年來，我局在擴大民主和改進干部工作上做了一些探索和嘗試，取得了一定的成效。與中央新的要求、方向是一致的，在內(nèi)容上是一脈相承的，但在實踐過程中發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。一是個別干部思想認識需進一步提高；二是對德的考察環(huán)節(jié)還需進一步加強。

　　四、下一步打算

　　我局將以此次選人用人檢查活動為契機，進一步貫徹落實《干部任用條例》及有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)深化干部人事制度改革，進一步完善民主推薦、民主測評制度、競爭上崗和差額選舉等制度，規(guī)范干部任用提名制度，完善干部選拔任用機制，不斷總結(jié)干部競爭上崗、選拔任用所取得的經(jīng)驗，努力形成人盡其才，充滿活力的用人機制。培養(yǎng)好、選配好、使用好干部，為工商事業(yè)的發(fā)展提供堅強的組織保證。

家長意見和建議5

　　1.所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應(yīng)從軍隊管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項目應(yīng)用到實際工作中,而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書，再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書時間,學(xué)生應(yīng)以讀書為主。

　　2.學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件，目前這樣14個人合用4個水龍頭，吃飯一次要排長隊，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有，圖書館和電腦房更不象樣，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

　　3.大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識分子，經(jīng)常在隊長的褥罵下，我想是培養(yǎng)不出來的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。.最好要放的早一點..我有幾次去現(xiàn)在的學(xué)校上晚自習(xí),還看見有學(xué)生剛剛才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感覺,這樣真是太辛苦了.

　　2.學(xué)校應(yīng)該注意多一點活動,發(fā)展學(xué)生的興趣,光靠死讀書是不行的,將來一定會吃虧.象現(xiàn)在我們在學(xué)校,什么什么節(jié)目啊什么的,很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的,大家都光會死讀書了.其實我覺得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點比賽之類的

　　3.民樂雙休日補習(xí)太多了,學(xué)生都沒有時間好好的休息.

　　4.這個是給民樂的老師們提的意見:我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的'身體,不要搞個什么拖著病還來上課,還有一定要注意尊重學(xué)生,成績就算再差,可是畢竟每個人都有自尊心,如果你們話說錯傷了他們的自尊心,那就不好了.

　　差不多就是這么多啦..還有想到了再說1。為全體濱江花旗營學(xué)生正名，發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院�；�(濱江學(xué)院學(xué)生手冊規(guī)定的)。所謂名不正，言不順。我們畢竟是憑分數(shù)考過來，畢竟不同于陸院自己的學(xué)生(有錢就能來，居然有人，初中畢業(yè)就來了……無語)

　　2。在新造的門以內(nèi)給我們絕對的自由，在這里沒有嚴格的著裝要求，沒有糾察，沒有……

　　3。加緊搞圖書館，希望在這個學(xué)期結(jié)束前我們能夠擁有自己的圖書館

　　4。履行招生簡章上的承諾，與濱江學(xué)院資源，幫我們辦理南信工圖書館的借書證。

　　5。周末開通通往濱江學(xué)院的班車，讓我們有機會去使用我們的借書證

　　6。通網(wǎng)，讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò)資源

　　7。組建濱江學(xué)院花旗營校區(qū)學(xué)生會，學(xué)生會直接向濱江學(xué)院負責(zé)，陸院無權(quán)干涉

　　8。明確各隊隊長的權(quán)力，并以文件的形式公之于眾

　　9。廢除每天的集合制度，我們的意見是，每周早上集合最多兩次(畢竟天氣一天比一天涼了)，晚上2次(周三一次，點評一周生活;周末一次，收假并查人)，以文件形式公布

家長意見和建議6

　　我是xx小學(xué)二年級一名學(xué)生的家長，我的孩子在該校讀書已有一年多時間。在此期間，孩子得到了所在班班主任和各任課老師的悉心培養(yǎng)和耐心教育，學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，學(xué)習(xí)成績也日益提高，作為家長心中十分高興！

　　孩子進入二年級以后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校在孩子們的學(xué)習(xí)生活上和作息時間上作了一些調(diào)整，深感不解。特提出以下意見和建議，望教育局領(lǐng)導(dǎo)能夠認真考慮。

　　一、減負問題

　　學(xué)校說接上級通知，為學(xué)生“減負”，學(xué)生在校時間不應(yīng)超過6小時，故“日托班”取消，我表示不解。“日托班”是學(xué)�？紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的，日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè)，并未另外加重學(xué)習(xí)任務(wù)，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則，學(xué)校并未強行規(guī)定，此舉并未加重孩子負擔(dān)，“減負”一說何來？卻反而是“加重”了家長的負擔(dān)。

　　二、課程設(shè)置上

　　一年級每周還有兩節(jié)英語課，到了二年級每周卻只有一節(jié)課了，難不成要學(xué)的東西反而變少了？每周一節(jié)英語課，少了給孩子鞏固的'機會，到下節(jié)課豈不容易忘記？

　　三、接孩子時間安排上

　　現(xiàn)在學(xué)校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū)，并在墻上做出了標識，考慮不可謂不周到，但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學(xué)，每個年級又有七、八個班，而劃分的區(qū)域又小，家長全部堆在一起，自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪；每個家長都急于接自己的孩子回家；低年級學(xué)生自律性又較差，不時會有孩子掉隊；在此情況下，老師管理孩子的壓力太大，孩子的安全很難得到保證。

　　為此，我們建議如下：

　　1.恢復(fù)“日托班”，為家長“減負”；

　　2.恢復(fù)每周兩節(jié)的英語課；

　　3.錯開各年級的放學(xué)時間，并與交警隊協(xié)商，在孩子放學(xué)時間段將此路段改為汽車單行，緩解交通壓力。

　　以上作為家長的心聲，（建議教育局亦可做個名義調(diào)查，了解家長的真實想法）望教育局領(lǐng)導(dǎo)本著孩子的利益，認真考慮以上問題。

家長意見和建議7

　　1、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

　　2、幼兒園要強化普通話訓(xùn)練。

　　3、多帶孩子們到大自然中去。

　　4、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。

　　5、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。

　　6、對于個性較強的'幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

　　7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。

　　8、要針對每個孩子的特點進行個別教育。

　　9、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。

　　10、幼兒園的教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。

家長意見和建議8

　　1、要有很強的責(zé)任心，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，每天的作業(yè)老師都會批閱，希望家長配合檢查并督促其改正。

　　我們還有一個大手拉小手的古詩書寫作業(yè)，是家長與孩子共同完成的，希望家長配合。另外還要有耐心，要多了解孩子，提倡賞識教育。站在孩子的角度對待事情，考慮問題，寬嚴并濟。

　　2、以身作則，樹立良好的榜樣，當(dāng)好孩子的第一任老師。在孩子面前樹立老師、家長的威信，孩子在學(xué)校會有委屈或者不滿，當(dāng)孩子向你訴說的時候，你要有耐心傾聽，為孩子排解不滿，但不是粗暴的埋怨老師或者是孩子。對學(xué)�；蛘呤抢蠋熡锌捶�，可以打電話給我或者找學(xué)校反映，我們互相探討，但不要在孩子面前說老師怎么樣怎么樣，那只會讓孩子對老師沒有信心，老師強調(diào)什么他也不會聽見，更不要說聽課了。

　　3、創(chuàng)建良好的家庭氛圍，為孩子的.健康成長營造良好環(huán)境。控制你看電視、電腦的時間，為孩子做好榜樣。

　　4、教育子女做力所能及的家務(wù)培養(yǎng)勞動能力，建立勞動觀念，樹立勞動意識。要讓孩子知道你是人，也會生病不舒服，給孩子照顧你的機會，哪怕是你生病時為你端一杯水，買或者做一次飯，從小培養(yǎng)孩子愛父母的心，長大后他才有愛你的心，愛他人的心。現(xiàn)在有的家長抱怨孩子不知道疼人，希望家長在抱怨的同時，回想一下，自己是不是在日常生活中，不讓孩子干這個，不讓他碰那個，還抱怨孩子總是給自己添亂。就是這樣的家庭環(huán)境，讓孩子覺得自己做什么都是錯的，做還不如不做。

　　也有的家長說，孩子在學(xué)校知道勞動，在家里不知道勞動，不是老師說的話孩子喜歡聽，而是老師不抱怨他們干得不好，孩子就是孩子，干不好就要教會他，而不是再也不用他們干了。

　　5、實行家庭作業(yè)家長簽名制。希望家長能密切配合，一來家長起到了監(jiān)督作用，二來順便檢查一下作業(yè)的正確率及質(zhì)量。

家長意見和建議9

　　1、感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴加管教，我們家長一定大力支持!

　　由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

　　由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會生活。

　　建議學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的，豐富學(xué)生的'課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽，運動會也可以。平時可以進行小測試。

　　2、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!

家長意見和建議10

學(xué)校的校長,領(lǐng)導(dǎo)您好:

　　我們是07屆高三畢業(yè)生(現(xiàn)高二)的學(xué)生家長,我們對于該校在高三挪入分校學(xué)習(xí)的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策、具體原因有下:

　　1、分校硬件條件很差,完全沒有本校的條件好,例如分校只有電扇,而沒有空調(diào)設(shè)備,高三學(xué)生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時候,在高考中,學(xué)生們要拼出的是成績,和身體,和在學(xué)習(xí)中的毅力,而學(xué)校把學(xué)生挪入分校,無疑是將高三學(xué)生再加上更多負擔(dān)、并且很可能因為燥熱影響學(xué)習(xí)、

　　2、學(xué)校2年都是在本校學(xué)習(xí),而高三卻將學(xué)生挪入分校,學(xué)校是否考慮過學(xué)生的路途是否遙遠,并且在那里交通很不方便,54本校地處和平里地區(qū),而分校那里沒有任何公交車駛?cè)搿⒅荒軓谋拘；?42(地壇)走入,自行車同學(xué)也是如此、

　　3、54中本校有很好的操場設(shè)施,可以使得同學(xué)們在高三會考中取得好成績,有鍛煉的機會,而分校本身學(xué)生學(xué)習(xí)就緊張,又加上沒有放釋的余地,使得同學(xué)們沒有勞逸結(jié)合的機會,這無疑又是一個影響身體的因素、

　　4、分校這里有實驗室等一系列學(xué)生需要操作的場所,分校做實驗全要回到本校,而高考對于實驗的考試都是有一定要求的這不就是成心不讓學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?

　　5、學(xué)�？梢栽诟叨�做一次調(diào)查,詢問學(xué)生是否愿意挪入分校,或借助于該校學(xué)生會力量,開展一次關(guān)于是否挪入分校的討論、該校領(lǐng)導(dǎo)可以完全得到這樣結(jié)論:那就是多半數(shù)的是不愿意,而在高三中、是否還要讓學(xué)生去為了環(huán)境的`改變而適應(yīng)三個月呢,顯然這是浪費時間、

　　6、54中負責(zé)教學(xué)管理的校長都是在本校工作,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,顯然很多師資是過不去的,這個問題學(xué)校又是否考慮過、

　　7、54分校不像其他學(xué)校,例如171等,處于安靜地區(qū),有操場、強硬的硬件,、54分校地處地壇地區(qū)和滑冰俱樂部,和疾控中心,這種喧鬧環(huán)境不是高考學(xué)生應(yīng)該有的況且地壇每年都有廟會,2月一次,甚至一月一次的"我愛我家"服裝節(jié),這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學(xué)校周邊學(xué)校是怎么處理的?顯然根本沒想到!而一到這些時候往往又是我所說的2的問題再次出現(xiàn),交通擁堵、

　　解決辦法:

　　1、學(xué)�？梢詫⑿赂咭�,初一挪入分校進行為期一年的學(xué)習(xí),最后高二,高三關(guān)鍵時刻再回到本校,這樣既阻止了高中,初中之間擱年級熟悉,甚至出現(xiàn)我們家長們所不愿意看見的兩個年級打架,因為的就是中間的新高一,和老生的關(guān)系、

　　2、學(xué)校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便、而高三又可以安靜的復(fù)習(xí),不受到環(huán)境的影響、

　　學(xué)�？梢栽诩磳�從高二走入高三的(20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)高二進行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會好的希望學(xué)校盡量滿足我們家長的意見以及學(xué)生的意見,否則高三出現(xiàn)任何由于以上出現(xiàn)的問題,我們家長絕對不愿意、!!!學(xué)校應(yīng)該開一次關(guān)于此問題的研討會、

　　3、我們祝愿54中有更高的明天,祝愿07屆的畢業(yè)生高三順利、請學(xué)校大膽嘗試!如果該問題學(xué)校不能解決,我們家長會堅持反映到區(qū)里去解決,最后乃至北京市教育委員會提出相關(guān)建議、

　　請學(xué)校認真考慮,對現(xiàn)在高二做一次調(diào)查,利用學(xué)生會去解決!

　　家長姓名：

　　x6、09、27

家長意見和建議11

　　我們曾經(jīng)有過很多教育的失敗是因為教育的不一致，父母們抱怨教師，教師抱怨家長，家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)，學(xué)校與家度相互做了很多“無用功”，究竟誰該承擔(dān)更多的責(zé)任？這里，我們搜集了一些教師對家長的建議和期望：

　　一、了解學(xué)校里孩子的“真面目”也許父母們眼中的孩子和教師眼中的孩子是完全不同的形像，這也是家長與教師溝通時的困難所在。家長不相信教師的話，教師不信任家長的話，而每一方都自認為了解孩子。教師希望家長可以理智接受孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并從家庭的角度予以幫助，不能盲目地偏袒，也不能隨意地否定。

　　二、不要在孩子面前攻擊教師很多父母都有不滿意教師行為的時候，他們會在孩子面前談?wù)摻處�，甚至對教師有攻擊性言辭，如果孩子受父母的影響，就會抑制教師的教育。教師自身也許是不完美的，我們可以向教師建議或商討，但卻不可以去損毀教師的形像。

　　三、過問孩子的功課。檢查孩子的功課或過問孩子的功課是一個家長和孩子了解溝通的好機會，教師希望家長可以通過過問孩子的功課來了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，不致于看到分數(shù)就生氣，分數(shù)雖不是唯一的標準，但它一定程度上反應(yīng)了孩子對知識的掌握情況。很多家長“痛恨”教師留的的“簽字”功課，教師卻說：為什么家長不把“簽字”看成一次機會，一段可以和位于共處的.時間？難道作為父母不應(yīng)留給孩子一點時間嗎？

　　四、管教孩子是父母的責(zé)任很多父母并不管教孩子，有的孩子和祖父母在一起，有的位于生活在奇宿學(xué)校，有的父母忙到無法顧及家庭，有的家庭破裂沒人管教孩子，這使教師無法找到可以討論孩子問題的對像，使得教育失掉了家庭配合這一環(huán)。教師極其頭痛這樣的孩于，因為他們什往也是問題兒童，希望家長不要忘記管教孩于是為人父母的重要責(zé)任，不可以推給別人，更不可放任。

　　五、正確評價孩子孩子是一個復(fù)雜的個體，完整而全面地評價孩子不是一件簡單的事，教師和家長往往因為彼此和孩子的接觸面不同而對孩、有不同的認識，這并不是一件矛盾的事，反而更有利于認識一、個孩子、教師要公正、寬容而開放地接納父母的評價，也請父母和老帥。一起去認識孩子，正確評價孩子。

家長意見和建議12

　　黃子月：希望學(xué)校能開展一些大型的戶外參展活動，讓孩子能與自己的同學(xué)一起學(xué)到更多的科教知識。

　　辛強強：我家孩子在家老不好好吃飯，希望老師在他吃午飯時讓他多吃點，盯著他點。我進校門時沒人盤查，學(xué)校傳達室應(yīng)該加強管理，這對孩子的安全是一種保證。不要光寫，要讓孩子多聽多讀。

　　趙航：學(xué)校的管理都挺滿意的，班主任都很認真負責(zé)，向?qū)Υ�自己孩子那樣無微不至的關(guān)心和愛護同學(xué)，我真心的感謝王老師對趙航的照顧。謝謝您。

　　王爽：能在十一小就讀是我們榮幸，明亮的教室，優(yōu)秀的老師，我們只有感謝。

　　段宇帆：家長會能讓家長進到班里，了解孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境、孩子在班里的情況，希望多一些這樣的機會。

　　王祥：我對這樣的學(xué)校管理和教師的教學(xué)方式、方法很滿意。我覺得這樣的學(xué)校對我的孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣。尊敬老人、老師和家長。我對學(xué)校的管理和教師的教學(xué)沒有意見，很滿意這樣的教學(xué)管理和教學(xué)方式。還有一些課外活動對孩子來說是一種娛樂，這樣能讓孩子的心情放松，是一種更好的教學(xué)方式。讓孩子積極參加集體活動，謝謝您對孩子的教育，謝謝老師，您辛苦了！

　　希望王老師多提問，讓孩子回答。

　　李迎春：學(xué)校的管理我沒意見，只是作為二五班同學(xué)的家長，我希望二五班不要再次更換班主任了，孩子的適應(yīng)能力本來就不強，剛剛適應(yīng)一個新班主任，接著又換了，會讓孩子摸不著頭緒。對孩子不太好吧。當(dāng)然這也是我的一點小小建議。

　　丁琪：我認可學(xué)校的管理和教育。

　　羅俊杰：今天我很高興來到兒子的學(xué)校開會，也謝謝學(xué)校跟老師讓我們認清了一些事情。我希望以后我們會按照老師跟學(xué)校配合，也謝謝王悅老師。同時我在這里說聲謝謝老師，對我們孩子的關(guān)心和愛護。我相信和放心的把孩子交給你們。同時也希望你們注意身體。

　　王燕碩：我們對于學(xué)校的管理沒有意見，而且覺得老師做得非常到位。如果非要說建議的話，我覺得孩子的作業(yè)留得好像數(shù)學(xué)多了一些，而語文少了一些，看能不能平均一下。

　　吳超強：感謝學(xué)校對孩子的管理和教育，工作很好。再次謝謝班主任王老師對我家孩子的希望，我對學(xué)校教育和管理非常滿意。

　　劉迪：學(xué)習(xí)的管理模式我們很贊同，希望在我們共同努力下孩子會有更好的發(fā)展。希望二五班不要頻繁的更換班主任，我覺得這對老師和同學(xué)間的適應(yīng)、了解不利。希望學(xué)校能給于考慮。

　　金津：學(xué)校和老師的工作我非常滿意，尤其是王老師親和的語言，讓孩子感到家的感覺，母愛的感覺，與老師像朋友一樣交流，學(xué)習(xí)上沒有壓力，孩子很自信！建議這樣的家長會多一些，讓老師、家長與孩子之間能及時溝通與了解！

　　王婭荷：沒有別的意見，只是讓班主任和老師們多幫助孩子，多批評是對孩子最大的鼓勵。

　　李朋翰：對學(xué)校的管理我們很滿意，特別是學(xué)校組織的大型體育活動，更能調(diào)動孩子的積極性，希望以后再多組織一些素質(zhì)教育。對于老師的教學(xué)我覺得很好，特別是二五班的王老師，因為班里男孩多，紀律和各方面都不好管理。當(dāng)看到王老師博客里寫得感受，使我很感動，深刻體會她的'不容易。她對孩子的責(zé)任感非常強，每件事都能站在孩子的立場想，真是比家長還細心。在此特別想愛你更對王老師說一聲：“您辛苦了！”

　　靳智程：我們家孩子不好好吃飯，吃飯?zhí)�挑剔。這幾次我給他洗碗，發(fā)現(xiàn)他的碗都沒有用過。所以我希望老師多關(guān)照一下，一到吃飯的時候，要多說他，把自己的飯吃完，不要剩下。這樣才能長大，身體健康，能使學(xué)習(xí)更好的進步。謝謝老師的關(guān)懷。

　　劉泓淼：對于班主任的教學(xué)工作提出肯定和鼓勵，并加以支持。對于學(xué)校管理上，對學(xué)生如此的盡力表示感謝！孩子是白紙，在成長的過程中會在他的白紙上畫出很多的顏色，我希望他的顏色永遠是暖色系，充滿陽光的成長！

　　彭盛穎：今天來開家長會我沒有想到的是我有了意外的收獲。因為王老師給我上了一堂思想課。其實我不知道別的家長是什么想法，但是我的思想得到了升華，我的孩子在王老師的教育下，一定會更加懂事，學(xué)習(xí)會更上一層樓！對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我想提出一個意見，就是盡量不要經(jīng)常更換老師了。希望從孩子二年級到六年級都是王老師教。

　　陳新月：建議學(xué)校更換一下黑板，因為坐在后面看黑板上的字有些反光，看不清，可能會影響孩子的視力。

家長意見和建議13

　　根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展選人用人情況自查工作的通知》的要求，我局對20xx年選人用人工作情況進行了自查，現(xiàn)作如下匯報。

　　20xx年，我局黨組始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行《干部任用條例》，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，使干部人事工作程序化、制度化、規(guī)范化。通過公開、公平、公正的選拔用人，讓工作實績突出，群眾公認的優(yōu)秀人才得以突顯，真正使想干事、能干事、干成事的人在政治上得到優(yōu)待、心理上得到激勵，進而推進我局的干部隊伍建設(shè)。20xx年，局黨組共提拔科級干部7名，其中鄉(xiāng)科級正職1名，鄉(xiāng)科級副職1名，主任科員2名，副主任科員3名。

　　一、加強學(xué)習(xí)干部人事制度

　　通過黨組中心組學(xué)習(xí)會議、辦公會議、干部職工大會、專題會議、民主生活會等，組織干部職工學(xué)習(xí)干部選拔任用的相關(guān)條例和法規(guī)，如：《干部任用條例》、《關(guān)于深入整治用人上不正之風(fēng)進一步提高選人用人公信度的意見》、四項監(jiān)督制度、“五個嚴禁、五個一律、十七個不準”等，提高干部職工的政治思想意識和對干部人事工作的認識。

　　二、深化干部人事制度改革

　　（一）深入推進干部選拔工作。在干部選拔任用過程中，嚴格按照規(guī)定貫徹執(zhí)行干部任用條例、四項監(jiān)督制度、有關(guān)事項報告、領(lǐng)導(dǎo)干部離任交接等政策法規(guī)。在會議記錄上詳細記錄黨組關(guān)于干部任免的討論情況。同時認真整理完善提拔任用干部的文書檔案。20xx年10月，我局進行內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗工作，制定《貴陽市督辦督查局機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職位競爭上崗實施方案》，競爭正科級和副科級中層領(lǐng)導(dǎo)干部各1名，通過會議動員、筆試、面試、民主測評、黨組決定、公示7天選拔出1名正科級和1名副科級中層領(lǐng)導(dǎo)干部。20xx年11月，我局制定《貴陽市督辦督查局出缺非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)選拔晉升工作實施方案》，通過民主推薦、組織考察、黨組任命、公示7天等程序選拔出2名主任科員和3名副主任科員。

　�。ǘ�）積極探索遴選人才工作。一是制定計劃參加貴陽市20xx年市、縣、鄉(xiāng)級機關(guān)統(tǒng)一面向社會公開招考公務(wù)員工作，通過采取公開報名、資格審查、筆試、面試、體檢、政審考察、公示等程序，20xx年10月錄用1名同志到我局工作。二是按照《貴陽市督辦督查局選調(diào)頂崗人員進我局工作的實施方案》，我局堅持從基層選拔人才，從各區(qū)（市、縣）遴選了3名優(yōu)秀干部到我局頂崗鍛煉三個月以上。頂崗期間，3名同志認真負責(zé)，吃苦耐勞，團結(jié)同志，工作能力較強，表現(xiàn)良好，經(jīng)局黨組會研究決定，擬調(diào)入該3名同志到我局工作。

　　三、嚴防用人上不正之風(fēng)

　　一是通過制作“嚴肅換屆紀律保證換屆風(fēng)清氣正和機關(guān)干部作風(fēng)行為規(guī)范‘四要十不準’”的桌牌和安裝“換屆紀律”的電腦桌面和滾動保護屏幕，確保干部職工隨時學(xué)習(xí)、時刻警醒、嚴格遵守。二是組織全體干部職工簽署學(xué)習(xí)貫徹中央四項監(jiān)督制度和嚴肅換屆紀律的承諾書。三是積極組織全局干部職工參加市委組織部組織的關(guān)于四項監(jiān)督制度、嚴肅換屆紀律的知識測試和問卷調(diào)查，參加測試的人員成績均在90分以上。四是號召全體干部職工積極參與貴陽市嚴肅換屆紀律知識競賽，其中2名同志在競賽中榮獲獎項。五是通過組織學(xué)習(xí)、會議強調(diào)、處室抽查等形式，有效督促干部職工對相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。六是制定《市督辦督查局開展嚴肅換屆紀律和提高組織工作滿意度談心談話活動工作實施方案》，并嚴格按照方案開展談心談話活動。七是制定《貴陽市督辦督查局黨組黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》、《貴陽市督辦督查局黨組工作制度》、《貴陽市督辦督查局機關(guān)干部廉潔自律制度》、《貴陽市督辦督查局工作人員過錯責(zé)任追究制度》等制度，有效防止了用人上的不正之風(fēng)。八是制定《貴陽市督辦督查局開展廉政風(fēng)險防范管理工作實施方案》，讓每位領(lǐng)導(dǎo)干部職工，特別是負責(zé)人事工作的同志針對崗位主要職責(zé)，排查潛在廉政風(fēng)險，進行廉政風(fēng)險防范承諾，有效預(yù)防用人的`廉政風(fēng)險。

　　20xx年，我局從未接到任何反映用人問題的舉報。

　　四、存在的問題及下一步工作措施

　　20xx年，全局干部選拔任用工作按照相關(guān)規(guī)定和程序圓滿完成，但我們也要清醒的認識到存在的問題，如：對干部人事相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)有待進一步提高；對干部的能力素質(zhì)有待進一步提升；干部選拔任用的文書檔案有待進一步規(guī)范等。針對存在的問題，在今后工作的中，我局將緊緊圍繞市委、市政府的要求，結(jié)合督查工作不斷變化的形勢，采取更加有力的措施，通過深化干部人事制度改革，深入整治用人不正之風(fēng)，狠抓干部隊伍建設(shè)，強推人才素質(zhì)建設(shè)等，切實開展好干部人事工作，為貴陽市的經(jīng)濟社會文化發(fā)展做出積極的貢獻。

　�。ㄒ唬┥罨�干部人事制度改革，提高選人用人公信度。根據(jù)中央《20xx—20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》、省委《關(guān)于貫徹落實〈20xx—20xx年深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要〉的實施意見》和《貴陽市20xx—20xx年深化干部人事制度改革實施辦法》的精神，堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰藴�，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針，堅持科學(xué)化、民主化、制度化方向，重點突破、統(tǒng)籌推進，狠抓落實、銳意創(chuàng)新，進一步深化干部人事制度改革，廣辟途徑培養(yǎng)干部，拓寬視野選拔干部，全面客觀考察干部，嚴格要求管理干部，滿腔熱情愛護干部，及時有效監(jiān)督干部，樹立正確用人導(dǎo)向，提高選人用人公信度。

　　（二）建立長效機制，嚴懲用人上不正之風(fēng)。認真總結(jié)我局一些好的做法，堅持抓源頭、抓根本，在制度建設(shè)上下功夫，健全和完善規(guī)范的管理制度、廣泛的監(jiān)督制度、科學(xué)的考評制度，并使其長態(tài)化、長效化。切實促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，堅決防止用人上不正之風(fēng)，形成制度管權(quán)、制度管人的良好機制。對于涉及用人上不正之風(fēng)方面的信訪舉報及案件，切實做到認真對待，嚴格查實，及時匯報，嚴肅查處。

　　（三）加強督促檢查，推進人才工作。大力加強隊伍建設(shè)，建立合理的獎懲機制，形成良好的競爭機制，調(diào)動干部職工的積極性和主動性，充分發(fā)掘和培養(yǎng)干部職工的綜合能力，讓其在合適的崗位上發(fā)揮特長。針對人才工作進行長期規(guī)劃，有目標、有計劃的遴選人才到我局工作。

家長意見和建議14

　　家委會工作：

　　可以適當(dāng)增加家委會成員的人數(shù)，以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。

　　作為家委會應(yīng)該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長，家長接待日應(yīng)及時反饋學(xué)校的最新情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。

　　教育方面：

　　1、希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進步。可以的話，家長會放在傍晚或者休息日。

　　2、希望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

　　4、希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊的學(xué)生，及時與家長溝通，建立預(yù)警機制。

　　5、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。

　　6、強化學(xué)生行為習(xí)慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個學(xué)期。

　　7、增加些課外的體育鍛煉活動，讓學(xué)生自由活動的時間多些，提高孩子的.身體素質(zhì)。

　　8、冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來往往是汗流浹背，接著是坐下來上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運動量的減負。

　　教學(xué)方面：

　　1、增加老師與家長的溝通，讓家長更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點，加強輔導(dǎo)。

　　2、希望學(xué)校多開展些動手動腦類的興趣班，組織創(chuàng)新實踐活動，或開設(shè)游泳課，培養(yǎng)學(xué)生愛好特長。

　　3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

　　4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

　　5、為讓家長了解學(xué)校的教學(xué)目的，開學(xué)之初，能否列出各科的教學(xué)進度、教學(xué)目標與要求，使家長對孩子的輔導(dǎo)有的放矢。進一步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，能夠讓他們有目的有規(guī)律掌握知識，比較容易完成作業(yè)。

　　6、多進行階段測試，以檢查學(xué)生每一個章節(jié)每一個階段的學(xué)習(xí)狀況。

家長意見和建議15

　　及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校狀況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況;加強家�；�動，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體狀況;

　　經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在校園的.狀況;期望在家校通上公布教學(xué)進度;

　　多些家長開放日，家�；�動的活動;在這天電腦普及的前提下，還是期望班主任老師用一個筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學(xué)生在校園的狀況，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

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