家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn)（合集14篇）
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇1
1. 我多么希望女兒能在您的愛(ài)與寬容中快樂(lè)自由地成長(zhǎng)。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，她的行為也許會(huì)讓您驚喜萬(wàn)分，也許會(huì)讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛(ài)的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂(lè)，包容孩子的“失誤”，因?yàn)楹⒆右欢ê茉诤跄那榫w反應(yīng)。母愛(ài)是不可替代的，師愛(ài)也是不可替代的，因?yàn)橛心膼?ài)，孩子才會(huì)踏上快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)旅途中，我希望她愛(ài)您依戀您。孩子愛(ài)您是您的幸福，當(dāng)然更是孩子的幸福。
2. 拋棄如果你表?yè)P(yáng)的太多了，他會(huì)自滿驕傲不好管等的觀念)，我個(gè)人始終認(rèn)為，嘉許可以幫助我們實(shí)現(xiàn)愿意看到的改變，并使孩子的能量成倍的釋放出來(lái)，做的更優(yōu)秀更開(kāi)心更樂(lè)觀。這也是我們每位家長(zhǎng)的目標(biāo)。對(duì)嗎?
3. 謝謝老師們對(duì)我家寶寶一年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面發(fā)展!祝全體老師新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍!
4. 我多么希望她能在您的尊重與信任中發(fā)展健全的“自我”。尊重孩子獨(dú)有的說(shuō)話行動(dòng)思維方式，尊重孩子自己的生活節(jié)奏;相信孩子有解決問(wèn)題的能力，相信孩子有自己的行動(dòng)理由。只有受到尊重的'孩子才會(huì)尊重他人，只有得到信任的孩子才會(huì)信任這個(gè)世界，才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的階梯。因?yàn)槟淖鹬�，孩子更加自�?因?yàn)槟男湃危⒆痈幼孕?/p>
5. 我講自己嘉許孩子一個(gè)案例：周一時(shí)，我最遲一個(gè)來(lái)接王語(yǔ)嫣，發(fā)現(xiàn)他在擦黑板，我就馬上真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)他。小丁當(dāng)，你真棒，幫助阿姨在干話擦黑板。還跟阿姨說(shuō)，小丁當(dāng)在家里也幫助爸爸媽媽洗衣服，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。阿姨聰明很配合，信息反饋很快，是嗎?小丁當(dāng)，你真棒。這信息馬上在他小腦袋瓜子里有映象，愛(ài)勞動(dòng)幫助別人可以得到如此多的獎(jiǎng)賞，嘉許的結(jié)果是現(xiàn)在他在家里干活很積極。當(dāng)然，我還激勵(lì)他，這一學(xué)期的目標(biāo)是什么?他說(shuō)是當(dāng)幼兒園好孩子，拍照片戴大紅化。我又激勵(lì)他，這一星期的目標(biāo)是什么?他說(shuō)是七星雖子高高的然后增加一朵小紅花。那我就問(wèn)他，你想達(dá)到你的目標(biāo)應(yīng)怎么做?他就明白了，應(yīng)愛(ài)勞動(dòng)。
6. 自從小妮子入園以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)小妮子比以前規(guī)律多了，早上起得很早，晚上晚點(diǎn)就要睡。會(huì)自己穿鞋，自己穿衣服，孩子總是要長(zhǎng)大的，從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在幼兒園里如果有什么事，小妮子能夠做得了的，可以讓她幫你們做。另外如果小妮子在幼兒園做錯(cuò)了事，也一定要給她講明白，要讓她知道自己做錯(cuò)了，讓她學(xué)會(huì)向?qū)Ψ降狼�，千萬(wàn)不能縱容。前天接到周老師的電話，說(shuō)小妮子感冒發(fā)燒了，接小妮子回家的路上，聽(tīng)小妮子說(shuō)老師一直抱著她，還唱歌給小妮子聽(tīng)，聽(tīng)到這些，我的心里有種說(shuō)不出的感激。作為同行，深知教師的艱辛，你們帶了一天的孩子，一定很累，請(qǐng)注意多休息，保重身體。希望我女兒在你們的精心呵護(hù)下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
7. 女兒一歲多時(shí)，我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我，她早已喜歡上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當(dāng)我把孩子交給老師時(shí)，老師成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多話要對(duì)老師說(shuō)。
8. 老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
9. 老師授課有條理，有重點(diǎn)，對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
10. 老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴(yán)格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!=
11. 老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之，段老師是一個(gè)不可多得的好教師。
12. 老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
13. 課堂內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。
14. 教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
15. 老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜，使人對(duì)此門(mén)課程興趣濃厚。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇2
對(duì)學(xué)校建議：
1.整體教學(xué)設(shè)施良好，管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開(kāi)設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好，但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過(guò)了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好，有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開(kāi)設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場(chǎng)上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全，剛才看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架，差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤(pán)的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問(wèn)題。
10.操場(chǎng)上有一水龍頭的護(hù)欄壞了，鋼筋會(huì)傷到孩子們，請(qǐng)盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長(zhǎng)及老師可以通過(guò)遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設(shè)施，杜絕隱患。
12.聽(tīng)課的感悟很深，希望能開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們?cè)谔h(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn)，建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹(shù)葉較多，雜草也有部分，雨季來(lái)時(shí)，很容易滋生蚊蟲(chóng)，這樣對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對(duì)較少。
17.對(duì)學(xué)校教學(xué)安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對(duì)老師的建議：
1.請(qǐng)嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識(shí)。(我覺(jué)得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2.認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個(gè)良好的'教學(xué)環(huán)境。
3.教師車輛可以從后門(mén)出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4.非常負(fù)責(zé)任，對(duì)頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評(píng)。
對(duì)學(xué)生的建議：
1.建議學(xué)生的書(shū)寫(xiě)坐姿需要改善，并要求高年級(jí)的學(xué)生每天必須寫(xiě)一份心得及體驗(yàn)，培養(yǎng)寫(xiě)作能力。
2.課余時(shí)間有學(xué)生在樓梯奔跑，希望注意安全。
3.建議學(xué)生坐姿要端正。
4.整體學(xué)生都體現(xiàn)尊師、好學(xué)、個(gè)性獨(dú)立的良好學(xué)習(xí)精神。
5.個(gè)別學(xué)生上課時(shí)間注意力不集中，思想開(kāi)小差。
6.個(gè)別學(xué)生在水龍頭接水飲用。
7.學(xué)生普遍存在做作業(yè)時(shí)腰挺不直，姿勢(shì)不端正，希望家長(zhǎng)、老師共同督促糾正。
8.全校在上課時(shí)，只有一年級(jí)1班的教室是開(kāi)著燈的，其他教室的光線都比較暗，今天陽(yáng)光很充足，如果陰天還是這校，光線暗，對(duì)學(xué)生的視力影響很大，希望改善。
9.還有部分學(xué)生在課間休息時(shí)爭(zhēng)先恐后，不講究文明禮讓，但他們很講究衛(wèi)生，值得表?yè)P(yáng)。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇3
一、鼓勵(lì)和肯定：
1、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好，切合實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，請(qǐng)繼續(xù)發(fā)展學(xué)校特色，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、謝謝各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)和教育，是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步，希望老師更加嚴(yán)格一點(diǎn)，學(xué)校家長(zhǎng)共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。
3、對(duì)學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿意，希望你們?cè)俳釉賲�，我們也一起加油�?/p>
4、學(xué)校在教育教學(xué)上能結(jié)合小朋友的情況及時(shí)反饋，跟蹤，能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求，學(xué)校的老師工作相當(dāng)務(wù)實(shí)，辛苦了，謝謝！
5、“都很好”！“滿分”！從孩子的口中聽(tīng)到對(duì)自己的學(xué)校和老師的評(píng)價(jià)。我也很高興。這說(shuō)明了孩子在這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)和生活得很好！只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習(xí)和鉆研！
6、我家小孩是外省市務(wù)工子女，對(duì)貴校的各項(xiàng)工作都感到十分滿意，希望貴校再接再厲，取得優(yōu)異成績(jī)。
7、老師非常認(rèn)真，對(duì)待孩子耐心，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一切能按學(xué)校規(guī)范辦事。老師辛苦了，再次感謝。
8、對(duì)學(xué)校總的辦學(xué)質(zhì)量還是很滿意的，特別是任課教師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，特別是校報(bào)手抄報(bào)辦得很好，希望繼續(xù)保持下去。
9、我孩子來(lái)到貴學(xué)校上學(xué)后，品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔，在垃圾桶的周圍沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，而且設(shè)備講究，結(jié)構(gòu)科學(xué)。
10、金廠峪中小學(xué)是一所新學(xué)校，，軟件管理上比較突出，校風(fēng)測(cè)評(píng)一直是挺好的，反正我們很相信老師的，也希望老師隨時(shí)和我們家長(zhǎng)保持聯(lián)系。謝謝。
二、意見(jiàn)和建議：
家委會(huì)工作： 可以適當(dāng)增加家委會(huì)成員的人數(shù)，，以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。
作為家委會(huì)應(yīng)該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接待日應(yīng)及時(shí)反饋學(xué)校的最新情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。
教育方面：
1.希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步。可以的話，家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
2.望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，建立預(yù)警機(jī)制。
5.建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，如零花錢(qián)應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。
6.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
7.增加些課外的'體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背，接著是坐下來(lái)上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動(dòng)量的減負(fù)。
教學(xué)方面：
1、增加老師與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)。
2、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類的興趣班，組織創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，或開(kāi)設(shè)游泳課，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好特長(zhǎng)。
3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語(yǔ)課可以請(qǐng)一些外教來(lái)給孩子交流。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇4
以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的`培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，謝謝。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇5
1、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。
2、我家孩子平常的缺點(diǎn)等。
3、這里就寫(xiě)你對(duì)老師的一些意見(jiàn)等。
4、學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的無(wú)微不至，無(wú)限關(guān)愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的`興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇6
1、這學(xué)期小孩能夠漸漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì)，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。
2、感謝各位老師辛苦，孩子繪畫(huà)，圍棋的愛(ài)好提高體現(xiàn)了人性的完善和學(xué)問(wèn)水平的提高，特殊是動(dòng)手實(shí)力的提高使我們更加感謝和敬重各位靈魂的工程師。
3、以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話，自從上了幼兒園性格開(kāi)朗了許多，吃飯也比以前進(jìn)步了許多，這都要感謝老師的培育，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。
4、孩子能健康地成長(zhǎng)我們就很興奮了，我們肯定會(huì)協(xié)作老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。
5、我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，感謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)切和幫助，感謝各位老師。
6、小孩在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，感謝老師始終以來(lái)的培育教化，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步。
7、老師授課的方式特別適合我們，他依據(jù)本課程學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)例題使學(xué)問(wèn)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
8、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對(duì)同學(xué)既熱忱又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
9、老師上課有時(shí)特別幽默，有時(shí)特別嚴(yán)格，不過(guò)還是特別有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！
10、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深化了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，諄諄教導(dǎo)，平易近人；留意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)仔細(xì)工整，批改作業(yè)仔細(xì)剛好并留意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的看法和反饋信息，做到剛好修正和調(diào)整自己的教學(xué)。總之，段老師是一個(gè)不行多得的好老師。
11、老師對(duì)待教學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清楚，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠激勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較主動(dòng)熱情。
12、課堂內(nèi)容充溢，簡(jiǎn)潔明白，使學(xué)生能夠輕輕松松駕馭學(xué)問(wèn)。
13、教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中敬重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
14、老師教學(xué)仔細(xì)，課堂效率高，授課內(nèi)容具體，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來(lái)有收獲欣喜，使人對(duì)此門(mén)課程愛(ài)好深厚。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇7
面對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，家長(zhǎng)始終是最親密的監(jiān)護(hù)人和溝通伙伴，他們的意見(jiàn)和建議對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的影響。下面，從課程安排、校園環(huán)境、教學(xué)方法和家校溝通四個(gè)方面，闡述家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
一、課程安排
在課程設(shè)置方面，家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠更加注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和實(shí)踐能力，增加實(shí)踐性、創(chuàng)新性和針對(duì)性。注重知識(shí)的聯(lián)系和應(yīng)用，減少教育的過(guò)于功利化，讓孩子在以輕松愉悅的心情中學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
二、校園環(huán)境
在校園環(huán)境方面，家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠注重學(xué)生的安全、衛(wèi)生和心理健康，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，建立健全的教師和學(xué)生評(píng)價(jià)體系，推行嚴(yán)格的紀(jì)律要求，確保校園環(huán)境的安全和和諧。
三、教學(xué)方法
在教學(xué)方法方面，家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠采取不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，注重學(xué)生個(gè)體差異，尊重學(xué)生的選擇和決策，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多元化的教學(xué)活動(dòng)，例如討論、研究、實(shí)驗(yàn)等等，建立互動(dòng)性的教育模式，幫助學(xué)生發(fā)展獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
四、家校溝通
在家校溝通方面，家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通，建立穩(wěn)定的互動(dòng)平臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)教育、教學(xué)和教育管理的信息和政策，并在學(xué)生的家庭作業(yè)和考試成績(jī)等方面提供有效的.幫助和建議，加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)。
總之，家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議是學(xué)校發(fā)展的重要參考，通過(guò)家長(zhǎng)的積極反饋和建議，學(xué)校能夠更好的發(fā)展和進(jìn)步，提升教育質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的發(fā)展和成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須不斷的傾聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音，尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，與家長(zhǎng)共同肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇8
在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步�？吹侥銈兊脑u(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的'進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇9
�。ㄒ唬┫Ｍ麑W(xué)校圖書(shū)館能長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開(kāi)放，能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī)，希望教師給學(xué)生推薦一定的書(shū)目，學(xué)生讀書(shū) 的成績(jī)要進(jìn)入評(píng)價(jià)，讀書(shū)的成果要有展示的平臺(tái)，如果可能，每年是否可舉辦專門(mén)的讀書(shū)節(jié)。
（二）希望學(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專門(mén)的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)，每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣，希望學(xué)校能有意識(shí)的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂(lè)作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。
（三）希望學(xué)校能將成績(jī)作為學(xué)生的隱私，不要搞全班性的排隊(duì)，因?yàn)槊總�(gè)孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績(jī)可以比較，作為教師，()要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同時(shí)，還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù)，可能的話，希望班主任有一個(gè)專門(mén)的觀察本，每個(gè)孩子一頁(yè)，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
�。ㄋ模┫Ｍ麑W(xué)校在可能的情況下，盡量把班級(jí)編得小一點(diǎn)，班級(jí)人數(shù)不要超過(guò)四十人，一個(gè)超過(guò)四十人的班級(jí)，教師維持住紀(jì)律都很難，更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，二十五人以下的班級(jí)是最為理想的。
�。ㄎ澹┫Ｍ麑W(xué)校對(duì)教師講解的時(shí)間加以限制，不要超過(guò)十五分鐘，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習(xí)、實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有充分的討論、交流，知識(shí)不能真正掌握，能力不會(huì)真正提升。杜郎口的經(jīng)驗(yàn)對(duì)農(nóng)村學(xué)校特別有意義，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習(xí)慣，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識(shí)，也特別有利于提高學(xué)生成績(jī)，希望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的情況下，對(duì)杜郎口模式全面推行。
�。┫Ｍ麑W(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級(jí)舉手的很多，八年級(jí)不太多，九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了，這究竟是因?yàn)槭裁�，除了學(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任，希望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。
�。ㄆ撸┫Ｍ麑W(xué)校有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后，便因?yàn)閿?shù)學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生，初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著，怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門(mén)，怎么樣保持他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情，學(xué)校是否可以加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究，也希望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的`研究上，優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。
�。ò耍┫Ｍ麑W(xué)校在可能的情況下，加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，要按照科學(xué)合理足夠的原則，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理，家長(zhǎng)還是愿意并且能夠承擔(dān)的。
�。ň牛┫Ｍ⒆釉趯W(xué)校感到快樂(lè)，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對(duì)自己的關(guān)照，記得自己在學(xué)校班級(jí)曾經(jīng)擁有的開(kāi)心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)，也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場(chǎng)所。
（十）希望孩子能得到第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學(xué)校在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料 中選擇最有用的練習(xí)，希望教師能通過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得最。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇10
尊敬的二中組織，領(lǐng)導(dǎo)，老師們，員工們：
大家好！
經(jīng)過(guò)梳理，我們家長(zhǎng)委員會(huì)把家長(zhǎng)們的建議歸納如下，現(xiàn)在向你們書(shū)面匯報(bào)：
1、進(jìn)一步加大校門(mén)口以及周邊馬子口紅綠燈，水岸新城紅綠燈的安全護(hù)導(dǎo)。特別是高峰期，如早上，中午，晚上上下學(xué)時(shí)間。惡劣的天氣。包括交通安全，人身安全的護(hù)導(dǎo)。
2、進(jìn)一步加大體育鍛煉時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。確保每天學(xué)生鍛煉不少于1小時(shí)。如：老師組織好小課間操，游戲。上足上好體育課，開(kāi)展好課外活動(dòng)體育鍛煉，年級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)會(huì)。布置體育鍛煉家庭作業(yè)每天不少于15分鐘。如仰臥起坐30個(gè)，老師要有布置有檢查有落實(shí)有反饋。
3、進(jìn)一步開(kāi)展心理健康教育，挫折教育。如聽(tīng)講座，報(bào)告，心理輔導(dǎo)。建議責(zé)任到人。常抓不懈，不流于形式。
4、進(jìn)一步開(kāi)展青春期性教育，要有專人負(fù)責(zé)，如班主任負(fù)責(zé)制下的科任老師聯(lián)動(dòng)制，每個(gè)老師包幾個(gè)學(xué)生，責(zé)任到人。采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展性教育。
5、進(jìn)一步開(kāi)展形式多樣的教學(xué)競(jìng)賽。如：對(duì)手賽，目標(biāo)賽，挑戰(zhàn)賽。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生，轉(zhuǎn)化差生活動(dòng)。
7、根據(jù)大部分家長(zhǎng)初步觀察，了解：2，3，4，5，6點(diǎn)高一（1）班嚴(yán)寒老師，高一（2）班嚴(yán)志勇老師做得不錯(cuò)，建議好好總結(jié)推廣。在這里重點(diǎn)表?yè)P(yáng)一下。來(lái)點(diǎn)掌聲吧，同志們，讓我們把熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給高一年級(jí)組老師中的杰出代表，好嗎？謝謝。從大家熱烈的'掌聲中，我感覺(jué)到了家長(zhǎng)們對(duì)高一全體老師的肯定，非常好。當(dāng)然，其他班級(jí)一樣有閃光點(diǎn)，值得挖掘，因?yàn)槲覀兞私獾貌粔�，就暫時(shí)做無(wú)名英雄吧。
以上建議不夠成熟，如有不妥，請(qǐng)?jiān)徏芋w諒。如對(duì)學(xué)校對(duì)老師對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，則功德無(wú)量咦。
請(qǐng)老師在平時(shí)工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴落實(shí)，好嗎？并且在恰當(dāng)時(shí)間，把落實(shí)的情況，取得的效果，給家長(zhǎng)們一個(gè)書(shū)面的，深層次的，鄭重其事的答復(fù)，好嗎？辛苦你們了！
此致：
敬禮！
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇11
xxx很喜歡畫(huà)畫(huà)，并且表現(xiàn)出濃厚的`興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在趕著走的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂(lè)。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇12
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽(yáng)。
3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開(kāi)一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作，不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時(shí)要加蓋。
8、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。
0、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育，從小樹(shù)立良好的道德意識(shí)。
11、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
12、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的`次數(shù)。
13、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。
14、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。
15、對(duì)室外的大型玩具應(yīng)及時(shí)檢修，保證孩子們?cè)谟螒蛑械陌踩?/p>
16、請(qǐng)嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識(shí)。（我覺(jué)得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重）
17、認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
18、教師車輛可以從后門(mén)出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
19、非常負(fù)責(zé)任，對(duì)頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評(píng)。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇13
首先說(shuō)一些恭維的話，然后批評(píng)自己的孩子（當(dāng)然要說(shuō)一些事實(shí)），最后再說(shuō)你對(duì)老師的意見(jiàn)，結(jié)尾再贊美一下老師。
要寫(xiě)的.內(nèi)容：
1、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。（恭維的話）
2、我家孩子平常的缺點(diǎn)等。（批評(píng)孩子，但是要說(shuō)事實(shí)）
3、這里就寫(xiě)你對(duì)老師的一些意見(jiàn)等。
4、學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的無(wú)微不至，無(wú)限關(guān)愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)。（結(jié)尾再次的贊美是因?yàn)閯倓偺嵬暌庖?jiàn)，可以舒緩一下老師的心情）
例如：我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì)，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
家長(zhǎng)對(duì)老師的意見(jiàn) 篇14
xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的.是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
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