家長對老師的意見

時間：2024-11-19 12:03:19 意見我要投稿

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家長對老師的意見大全[14篇]

　　家長對老師的意見篇1

尊敬的二中組織，領(lǐng)導(dǎo)，老師們，員工們：

家長對老師的意見大全[14篇]

　　大家好！

　　經(jīng)過梳理，我們家長委員會把家長們的建議歸納如下，現(xiàn)在向你們書面匯報：

　　1、進(jìn)一步加大校門口以及周邊馬子口紅綠燈，水岸新城紅綠燈的安全護(hù)導(dǎo)。特別是高峰期，如早上，中午，晚上上下學(xué)時間。惡劣的天氣。包括交通安全，人身安全的護(hù)導(dǎo)。

　　2、進(jìn)一步加大體育鍛煉時間和運(yùn)動量。確保每天學(xué)生鍛煉不少于1小時。如：老師組織好小課間操，游戲。上足上好體育課，開展好課外活動體育鍛煉，年級小型運(yùn)動會，校運(yùn)會。布置體育鍛煉家庭作業(yè)每天不少于15分鐘。如仰臥起坐30個，老師要有布置有檢查有落實(shí)有反饋。

　　3、進(jìn)一步開展心理健康教育，挫折教育。如聽講座，報告，心理輔導(dǎo)。建議責(zé)任到人。常抓不懈，不流于形式。

　　4、進(jìn)一步開展青春期性教育，要有專人負(fù)責(zé)，如班主任負(fù)責(zé)制下的科任老師聯(lián)動制，每個老師包幾個學(xué)生，責(zé)任到人。采取學(xué)生喜聞樂見的形式開展性教育。

　　5、進(jìn)一步開展形式多樣的教學(xué)競賽。如：對手賽，目標(biāo)賽，挑戰(zhàn)賽。

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生，轉(zhuǎn)化差生活動。

　　7、根據(jù)大部分家長初步觀察，了解：2，3，4，5，6點(diǎn)高一（1）班嚴(yán)寒老師，高一（2）班嚴(yán)志勇老師做得不錯，建議好好總結(jié)推廣。在這里重點(diǎn)表揚(yáng)一下。來點(diǎn)掌聲吧，同志們，讓我們把熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給高一年級組老師中的杰出代表，好嗎？謝謝。從大家熱烈的掌聲中，我感覺到了家長們對高一全體老師的`肯定，非常好。當(dāng)然，其他班級一樣有閃光點(diǎn)，值得挖掘，因為我們了解得不夠，就暫時做無名英雄吧。

　　以上建議不夠成熟，如有不妥，請原諒加體諒。如對學(xué)校對老師對學(xué)生對家長有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，則功德無量咦。

　　請老師在平時工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴落實(shí)，好嗎？并且在恰當(dāng)時間，把落實(shí)的情況，取得的效果，給家長們一個書面的，深層次的，鄭重其事的答復(fù)，好嗎？辛苦你們了！

　　此致：

敬禮！

　　家長對老師的意見篇2

　　家長關(guān)心孩子的教育問題，希望學(xué)校能夠?qū)嵤┓虾⒆訉?shí)際的教育改革，提高教育質(zhì)量，發(fā)揮孩子的潛能。為此，家長們提出了以下意見和建議：

　　一、加強(qiáng)課程設(shè)置

　　家長認(rèn)為課程設(shè)置要更加注重實(shí)用性和個性化，不能過于單一。學(xué)校可以適當(dāng)增加社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、心理健康等方面的課程，讓孩子學(xué)會如何與人相處、學(xué)會關(guān)注社會和家庭，提高思考能力和創(chuàng)新能力。此外，學(xué)�？梢杂嗅槍π缘貫楹⒆觽冮_設(shè)興趣課程，充分發(fā)掘孩子的潛能和天賦。

　　二、豐富課外活動

　　學(xué)校應(yīng)該盡量多地為學(xué)生組織課外活動，讓孩子們有更多的機(jī)會去了解世界、認(rèn)識自我，同時拓展視野、培養(yǎng)樂觀豁達(dá)的.心態(tài)。在外出活動的過程中，家長也可以積極參與、陪伴孩子，增進(jìn)彼此之間的感情。

　　三、提高教育質(zhì)量

　　每個學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)狀況都有所不同，對于好的老師，可以通過多種方式進(jìn)行探索，多方位開展教學(xué)活動，從而提高教育質(zhì)量。家長認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該強(qiáng)化對教師教育、培訓(xùn)的支持和幫助，激勵優(yōu)秀教師和振奮士氣，同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　四、加強(qiáng)課堂管理

　　在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生們需要的是一種相對比較安靜的環(huán)境，以便更好地去學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)造。家長希望學(xué)校能夠加強(qiáng)課堂管理，統(tǒng)一教育方式、維護(hù)良好的教育秩序，讓家長和學(xué)生們更有信心地面對未來。

　　五、提供高質(zhì)量教育資源

　　除了教師、師資力量以外，高質(zhì)量的教育資源也是非常重要的。通過建立教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)課程等方式，學(xué)校可以為學(xué)生提供更加優(yōu)秀的教育資源，讓學(xué)生更加全面地掌握知識，提高綜合素質(zhì)。

　　總之，家長們希望學(xué)校能夠重視孩子的教育問題，加強(qiáng)課程設(shè)置、豐富課外活動、提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)課堂管理和提供高質(zhì)量教育資源。家長也會積極參與到孩子的教育中來，為孩子的成長提供有力的支持和幫助。

　　家長對老師的意見篇3

　　在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的.進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

　　家長對老師的意見篇4

　　1、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。

　　2、我家孩子平常的缺點(diǎn)等。

　　3、這里就寫你對老師的一些意見等。

　　4、學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的無微不至，無限關(guān)愛，無私奉獻(xiàn)。

　　我們非常感謝老師的.辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長對老師的意見篇5

　　xx在老師的辛勤教育下，各方面有不錯的進(jìn)步.但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的'缺點(diǎn)一直沒有得到改正，希望以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。

　　家長對老師的意見篇6

　　孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對新的'事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

　　家長對老師的意見篇7

　　xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的`培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在趕著走的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

　　家長對老師的意見篇8

老師您好：

　　我是家長，對老師說幾句心里話，有不對的地方請諒解。

　　孩子生活和學(xué)習(xí)時間主要是在學(xué)校，孩子每天和老師生活，學(xué)習(xí)的時間最長，所以老師即是她學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，也是她人生成長的領(lǐng)航者。也是她的一名家長。教育好孩子，很大一部分得歸功于老師的教導(dǎo)。

　　我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)首先要有一個認(rèn)真，負(fù)責(zé)的老師。很多孩子都是不聽父母的.話，但是聽老師的話，所以老師在孩子心中是很神圣的。

　　其次學(xué)習(xí)環(huán)境很主要，班級要有一個好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學(xué)內(nèi)容。

　　孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)慣也很重要。在學(xué)校知道注意聽講，回到家知道按時完成作業(yè)，在每天寫完作業(yè)后，把當(dāng)天沒有掌握的知識重新學(xué)習(xí)一下，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握，不留到明天，明天何其多。星期六，星期天要把一星期的課程復(fù)習(xí)一下，做到溫故而知新。()這樣孩子就會養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，老師可以把自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的學(xué)習(xí)方法，但對孩子來說，可以借鑒，這在學(xué)習(xí)上就會有事半功倍的效果。

　　要讓孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴(yán)，孩子是蘸水的海綿，只要去擠，總會有水出來的，要天天擠，要時時擠。我也會嚴(yán)格要求自己的孩子要聽老師的話，尊守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。

　　孩子即將進(jìn)入青春期，要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學(xué)之間的真誠友誼。珍惜青春，珍惜生活，珍惜快樂！

　　最后，對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學(xué)習(xí)過程中，老師和我齊抓共管，讓孩子不斷進(jìn)步。

　　此致

致禮！

　　家長對老師的意見篇9

　　我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師，表示最美好的祝愿和最衷心的感謝！真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了！”同時，也對六中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞！

　　如今，六中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房，成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐�！六中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明�?/p>

　　把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府，我們家長放心！把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師，我們家長歡心！我們?yōu)樽约旱暮⒆庸�，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮！我們也堅信：孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼！

　　郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績，我們非常高興！我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意！學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師大量的汗水和心血！愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共鑄新的.輝煌！愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領(lǐng)導(dǎo)證明：240班的教師群體，是一個精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊，是六中優(yōu)秀教師的代表隊！

　　正如王老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作，每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任王老師的號召，我提幾點(diǎn)希望：

　　我希望郭磊在年終考試中，保持班級前三名，重新闖進(jìn)年級前百名！我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒；要敢于和優(yōu)秀的同學(xué)，開展學(xué)習(xí)競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記住：狹路相逢勇者勝！你是最棒的，你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲！”

　　希望班主任王老師，給予郭磊更多的幫助和指導(dǎo)，使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁！希望郭磊每天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子！千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)！建議王老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)……

　　希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn)，把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　希望楊老師對郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生，予以更多的關(guān)注，以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶，以提高學(xué)生的聽力水平！也請楊老師注意休息，別累壞了身體……

　　希望任課老師對不同的學(xué)生提出不同的要求：上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了！我希望老師們，更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，讓學(xué)生們：百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　敝人實(shí)在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了書信格式范文。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢？其實(shí)老師比家長想得會更深更遠(yuǎn)……但是，“可憐天下父母心”呀！最后祝各位老師：

　　全家幸福，工作順利！

　　家長對老師的意見篇10

　　1、這學(xué)期小孩能夠漸漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

　　2、感謝各位老師辛苦，孩子繪畫，圍棋的愛好提高體現(xiàn)了人性的完善和學(xué)問水平的提高，特殊是動手實(shí)力的提高使我們更加感謝和敬重各位靈魂的工程師。

　　3、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了幼兒園性格開朗了許多，吃飯也比以前進(jìn)步了許多，這都要感謝老師的培育，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。

　　4、孩子能健康地成長我們就很興奮了，我們肯定會協(xié)作老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。

　　5、我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，感謝老師這一年對孩子的關(guān)切和幫助，感謝各位老師。

　　6、小孩在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，感謝老師始終以來的培育教化，希望在將來有更大的進(jìn)步。

　　7、老師授課的方式特別適合我們，他依據(jù)本課程學(xué)問結(jié)構(gòu)的'特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過例題使學(xué)問更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來不及記錄。

　　8、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱忱又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　9、老師上課有時特別幽默，有時特別嚴(yán)格，不過還是特別有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛！大家很崇拜他哦！

　　10、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深化了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，諄諄教導(dǎo)，平易近人；留意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的主動性，課堂氣氛較為活躍；上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲；半數(shù)仔細(xì)工整，批改作業(yè)仔細(xì)剛好并留意講解學(xué)生易犯錯誤；最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的看法和反饋信息，做到剛好修正和調(diào)整自己的教學(xué)�？傊�，段老師是一個不行多得的好老師。

　　11、老師對待教學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)，語言生動，條理清楚，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠激勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較主動熱情。

　　12、課堂內(nèi)容充溢，簡潔明白，使學(xué)生能夠輕輕松松駕馭學(xué)問。

　　13、教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中敬重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

　　14、老師教學(xué)仔細(xì)，課堂效率高，授課內(nèi)容具體，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜，使人對此門課程愛好深厚。

　　家長對老師的意見篇11

　　一、鼓勵和肯定：

　　1、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好，切合實(shí)際，與時俱進(jìn)，請繼續(xù)發(fā)展學(xué)校特色，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

　　2、謝謝各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)和教育，是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步，希望老師更加嚴(yán)格一點(diǎn)，學(xué)校家長共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。

　　3、對學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿意，希望你們再接再厲，我們也一起加油。

　　4、學(xué)校在教育教學(xué)上能結(jié)合小朋友的情況及時反饋，跟蹤，能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求，學(xué)校的老師工作相當(dāng)務(wù)實(shí)，辛苦了，謝謝！

　　5、“都很好”！“滿分”！從孩子的口中聽到對自己的學(xué)校和老師的評價。我也很高興。這說明了孩子在這個大家庭中學(xué)習(xí)和生活得很好！只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習(xí)和鉆研！

　　6、我家小孩是外省市務(wù)工子女，對貴校的各項工作都感到十分滿意，希望貴校再接再厲，取得優(yōu)異成績。

　　7、老師非常認(rèn)真，對待孩子耐心，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一切能按學(xué)校規(guī)范辦事。老師辛苦了，再次感謝。

　　8、對學(xué)校總的辦學(xué)質(zhì)量還是很滿意的，特別是任課教師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時與家長溝通聯(lián)系，使家長能及時了解孩子在校的表現(xiàn)，特別是校報手抄報辦得很好，希望繼續(xù)保持下去。

　　9、我孩子來到貴學(xué)校上學(xué)后，品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔，在垃圾桶的周圍沒有一點(diǎn)垃圾，而且設(shè)備講究，結(jié)構(gòu)科學(xué)。

　　10、金廠峪中小學(xué)是一所新學(xué)校，，軟件管理上比較突出，校風(fēng)測評一直是挺好的，反正我們很相信老師的，也希望老師隨時和我們家長保持聯(lián)系。謝謝。

　　二、意見和建議：

　　家委會工作： 可以適當(dāng)增加家委會成員的人數(shù)，，以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。

　　作為家委會應(yīng)該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長，家長接待日應(yīng)及時反饋學(xué)校的最新情況，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。

　　教育方面：

　　1.希望學(xué)校多開展些以家庭為主題的親子活動，以增加相互間了解共同進(jìn)步。可以的話，家長會放在傍晚或者休息日。

　　2.望學(xué)校能不定期的組織家長學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會整個教育體系不脫鏈。

　　4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時發(fā)現(xiàn)掉隊的學(xué)生，及時與家長溝通，建立預(yù)警機(jī)制。

　　5.建議組織學(xué)生討論些有爭議的問題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。

　　6.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過每一個學(xué)期。

　　7.增加些課外的體育鍛煉活動，讓學(xué)生自由活動的時間多些，提高孩子的'身體素質(zhì)。

　　8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來往往是汗流浹背，接著是坐下來上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運(yùn)動量的減負(fù)。

　　教學(xué)方面：

　　1、增加老師與家長的溝通，讓家長更了解孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

　　2、希望學(xué)校多開展些動手動腦類的興趣班，組織創(chuàng)新實(shí)踐活動，或開設(shè)游泳課，培養(yǎng)學(xué)生愛好特長。

　　3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)自覺性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。

　　4、英語課可以請一些外教來給孩子交流。

　　家長對老師的意見篇12

　�。ㄒ唬┫Ｍ麑W(xué)校圖書館能長期對學(xué)生開放，能讓孩子們親自進(jìn)入圖書館挑選書籍，寒暑假是學(xué)生閱讀的良機(jī)，希望教師給學(xué)生推薦一定的書目，學(xué)生讀書的成績要進(jìn)入評價，讀書的成果要有展示的平臺，如果可能，每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

　�。ǘ┫Ｍ麑W(xué)校每個學(xué)年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié)，每個孩子都能在其中展示自己的才華，更希望每天的體育鍛煉能真正到位，培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習(xí)慣，希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播，播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

　�。ㄈ┫Ｍ麑W(xué)校能將成績作為學(xué)生的隱私，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較，“人比人。氣死人”，大人都怕比，何況孩子。但孩子自己的成績可以比較，作為教師，()要引導(dǎo)孩子將自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同時，還希望比不僅僅局限于分?jǐn)?shù)，可能的話，希望班主任有一個專門的觀察本，每個孩子一頁，讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

　�。ㄋ模┫Ｍ麑W(xué)校在可能的情況下，盡量把班級編得小一點(diǎn)，班級人數(shù)不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀(jì)律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下，二十五人以下的班級是最為理想的。

　�。ㄎ澹┫Ｍ麑W(xué)校對教師講解的時間加以限制，不要超過十五分鐘，因為學(xué)習(xí)不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習(xí)、實(shí)驗，沒有充分的討論、交流，知識不能真正掌握，能力不會真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農(nóng)村學(xué)校特別有意義，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生動手動口動腦的習(xí)慣，特別有利于培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究意識，也特別有利于提高學(xué)生成績，希望學(xué)校能在教師中加以提倡，在可能的情況下，對杜郎口模式全面推行。

　�。┫Ｍ麑W(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什么，除了學(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也應(yīng)該對這種現(xiàn)象承擔(dān)一定的責(zé)任，希望學(xué)校將這個問題作為全體教師的'研究課題。

　�。ㄆ撸┫Ｍ麑W(xué)校有一個治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后，便因為數(shù)學(xué)、外語兩科差成為所謂的學(xué)困生，初二時這一現(xiàn)象更加顯著，怎么引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語入門，怎么樣保持他們對這兩個學(xué)科的興趣與激情，學(xué)校是否可以加強(qiáng)對數(shù)學(xué)、外語教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究，也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上，優(yōu)等生不是教師教出來的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

　�。ò耍┫Ｍ麑W(xué)校在可能的情況下，加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)，初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期，要按照科學(xué)合理足夠的原則，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理，家長還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

　�。ň牛┫Ｍ⒆釉趯W(xué)校感到快樂，更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照，記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒，希望他們能得到及時的心理疏導(dǎo)，也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。

　�。ㄊ┫Ｍ⒆幽艿玫降谝唬聦�(shí)上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學(xué)校在評比孩子時有更多的項目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習(xí)，希望教師能通過不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得最。

　　家長對老師的意見篇13

　　1. ××老師，你真是個好老師。

　　2. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

　　3. 星期天，你的作業(yè)很好!

　　4. 你很關(guān)愛學(xué)生!

　　5. 你很細(xì)心!

　　6. 你想得很周到。

　　7. 孩子們都是你教好的。

　　8. 注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

　　9. 不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你。

　　10. 你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

　　11. 你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強(qiáng)，孩子愛做，我也樂看。

　　12. 你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。

　　13. 你真是個細(xì)心的老師，孩子的'一言一行你都觀察到了。

　　14. 你真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

　　15. 你對孩子一視同仁，讓我很感動。

　　16. 孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

　　17. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

　　18. 你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

　　19. 孩子交給你，我們放心!

　　20. 你是個優(yōu)秀的老師。

　　家長對老師的意見篇14

　　在當(dāng)前的教育環(huán)境下，家長不僅僅是孩子的監(jiān)護(hù)人，更應(yīng)該是孩子的教育參與者。而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的家長開始關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，也提出了自己的意見和建議。在這篇文章中，我們將探討一些家長的意見和建議。

　　首先，許多家長認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。這些素質(zhì)包括自信、合作、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、批判性思維、創(chuàng)造和合理地應(yīng)對壓力等。這些素質(zhì)對于學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要，而這些知識和技能與傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)無法完全覆蓋。因此，家長建議學(xué)校在教學(xué)中應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　其次，一些家長提出了教育機(jī)會的平等問題。隨著城市和鄉(xiāng)村的差異越來越大，孩子們的.教育機(jī)會也日益不平等。一些農(nóng)村地區(qū)的孩子因為缺乏優(yōu)秀的教育資源而無法獲得好的教育。因此，家長認(rèn)為政府和社會應(yīng)該更加注重教育公平，加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)的教育資源的支持和投入。

　　同時，很多家長認(rèn)為學(xué)校和老師應(yīng)該更加重視學(xué)生的個性發(fā)展。每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和興趣愛好，而傳統(tǒng)的教育體制大多數(shù)都是按照同樣的方式來教育每個學(xué)生。因此，家長建議學(xué)校應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個性化需求，為學(xué)生提供更加多元化的課程和活動，以滿足不同學(xué)生的需求。

　　最后，家長也建議學(xué)校和老師更加積極地與家長溝通，建立良好的家校關(guān)系。在家庭中，父母是孩子最重要的啟蒙教育者之一。學(xué)校和家庭之間的渠道主要通過家長與教師之間的溝通來建立。因此，家長建議學(xué)校應(yīng)該主動與家長溝通，以建立良好的合作關(guān)系，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

　　總之，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，教育也在不斷地進(jìn)行著改革和創(chuàng)新。在這個過程中，家長的意見和建議不僅僅是一種反饋，更是一種推動力。家長要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，建立良好的家庭教育氛圍，與學(xué)校和老師保持密切的聯(lián)系，共同推動教育的進(jìn)步。

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