我的英語(yǔ)老師作文

時(shí)間：2022-11-13 18:18:17 英語(yǔ)作文我要投稿

我的英語(yǔ)老師作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的英語(yǔ)老師作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的英語(yǔ)老師作文(合集15篇)

我的英語(yǔ)老師作文1

　　In my lif, Ms. Wang is th most important prson to m. Hr taching skills ar divrs. In class, sh usually uss gams and postrs. Sh works hard for us. Whn othr tachrs rst, sh still kps working and working. Whn w ar mischivous, sh is good at giving systmatic guidanc.

　　W ar rally gratful for what sh has don for us. W want to say ”thank you” to hr.

我的英語(yǔ)老師作文2

　　我的英語(yǔ)老師姓陳，圓圓的`眼睛像兩顆黑葡萄，有一張可愛(ài)的圓臉，陳老師說(shuō)話的時(shí)候很溫柔，總是笑著給我們講課。

　　課堂上，陳老師特別注意我們的發(fā)音，有些同學(xué)不會(huì)讀音標(biāo)，陳老師就一個(gè)音，一個(gè)詞，一個(gè)句子，直到教我們發(fā)音準(zhǔn)確她才滿意。

　　陳老師對(duì)我們沒(méi)有太多要求，也不多布置作業(yè)，卻讓我對(duì)英語(yǔ)有了很濃厚的興趣。所以我很喜歡我們的英語(yǔ)陳老師。

我的英語(yǔ)老師作文3

　　我的英語(yǔ)老師是一個(gè)骨干教師，對(duì)我們挺嚴(yán)的'，她經(jīng)常出畢業(yè)試卷，很多調(diào)皮的都怕她，有些也不喜歡她，我們都知道英語(yǔ)老師嚴(yán)是對(duì)我們好，可我們對(duì)她的一些做法感到不理解。管她呢，反正都畢業(yè)了，和英語(yǔ)老師在一起的不愉快的事情，就忘掉吧！相信長(zhǎng)大了我會(huì)理解她的。

我的英語(yǔ)老師作文4

　　很小的時(shí)候，我就特羨慕那些會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的大哥哥大姐姐們，因?yàn)樗麄兌紩?huì)一口流利的英語(yǔ)。

　　我也上三年級(jí)了，我上的第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師用英語(yǔ)話給我們說(shuō)話，我們都聽(tīng)不懂是什么意思，就問(wèn)老師，老師說(shuō)：“是上課，早上好，同學(xué)們�！蔽覀冞@才明白。

　　老師叫我們讀26個(gè)字母：“ABCD……”還教我們A要怎么寫(xiě)：“把三角形的'最后以橫退到上面，就成了大寫(xiě)字母A�！边@時(shí)，我們對(duì)英語(yǔ)字母很感興趣。

　　老師是一個(gè)愛(ài)生于子，有一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)了，他學(xué)習(xí)也不好，但是老師上課就經(jīng)常鼓勵(lì)他，習(xí)慣了，成績(jī)都上來(lái)了，這次考了第三名，同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。

　　其實(shí)，我的英語(yǔ)老師就是這樣一位很優(yōu)秀的人。

我的英語(yǔ)老師作文5

　　我的英語(yǔ)老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā)，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　要問(wèn)我喜歡老師的哪個(gè)器官，我準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：眼睛，”因?yàn)槔蠋煹难劬υ屛沂苓^(guò)感動(dòng)。

　　記得那天，老師把我叫起來(lái)說(shuō)：“梨的英語(yǔ)怎么講？”當(dāng)時(shí)，我愣住了，一時(shí)記不起來(lái)了，我……我……，抬頭間，我看見(jiàn)老師的`眼睛在鼓勵(lì)我，“不要著急，慢慢想想，老師相信你能行。”頓時(shí)，我記起來(lái)了并迅速的說(shuō)了出來(lái)，老師露出了一絲微笑。

　　看！這就是我和藹可親的英語(yǔ)老師。

我的英語(yǔ)老師作文6

　　今天早上要上新劍奧英語(yǔ)課，聽(tīng)說(shuō)換老師了，可一直有事沒(méi)有給我們上過(guò)課，到了學(xué)校聽(tīng)前臺(tái)的老師說(shuō)，我們的新老師來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)男老師，我很好奇是個(gè)什么樣的男老師呢？因?yàn)樽源蛭疑蠈W(xué)到現(xiàn)在教我的都是女老師。

　　我走到教室，象平常一樣，先把作業(yè)交了，然后走到自己的座位坐下，靜靜地等老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，他中等個(gè)子，瘦瘦的`，戴一幅眼鏡，臉小小的，眼睛不大卻顯得很有精神，他講課很有意思，每句話里都帶有幽默感。我心想：這個(gè)老師講課正合我意。一節(jié)課下來(lái)，我們學(xué)得都很輕松，我喜歡這個(gè)老師，也喜歡他給我們上英語(yǔ)課，也希望我的英語(yǔ)能學(xué)得更好。

我的英語(yǔ)老師作文7

　　無(wú)意中，看一看郵箱，曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前，她是我的老師，高中時(shí)的老師，我的英語(yǔ)老師。

　　很久不看郵箱，工作的忙碌讓我很久沒(méi)有與家鄉(xiāng)的老師、朋友聯(lián)系。

　　高中時(shí)學(xué)習(xí)的情景仿佛眼前展現(xiàn)，老師耐心的教誨，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'進(jìn)步，一幕一幕。之所以喜歡英語(yǔ)老師，當(dāng)時(shí)因?yàn)槔蠋熛鄬?duì)年齡小，好溝通，既嚴(yán)厲，又幽默，呵呵。現(xiàn)在因?yàn)槲易约阂褳?人師，經(jīng)常想起我的老師對(duì)工作積極，敬業(yè)，回想起英語(yǔ)課堂上老師激情的講解，讓我喜歡，現(xiàn)在讓我感動(dòng)。老師就是我的榜樣，我會(huì)努力工作，努力繼續(xù)向老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不只是書(shū)本上的知識(shí)，做人，做事，還有教師的責(zé)任感。

我的英語(yǔ)老師作文8

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們新增了一門(mén)英語(yǔ)課程，我們也迎來(lái)了一位教英語(yǔ)的新老師----蔣茹潔老師。

　　只見(jiàn)蔣老師扎著麻花辮，穿著牛仔褲和T恤衫，笑容滿面地走進(jìn)教室，“嗨，同學(xué)們，大家好！”蔣老師的聲音既甜美又有磁性。

　　英語(yǔ)課本上的“A、B、C……”這些字母特別好玩，蔣老師讓同學(xué)們一起來(lái)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂(lè)的氛圍中，我們學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)來(lái)打招呼和自我介紹。

　　蔣老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“多讀多背才能學(xué)好英語(yǔ)”。我聽(tīng)了蔣老師的'話，掌握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)中獲得100分，我十分開(kāi)心。

　　我喜歡英語(yǔ)課，也喜歡蔣老師。

我的英語(yǔ)老師作文9

　　我今天下午去上英語(yǔ)了，看見(jiàn)英語(yǔ)老師剪發(fā)了，剪成了短發(fā)，剪成了櫻桃小丸子一樣的發(fā)型，又比小丸子的'發(fā)型長(zhǎng)一點(diǎn)，真好看呀，這發(fā)型不錯(cuò)，配上那圓圓的小臉，看起來(lái)很可愛(ài)。最近老師發(fā)型變換花樣非常多，因?yàn)樗Y(jié)婚了，還給我們糖吃了呢！有一次，還把結(jié)婚時(shí)的照片給我們看了呢。我們驚呆了，變化可真夠大的呀！跟不是一個(gè)人一樣，頭型特好看：頭發(fā)從頭上垂下來(lái)，真好看，順順的，一看就是提上四個(gè)字“一梳到底。”

我的英語(yǔ)老師作文10

　　今天，我去上佳英英語(yǔ)課給我們上課的老師是一位來(lái)自加拿大的外教老師，她的皮膚是白色的、頭發(fā)是金黃色的、眼睛是藍(lán)色的'，就像一個(gè)漂亮的洋娃娃一樣，她教我們小貓的英語(yǔ)單詞，又教了我們小狗的英語(yǔ)單詞，我們大家都很喜歡她給我們上課。

我的英語(yǔ)老師作文11

　　我的英語(yǔ)老師是MISS陳。她長(zhǎng)的好看，眉毛像彎彎的月牙，大眼睛像鄱陽(yáng)湖的水那樣澄清……

　　她臉上總是露著甜甜的笑意，像是心頭放著一塊糖，總也溶化不完。上課時(shí)，她直挺挺地站在那里，就像挺拔的大樹(shù)站立在那兒。老師的聲音像一股清澈的山泉，發(fā)出愉快悅耳的聲音。

　　我的英語(yǔ)老師既溫柔又美麗，我喜歡我的.英語(yǔ)老師！我愛(ài)我的英語(yǔ)老師！

我的英語(yǔ)老師作文12

　　開(kāi)學(xué)了，我們班換了一個(gè)英語(yǔ)老師，她姓何，很漂亮，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的頭發(fā)，漂亮的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛，可有神了。她上課的時(shí)候又嚴(yán)厲又有耐心。

　　在英語(yǔ)課上，她教我們唱一首英語(yǔ)兒歌，這首英語(yǔ)兒歌中有很多的單詞，有一些難，有些同學(xué)學(xué)得不是很認(rèn)真，英語(yǔ)老師就停了下來(lái)，跟我們講了很多道理，讓我們明白，學(xué)好英語(yǔ)是多么的重要，然后又非常有耐心的`教了我們很多遍，我們才學(xué)會(huì)。

　　老師是不是又嚴(yán)厲又有耐心呢？我喜歡英語(yǔ)老師。

我的英語(yǔ)老師作文13

　　在暑假里，我去上輔導(dǎo)站，那里有一個(gè)英語(yǔ)老師，她是一個(gè)正在考研究生的大學(xué)生，她教了我好多英語(yǔ)單詞，什么你好、鉛筆、鋼筆呀等等。

　　她長(zhǎng)得胖胖的，扎著一條小辮子。她給我們上課的時(shí)候，喜歡把中文寫(xiě)在英文單詞的上面，吃飯的.時(shí)候也喜歡和我們?cè)谝黄�，我想，她肯定是因�(yàn)橄矚g我們才到我們班來(lái)吃飯的吧。

　　我喜歡我的英語(yǔ)老師，我覺(jué)得她更像我的姐姐。我長(zhǎng)大了也要像她這樣，做力所能及的事情，自己掙錢(qián)考研究生！

我的英語(yǔ)老師作文14

　　我的英語(yǔ)老師非常嚴(yán)厲，我以為老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常嚴(yán)厲，但我卻看到了老師溫柔的一面。

　　這一天下午，我正在上英語(yǔ)課，忽然了我的`肚子疼了起來(lái)，我想舉手，但是我卻沒(méi)有舉手，因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我浪費(fèi)她的時(shí)間，所以我只好惹著，過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了只好告訴給老師聽(tīng)，老師說(shuō)：“要緊嗎?我去拿風(fēng)油過(guò)來(lái)，你在這里坐著哪都不要去�！崩蠋熁貋�(lái)后，用風(fēng)油往我肚子里涂了一下，過(guò)了不久，我的肚子就不那么疼了，老師也重新開(kāi)始講課了。

　　老師我現(xiàn)在知道你為什么對(duì)我們那么嚴(yán)厲了，因?yàn)槟阆氚盐覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)提上去，所以你只好對(duì)我們嚴(yán)厲一點(diǎn)了，老師教師節(jié)到了，我想跟你說(shuō)一聲“老師，您辛苦了。”

我的英語(yǔ)老師作文15

　　朱老師是我們的英語(yǔ)老師，我們通常都叫她Miss zhu。

　　有一次，在英語(yǔ)課上，老師面帶笑容的走進(jìn)教室。先叫同學(xué)把作業(yè)本發(fā)下去，作業(yè)本發(fā)完后，朱老師說(shuō)：“昨天的作業(yè)有某些同學(xué)沒(méi)有做，不知是什么原因，你們互相看一下，誰(shuí)沒(méi)做站起來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)，我以為我做了，誰(shuí)知，郭晨?r一翻我的作業(yè)本，我看了看說(shuō)：“不對(duì)呀！好像不是做的這里吧？”郭晨?r說(shuō)：“就是這里啊！”后來(lái)，我想：老師如果要批評(píng)我也沒(méi)事，這是應(yīng)該的。我站起來(lái)了，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還溫柔的'說(shuō)：“補(bǔ)好交到辦公室，你是一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子�！�

　　朱老師真是一個(gè)溫柔的好老師，我從心地里佩服她。

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