一堂英語(yǔ)作文

時(shí)間：2024-11-16 15:58:23 英語(yǔ)作文我要投稿

【推薦】一堂英語(yǔ)作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一堂英語(yǔ)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】一堂英語(yǔ)作文合集9篇

一堂英語(yǔ)作文篇1

　　An Unforgettable Lesson

　　I've had quite a lot of lessons in my school life。 Among them the one given by an American is most unforgettable。

　　It was on Tuesday morning。 Our teacher told us an i Americari would give us an English lesson。 Then in came a young man， he greeted us in English and then began his class。It was quite different from those We had before， During the whole eiass， he played games with us， taught us Eriglish songs and helped us act a dialogue。 He neither taught UsEngllsh grammar rules nor asked Us to do lots of written exercises。 He was not serious at all。 He was always smiling at each of us。 Happy time was always short。 Before we knew it， the class was over。

　　I will never forget his smile， his songs and everything he had done in his class。

　　譯文：

　　一堂難忘的課

　　我在學(xué)校上過(guò)很多很多的課。其中一位美國(guó)老師上的.課最令我難忘。

　　那是一個(gè)星期二的上午，老師告訴我們，一位美國(guó)老師將給我們上一節(jié)英語(yǔ)課。隨后進(jìn)來(lái)了一位年輕人。他用英語(yǔ)向我們打過(guò)招呼，然后就開(kāi)始上課了。他的課與我們以前的課大不相同。整節(jié)課，他與我們一起做游戲，教我們唱了幾首英語(yǔ)歌，表演了一個(gè)對(duì)話(huà)。他沒(méi)教我們語(yǔ)法，也沒(méi)讓我們做大量的筆頭練習(xí)。他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，一直對(duì)我們每個(gè)人微笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，很快就下課了。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的微笑，他唱的歌，他在課上所做的一切。

一堂英語(yǔ)作文篇2

　　英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件苦差事，那些淘氣的字母怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

　　今天下午要上英語(yǔ)課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了一組英語(yǔ)單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著：cats,dogs是“貓”和“狗”的復(fù)數(shù)形式，表示“許多貓”和“許多狗”，raining是“雨”的意思。合起來(lái)是什么呢？我正在冥思苦想，有同學(xué)舉起說(shuō)說(shuō)：“天上掉下來(lái)很多貓和狗�！鳖D時(shí)教室里的同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，互相交頭接耳，都在討論這個(gè)詞語(yǔ)的意思，最后還是老師解開(kāi)了謎團(tuán)。老師說(shuō)：“同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)得還可以，記住了每個(gè)單詞的含義。”這幾個(gè)單詞合起來(lái)的意思是傾盆大雨。英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣，一些單詞和單詞組合起來(lái)有特殊的含義、固定的`用法，就像漢語(yǔ)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)似的。剛才老師說(shuō)的這幾個(gè)單詞合起來(lái)，就不是單個(gè)兒的意思了，而是“傾盆大雨”的意思。

　　同學(xué)們，你們說(shuō)英語(yǔ)好玩嗎？在英語(yǔ)王國(guó)里，一定還有許許多多類(lèi)似的單詞，需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬(wàn)不要望文生義，鬧出漢語(yǔ)里“胸有成竹”就是胸腔里長(zhǎng)出棵老竹子之類(lèi)的笑話(huà)。

　　這堂英語(yǔ)課將得既生動(dòng)又有趣，我希望以后的每一堂課都能這樣上，那該多好��！

一堂英語(yǔ)作文篇3

　　往事如風(fēng)，曾經(jīng)上過(guò)的課的記憶大多都隨著時(shí)間慢慢流走，但是，英語(yǔ)興趣班的一堂課，卻一直縈繞在我的腦海里，每每想起都讓我回味無(wú)窮。

　　那是一個(gè)春光明媚的下午，我照例來(lái)到英語(yǔ)學(xué)校上課�！癶ello，catherine！”一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)老師熱情地對(duì)我打招呼，離上課還有十幾分鐘，老師正在做著課前準(zhǔn)備，只見(jiàn)她一會(huì)兒低頭在卡紙上寫(xiě)著單詞，一會(huì)兒在黑板畫(huà)一些迷宮似的格子和一些奇怪的圖形，忙得像個(gè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺�！斑@難道是新改版的飛行棋游戲？還是要玩迷宮？老師今天又準(zhǔn)備了什么秘密武器？”此刻，我心里打了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，summer老師抬起手腕，匆匆瞟了一眼手表說(shuō)：“上課了。”老師指著黑板上剛畫(huà)的那些古怪的圖形，告訴我們這是她新設(shè)計(jì)“大富翁”的游戲，她把我們分成兩個(gè)組進(jìn)行比賽，哪組回答的問(wèn)題多，讀出的單詞多，分就越多，“錢(qián)”也越多。第一個(gè)要學(xué)習(xí)的單詞是“italy”(意大利)，老師教我們讀時(shí)，我就想：“待會(huì)老師一定會(huì)考我們背單詞”，所以我邊讀邊努力地背著，果不其然，讀了幾遍后，summer老師就給了我們一個(gè)搶背單詞的機(jī)會(huì)，我毫不猶豫地高高舉起了手，站起來(lái)流利地背出了單詞，旗開(kāi)得勝掙了3分，我們組的同學(xué)都露出了勝利的微笑，對(duì)方組故意裝出不在乎的“面無(wú)表情”。我們的'比賽很激烈，當(dāng)我們恰好前進(jìn)到“監(jiān)獄”而被暫停一回合時(shí)，對(duì)方會(huì)開(kāi)懷大笑，像撿了個(gè)寶似的；當(dāng)對(duì)方經(jīng)過(guò)我們的地盤(pán)而必須留下“買(mǎi)路錢(qián)”時(shí)，就輪到他們“黯然神傷”了，像打敗了的兵似的……

　　summer老師上課有時(shí)也會(huì)“開(kāi)火車(chē)”。當(dāng)我們前進(jìn)到“america”(美國(guó))的地盤(pán)上時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)美國(guó)的版圖不像中國(guó)是一大塊集中在一起，而是有許多小塊分布在各個(gè)地方，“這到底是怎么回事呢？”“為什么美國(guó)的版圖上會(huì)東一塊西一塊的呢？”“這真是太奇怪了！”我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，老師為了解答我們的疑惑，開(kāi)始扯起了美國(guó)的地理，然后又扯起了美國(guó)的歷史、文化，直到她下意識(shí)地看了看墻上的時(shí)鐘，才發(fā)現(xiàn)“火車(chē)”開(kāi)得太遠(yuǎn)了，可她還好像講得意猶未盡，我們也聽(tīng)得意猶未盡。就這樣，在玩玩鬧鬧中，我們就學(xué)會(huì)了很多的單詞，收獲了一些有趣的小知識(shí)，最重要的是我們始終努力著并快樂(lè)著。

　　這樣的課，我喜歡！要是我們學(xué)校的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課也能上得這樣活潑有趣該多好呀！

一堂英語(yǔ)作文篇4

　　上個(gè)星期三晚上七點(diǎn)，我和幾位同學(xué)在邦德學(xué)校上了一堂既特別又具特色的英語(yǔ)交流課。

　　這可不是普通的中國(guó)英語(yǔ)老師來(lái)給我們上課，是特別邀請(qǐng)了一位來(lái)自新加坡的外國(guó)老師。另外還有幾位老師旁聽(tīng)，還有攝像呢！當(dāng)他來(lái)到我們教室時(shí)，頓時(shí)教室里的氣氛活躍起來(lái)。他個(gè)子特別高，有著個(gè)禿頂，兩邊的頭發(fā)全是白色，卷卷的。走起路來(lái)肚子一挺一挺的，看上去很滑稽（對(duì)于我來(lái)說(shuō)）。他用英語(yǔ)做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，從中得知他David，一點(diǎn)中文都不會(huì)講，所以我們只能用英語(yǔ)交流。

　　沒(méi)多久便上課了。

　　他端正地走上臺(tái)，跟我們說(shuō)一起做個(gè)游戲，一聽(tīng)到做游戲同學(xué)們的眼睛都發(fā)亮了，一個(gè)個(gè)豎起耳朵聽(tīng)著。他說(shuō)：“我們分成四個(gè)小組，每四人一組，每一組各代表一種動(dòng)物。分別有‘豬、雞、羊和�！�。我們是牛組。要求就是每個(gè)組說(shuō)出殺掉其它三種動(dòng)物的原因以及再說(shuō)出為什么不殺自己的原因。”我剛開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，怎么玩這種游戲，殺來(lái)殺去的`，以前從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這種“怪”游戲�？珊髞�(lái)一想，這不過(guò)是個(gè)游戲，能鍛煉我們的口語(yǔ)說(shuō)服能力，能玩好這種游戲，也是要費(fèi)很大努力的。

　　于是我們便動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)牛的優(yōu)點(diǎn)和其它動(dòng)物的缺點(diǎn)。四名同學(xué)各寫(xiě)一種動(dòng)物，我負(fù)責(zé)寫(xiě)雞的缺點(diǎn)。雞，不就是我們的家常菜嗎？它可是最常被殺的了。把雞殺來(lái)吃，色香味俱全，這多好寫(xiě)！

　　十分鐘過(guò)去了。我們通過(guò)抽簽形式來(lái)辯論。我們是第三個(gè)。大家都是各抒己見(jiàn)，出口成章，說(shuō)出一大堆理由來(lái)，都是“語(yǔ)驚四座”（有點(diǎn)夸張），我記得其中有一個(gè)特別好笑的，雞組有一名同學(xué)在說(shuō)為什么不能殺雞的原因，其中有一點(diǎn)是這樣的：因?yàn)橛星萘鞲校晕覀儾荒軞㈦u。”他一說(shuō)完，全班哄堂大笑，我邊笑邊想：這是哪門(mén)子歪理，不過(guò)再仔細(xì)一想，他的“歪理”也不歪，本來(lái)就是呀，有禽流感嘛，可不就不能殺雞嘛！我們的課堂時(shí)刻彌漫著歡聲笑語(yǔ)，氣氛達(dá)到了最高點(diǎn)。

　　輪到我了，我也是寫(xiě)了一大堆理由，但是不好意思拿著張紙讀，所以只好大概地概括出來(lái)：“Wewanttokillthechicken.Why?Thereasonissimple.Thechickenisdelicious.Andthechickenisverysmall.Ithasnopower.Itisalwaysverynoisy,too.Soweshouldkillthechicken.Thatisall.Thankyou.”

　　我在熱烈的掌聲中坐下了。等大家都說(shuō)完了，我們便采用投票的方式?jīng)Q定殺哪種動(dòng)物。是心有靈犀吧！我們其中三組都把票投給了雞組。就這樣，雞組“慘敗”。后來(lái)，David還幽默地問(wèn)我們玩地開(kāi)不開(kāi)心。我們異口同聲地說(shuō)“yes！”后來(lái)他還風(fēng)趣地說(shuō)，大家都開(kāi)心，可我們的雞組就不會(huì)開(kāi)心了，因?yàn)樗麄儽粴⒘�，哈哈。我們大家也都跟著笑起�?lái)。

　　后來(lái)我們還一起學(xué)習(xí)了《走遍美國(guó)》。繼續(xù)上次課，這次我們學(xué)到了第五課。這里就不詳細(xì)描述了。

　　兩個(gè)小時(shí)的光陰如箭似的飛過(guò)，我們下課了。特別榮幸地是David還主動(dòng)和我以及同學(xué)們握了握手，這次合作真的是非常愉快。我們認(rèn)為，能和外國(guó)朋友多多交流，機(jī)會(huì)難得，并且收獲頗多，受益匪淺，打這次課后，我認(rèn)為以后還要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣才能有足夠的能力和外國(guó)朋友對(duì)話(huà)交流。

　　告別完畢，心中仍浮起一絲微微的激動(dòng)。我?guī)е@種微微的激動(dòng)踏上了回家的路…

一堂英語(yǔ)作文篇5

　　英語(yǔ)課為什么特殊呢？

　　原來(lái)，奶奶家搬來(lái)了個(gè)老外，是個(gè)老奶奶，對(duì)我奶奶也不錯(cuò)。奶奶就是聽(tīng)不懂她說(shuō)的什么，就想請(qǐng)教我。

　　我一口答應(yīng)，就想：奶奶學(xué)會(huì)后，和老外奶奶交流，說(shuō)到是我教的后，肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。我讓奶奶坐在沙發(fā)上，搬來(lái)一只小黑板，在黑板上寫(xiě)著什么。爺爺也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，就也坐在沙發(fā)上。他們都不知我寫(xiě)什么。我扭頭，對(duì)他們說(shuō)：“悠悠清華英語(yǔ)班開(kāi)課！”他們都笑了。我在黑板上寫(xiě)下“one”------“ten”，指著“one”說(shuō)：“奶奶，這是什么？”奶奶搖搖頭。我說(shuō)：“是‘wan’、‘tu’！”我認(rèn)為奶奶學(xué)會(huì)了，可奶奶說(shuō)：“一是婉，二是兔子，三是醉，四是斧�！蔽夜笮ζ饋�(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“六是什么？”奶奶一本正經(jīng)的`說(shuō)：“誰(shuí)個(gè)死！”我和爺爺都笑了，奶奶不甘示弱：“七是‘散文’，八是‘哎特’，九是‘奶’，十是‘盆’！”奶奶說(shuō)她會(huì)說(shuō)英語(yǔ)數(shù)學(xué)了，要我教別的。我故意說(shuō)：“100是one hundred,那10000呢？”恐怕是數(shù)學(xué)奶奶是老手吧，她說(shuō)：“碗喊人的乘碗喊人的！”我們大笑起來(lái)。哎！奶奶！您太幽默了。

　　奶奶學(xué)英語(yǔ)，隨便改音！哈！這真是一堂特殊的英語(yǔ)課��！不過(guò)，我一定會(huì)幫奶奶學(xué)好英語(yǔ)的！奶奶經(jīng)過(guò)每天的“孫女培訓(xùn)”，一定能和老外交流。這一堂特殊的英語(yǔ)課可真有意思啊！

一堂英語(yǔ)作文篇6

　　我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)極其幽默的人，她總能將英語(yǔ)課由一碗枯燥的白開(kāi)水變成一碗情意濃濃的骨肉湯，下面就隨我去看一下我們的英語(yǔ)課吧！

　　你還未到班級(jí)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從班里傳來(lái)的嘻嘻聲，那絕對(duì)是老師又在逗我們了，你一進(jìn)班就會(huì)接到熱情的招待，我們?cè)賮?lái)看我們?cè)鯓由险n的吧！

　　老師一進(jìn)教室，完全沒(méi)有別的老師那樣嚴(yán)肅的表情，我們同學(xué)也沒(méi)有那樣拘束，一看到老師，我們總會(huì)對(duì)老師抱以一笑。

　　老師上課特別幽默，時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話(huà)，把我們逗到哈哈大笑。有一次，我們表現(xiàn)非常積極，老師提的.問(wèn)題一下就說(shuō)出來(lái)了，老師說(shuō)：“你們今天怎么了，都喝樂(lè)虎了嗎？”我們一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師接著說(shuō)：“電視上不常說(shuō)嗎？樂(lè)虎提神抗疲勞啊！”，我們一經(jīng)老師提醒，立刻想了起來(lái)，哈哈大笑。

　　后來(lái)老師又說(shuō)：“我們男女生比賽，輸?shù)目梢芰P了，嘿嘿！”，我們一聽(tīng)覺(jué)得大感不妙，于是我們男女生都賣(mài)力地讀了起來(lái)。讀完，我們每人也捏了一把汗，老師先對(duì)女生奸笑了兩聲，我們男生都覺(jué)得我們贏了，正樂(lè)呵著呢！可老師卻說(shuō)：“勝利的是——女生”，隨著女生的歡呼聲，我們男生只好受罰，就對(duì)女生說(shuō)：“你們讀的真好呀！”，而且還做出女生的動(dòng)作。

　　你們看，有這樣的老師我們的課堂是不是非常有趣呀？

一堂英語(yǔ)作文篇7

　　I've had quite a lot of lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

　　It was on Tuesday morning in May. Our teacher told us all of a sudden that an American would give us an English lesson. Then in came a young man. He greeted us in English and then began his class. It was quite different from those we had before. During the whole class he taught us several

　　English songs, played games with us and helped us act out a dialogue. He neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He was not serious at all. He was always smiling at each of us.Happy time was always short. Before we knew it, the class was over. We took a photo with our American teacher in the classroom.

　　I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

　　I've had many lessons in my school life. Among them the one given by an American young man is the most unforgettable.

　　In his class, the American teacher neither taught us English grammar rules nor asked us to do lots of written exercises. He just played games with us, taught us several English songs and helped us act out a dialogue.Above all, he was not serious at all. He was always smiling at each of us.It was quite different from those we had before. However, it was strange that all of the students grasped what they learned in class.

　　I will never forget his smile, his songs and everything he had done in his class.

　　我在學(xué)校上過(guò)很多很多的課，An Unforgettable Lesson(一堂難忘的課)。其中，一位年輕的美國(guó)老師上的課最令我難忘。

　　那是五月的一個(gè)星期二的上午，老師突然告訴我們，一位美國(guó)老師將給我們上一節(jié)英語(yǔ)課。隨后進(jìn)來(lái)了一位年輕人。他用英語(yǔ)向我們打過(guò)招呼，然后就開(kāi)始上課了。他的課與我們以前的課大不相同。整節(jié)課，他教我們唱了幾首英語(yǔ)歌，與我們一起做游戲，表演了一個(gè)對(duì)話(huà)。他沒(méi)教我們語(yǔ)法，也沒(méi)讓我們做大量的筆頭練習(xí)。他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，一直對(duì)我們每個(gè)人微笑。歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，很快就下課了。我們和美國(guó)老師一起在教室里合了影。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的.微笑，他唱的歌，他在課上所做的一切。

一堂英語(yǔ)作文篇8

　　今天中午一出門(mén)，天上的烏云像蝗蟲(chóng)群一樣，一會(huì)兒就布滿(mǎn)了天空�！鞍Γ裉斓奶鞖庹娌�！昨天還下雨了，這泥濘路真難走！”我邊走邊想，心情不是很好。

　　終于擺脫了這泥濘的小路，到達(dá)了教學(xué)樓。走到五三班教室門(mén)口，第一眼看到的是兩個(gè)外國(guó)人！教室里的同學(xué)們七嘴八舌的議論著：“噍！那個(gè)女老師長(zhǎng)著一張娃娃臉，真好看！”“看，那個(gè)男老師長(zhǎng)的.真高，看起來(lái)好和藹！”聽(tīng)他們這么議論，我才知道原來(lái)是兩個(gè)外國(guó)老師，還知道了他們是從巴基斯坦來(lái)的，專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們上課的。

　　那個(gè)男老師開(kāi)始跟我們班同學(xué)交流，先是跟英語(yǔ)大王——王建棟交流，然后又挨個(gè)和每一個(gè)同學(xué)對(duì)話(huà)。問(wèn)的都是“What’syourname？”、“Howareyou？”之類(lèi)的話(huà)。

　　上課了，我們迅速坐到自己的位置上，女老師開(kāi)始介紹自己。她的名字叫卡莎，喜歡喝酸奶，并且打開(kāi)電腦，用大屏幕給我們放映英語(yǔ)單詞的圖片，上面各種美食把同學(xué)們愛(ài)吃的本性全部拉出來(lái)了。下半節(jié)課，我們進(jìn)行了英語(yǔ)對(duì)話(huà)，雖然有些單詞不認(rèn)識(shí)，但至少“yesorno”說(shuō)的挺有外國(guó)范了。

　　兩個(gè)老師整堂課都是用英語(yǔ)講的，我感到很不適應(yīng)，所以講的大部分都聽(tīng)不懂。但是他們講課的方式很特別，風(fēng)格也都很幽默，同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出陣陣笑聲，我心情也變得開(kāi)朗起來(lái)。

　　下課鈴響了，兩個(gè)外國(guó)老師就要走了，隨著班主任的一聲“快搶鏡”！同學(xué)們一擁而上，把兩位老師給團(tuán)團(tuán)圍住，都想離他們近一點(diǎn)兒，有幾個(gè)擠不進(jìn)去的同學(xué)，情急之下竟上了桌子。等大家都站好之后，家委會(huì)的會(huì)長(zhǎng)孫銘悅的媽媽給我們拍照留念。

　　真是一堂難忘的英語(yǔ)課！

一堂英語(yǔ)作文篇9

　　We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

　　The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

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