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【精華】一堂英語作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一堂英語作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一堂英語作文 篇1
今天,我們班上了一節(jié)特殊的英語課,老師讓我們踴躍發(fā)言,還說最積極的組會有獎品。一聽到“獎品”二字,我的神經(jīng)好似被顫動了一半,熱血沸騰。
‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’就連鈴聲也迫不及待的想要知道這節(jié)課的內(nèi)容。同學(xué)們回到教室,縣里來的老師們坐在我們后面的椅子上,一些同學(xué)十分好奇,不斷的回過頭去看那些老師!癎ood morning!”英語老師面帶微笑的站在講臺上,我們馬上站起回應(yīng)“Good morning!”英語老師示意我們坐下并用流利的語言介紹了本節(jié)課的主題。
突然,老師讓思穎站起來,問我們她長什么樣,這還不簡單,丘思穎可是我們班的身高擔(dān)當(dāng)“定海神珠”呢!也有一些同學(xué)戲稱她為“竹竿”,她也欣然的接受了。思穎回答后,我們組的七位同學(xué)馬上舉起了手,可是,老師沒有點我們。老師又讓我們聽了一段錄音,并讓我們回答了問題。聽錄音可是謝曉潔的強項,我們都稱她為“謝風(fēng)耳”。很快,曉潔就充滿自信的.舉起了手,可是老師沒有點她。誒!又一個強將折損了!
接二連三的問題后,我們組都沒有被點名,羅穎說:“老是舉手,都快練成肌肉男了”。沒錯,她腰間的確有一大坨“雞肉”,她可是我們班的“體重?fù)?dān)當(dāng)”,誰說她胖她就壓誰。
終于,到了小記者環(huán)節(jié),由我和羅穎出動去采訪同學(xué)和老師。我第一個采訪的就是我們我們班的“網(wǎng)紅”——至欽,這幾年來,他“歷盡滄!保鸭t遍實中南北。我們走了過去,他一點兒也不覺得意外,裝出一副很優(yōu)雅很高貴的樣子,用蹩腳的英語和我們對起了話來(其實至欽說英文差不多是半中半英,對話起來可真是個困難)。跟他平時說話一樣,他的英語使得同學(xué)們又開心地笑了起來。
我們第二個想要采訪的是來聽課的教育局來的老師,開始時,我們都很害怕,因為怕太緊張說錯了,我深呼了一口氣后,選了一個美麗的女老師,與她對起了話來。令人感到驚奇的是,她的英語實在是太好了!讓我在與她對話的過程中甚至出現(xiàn)一些結(jié)巴。
小記者的環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們的英語課就差不多結(jié)束了。老師布置了作業(yè),讓我們畫一張全家福。這家可真是繽紛多彩呢!
!難忘的一節(jié)英語公開課!
一堂英語作文 篇2
往事如風(fēng),曾經(jīng)上過的課的記憶大多都隨著時間慢慢流走,但是,英語興趣班的一堂課,卻一直縈繞在我的腦海里,每每想起都讓我回味無窮。
那是一個春光明媚的下午,我照例來到英語學(xué)校上課!癶ello,catherine!”一進門,就聽見老師熱情地對我打招呼,離上課還有十幾分鐘,老師正在做著課前準(zhǔn)備,只見她一會兒低頭在卡紙上寫著單詞,一會兒在黑板畫一些迷宮似的格子和一些奇怪的圖形,忙得像個團團轉(zhuǎn)的陀螺!斑@難道是新改版的飛行棋游戲?還是要玩迷宮?老師今天又準(zhǔn)備了什么秘密武器?”此刻,我心里打了無數(shù)個問號。
過了一會兒,summer老師抬起手腕,匆匆瞟了一眼手表說:“上課了!崩蠋熤钢诎迳蟿偖嫷哪切┕殴值膱D形,告訴我們這是她新設(shè)計“大富翁”的游戲,她把我們分成兩個組進行比賽,哪組回答的問題多,讀出的單詞多,分就越多,“錢”也越多。第一個要學(xué)習(xí)的單詞是“italy”(意大利),老師教我們讀時,我就想:“待會老師一定會考我們背單詞”,所以我邊讀邊努力地背著,果不其然,讀了幾遍后,summer老師就給了我們一個搶背單詞的機會,我毫不猶豫地高高舉起了手,站起來流利地背出了單詞,旗開得勝掙了3分,我們組的同學(xué)都露出了勝利的微笑,對方組故意裝出不在乎的“面無表情”。我們的`比賽很激烈,當(dāng)我們恰好前進到“監(jiān)獄”而被暫停一回合時,對方會開懷大笑,像撿了個寶似的;當(dāng)對方經(jīng)過我們的地盤而必須留下“買路錢”時,就輪到他們“黯然神傷”了,像打敗了的兵似的……
summer老師上課有時也會“開火車”。當(dāng)我們前進到“america”(美國)的地盤上時,我們發(fā)現(xiàn)美國的版圖不像中國是一大塊集中在一起,而是有許多小塊分布在各個地方,“這到底是怎么回事呢?”“為什么美國的版圖上會東一塊西一塊的呢?”“這真是太奇怪了!”我們在下面竊竊私語,老師為了解答我們的疑惑,開始扯起了美國的地理,然后又扯起了美國的歷史、文化,直到她下意識地看了看墻上的時鐘,才發(fā)現(xiàn)“火車”開得太遠(yuǎn)了,可她還好像講得意猶未盡,我們也聽得意猶未盡。就這樣,在玩玩鬧鬧中,我們就學(xué)會了很多的單詞,收獲了一些有趣的小知識,最重要的是我們始終努力著并快樂著。
這樣的課,我喜歡!要是我們學(xué)校的語文數(shù)學(xué)課也能上得這樣活潑有趣該多好呀!
一堂英語作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是一節(jié)英語課。同學(xué)們說說笑笑地向教室走去,咦,他們手上提著是什么?紅彤彤的蘋果,金黃的橘子,紫艷艷的葡萄等各種水果。刀子、叉子、盤子等餐具,還有一瓶水果色拉醬,嘿嘿!今天我們學(xué)習(xí)做水果色拉:let‘s make a fruit salad.
老師讓我們每五人一組。我、戴可為、張瑤瑤、袁燦還有左佑被分為一組,開始動手做水果色拉了。
我先剝開小蜜橘,將去了皮的橘子放在事先準(zhǔn)備好的盤子里,香蕉、葡萄、芒果等放進盤子里。該削蘋果了,我拿起蘋果手忍不住抖起來,差點削到了手,就這樣總算削完了一個蘋果。可蘋果早已坑坑洼洼,像火星上的隕石坑。
我開始第二步水果切塊,它相比削就容易多了,我把大的小的'水果放在案板上,大刀闊斧地切起來。咦?切過的水果怎么千奇百怪、形態(tài)各異。大的大、小的小,算了算了,不計較這么多了。
咱們進入第三、四步吧!我正要往切好的水果里放入色拉醬,結(jié)果看到高晟翔的鼻子,鼻子上全是色拉醬,我忍不住哈哈大笑起來,高晟翔看到我笑他,便像我發(fā)起了“攻擊”,我趕緊防衛(wèi),他看到“攻擊”不起作用,便張牙舞爪地向我撲來,我趕緊躲開。最后,他還是沒“攻擊”到我。
這堂英語課真有趣。
一堂英語作文 篇4
那是一個仲夏的上午,天氣格外炎熱,不知為何,我的心情也隨著這炎熱的天氣變得十分糟糕,到了學(xué)校,仍舊是無精打采。前兩節(jié)課十分難熬,有種度日如年的感覺,80分鐘,仿佛過了兩個世紀(jì),好不容易熬到第三節(jié)英語課。
只見胡老師風(fēng)風(fēng)火火地走進教室,看到同學(xué)們昏昏欲睡的'樣子,眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。
胡老師沒有批評我們,這讓我們有些驚訝。老師習(xí)慣地扶了扶眼鏡,拿起粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一個單詞:road(道路)。然后問同學(xué)們:“這個單詞怎么讀?”同學(xué)們支吾了半天,不會讀。這時,老師忽然對我們說:“給大家一個小小的提示,你們吃包子最喜歡什么餡?”“肉的!蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答!皩α,這個單詞就讀road!薄皉oad”同學(xué)們快樂地跟讀,頓時來了精神。
隨后,老師面帶笑容地在黑板上又寫了一個單詞:pest(害蟲)!斑@個單詞的意思是害蟲,遇到害蟲你們要干什么呀?”同學(xué)們腦洞大開,有的說踩死它,有的說趕緊跑,還有的說抓住燒烤。只見老師微微一笑補充道:“不就是拍死它嘛!這個單詞就讀pest!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。你看,有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚,還有的笑得喘不上氣。等同學(xué)們笑完了,胡老師開始了她聲情并茂的英語課。這節(jié)課同學(xué)們的精力充沛,聽得格外認(rèn)真。我打心眼里佩服胡老師。
這堂英語課生動有趣,讓原本枯燥的英語學(xué)習(xí)變得不再單調(diào)乏味,不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我從此愛上了英語,不愧是一堂生動有趣的英語課。
一堂英語作文 篇5
這學(xué)期我們班上了一堂別開生面的英語課。到底它特別在什么地方呢?請聽我一一道來。
鈴鈴……!上課了。瞧,有的同學(xué)擺出一些蘋果、橙在桌子上,有的忙著看自己寫好的英語對話……大家都顯得有些緊張。這是怎么回事呢?原來今天我們要舉行一次英語對話表演。本來對話表演并沒有什么特別,但是要用錄像機把整個表演全過程錄下來,然后立即放回給大家看,這樣有趣的英語課又有誰上過呢?
開始表演了,大家按一組組地輪著來,第一組演完就到我們組了。頓時,我的心跳得砰砰響,好像全班都能聽到似的。開始對話時,我還有些心不在焉,定不下神來。但當(dāng)我看到同組的張帆和屈嘉寧毫不緊張,我便對自己說: “快給自己一點信心吧,我們一定能夠以最好的成績完成這次表演任務(wù)的!卑,這“鎮(zhèn)定藥”果然有效,立刻治好了我的“緊張病”。
接著,三組,四組,五組……輪到第六組了。啊,怎么啦?怎么這一組請了孟家健同學(xué)來做售貨員?他能行嗎?要知道他平時連讀單詞也讀不準(zhǔn)啊!此時,數(shù)不盡的驚訝在我心里盤旋。誰料他竟出乎我的意料,能用一口流利的英語推銷他的商品。更令人吃驚的`是平時調(diào)皮貪玩的吳文茵同學(xué)多有禮貌啊! “客人”來了,她先向“客人”鞠了個九十度的躬,然后用親切熱情的語氣問客人需要買什么?墒悄莾蓚“客人”卻非常挑剔,難得她很有耐性地接待他們。當(dāng)客人離開時,她還是耐著性子微笑送客。他們的表演獲得了陣陣掌聲。
當(dāng)最后一組表演結(jié)束,老師馬上把錄像帶播放給我們觀看。大家看著自己的勞動果實,都禁不住哈哈大笑起來。這笑聲發(fā)自同學(xué)們的心窩。在笑聲中結(jié)束了這堂別開生面的英語課,須知我們今天能夠用流利的英語對話表演,全靠老師耐心的教育和輔導(dǎo)。我們情不自禁地以最真摯的愛心熱烈鼓掌,感謝辛勤的園丁。
我永遠(yuǎn)忘不了這一課,永遠(yuǎn)忘不了這一天。
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