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英語作文

一堂英語作文

時間:2024-07-23 12:40:11 英語作文 我要投稿

關(guān)于一堂英語作文合集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一堂英語作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于一堂英語作文合集6篇

一堂英語作文 篇1

  Bite 00! Ding zero With a sharp ring, class began!

  咬00!叮咚作響,上課開始了!

  This is a different class. There are many tall "students" (our father and mother) in the classroom. You will think: how can father and mother come to the classroom? And become a "student"? Mom and dad are so big. Do they need to go to school? Don't worry, let me tell you the answer! Today is "parents open day"! Parents come to our class.

  這是一個不同的班級。教室里有許多高大的“學(xué)生”(我們的父母)。你會想:爸爸媽媽怎么能來教室?成為“學(xué)生”?爸爸媽媽都那么大。他們需要上學(xué)嗎?別擔(dān)心,讓我告訴你答案!今天是“家長開放日”!家長來我們班。

  There are many parents in the back of the classroom and my mother. I am very nervous, but I want to show myself in front of other parents and prove my strength to my mother. When the teacher asked a question, I thought of my mother's encouragement and expectation. I raised my hand without hesitation or hesitation. The teacher asked me to answer the question, and I easily said the right answer!

  教室后面有很多家長和我媽媽。我很緊張,但我想在其他父母面前展示自己,向母親證明我的力量。老師問我問題時,我想到了媽媽的鼓勵和期望。我毫不猶豫地舉起手來。老師讓我回答這個問題,我很容易就回答對了!

  Unconsciously, I gradually forget that there are many parents behind me. I put all my spirit and mind into the classroom and roam in the ocean of knowledge. Just like the little tree in spring sucks nectar, it absorbs knowledge.

  不知不覺中,我漸漸忘記了身后有很多父母。我把所有的`精神和思想都投入到教室里,在知識的海洋里漫游。就像春天的小樹吮吸花蜜,它吸收知識。

  We all listened attentively to the teacher's lecture, and we all raised our hands very actively

  我們都聚精會神地聽老師的講課,而且都非常積極地舉手

  All of a sudden, "Ding zero" ring in my ear, the original bell rang after class, I think this class time is very short!

  突然,“叮零”的鈴聲在我耳邊響起,原來下課鈴響了,我覺得這堂課時間很短!

  After class, looking at the smile on the teacher's face, looking at the proud expression on Mother's face, my heart is sweeter than eating honey!

  下課后,看著老師臉上的笑容,看著媽媽臉上驕傲的表情,我的心比吃蜂蜜還甜!

一堂英語作文 篇2

  今天,我第一次上EF英語課。EF學(xué)校和其他英語學(xué)校不一樣,有外教老師和中教老師授課。

  Today, I have my first EF English class. EF school is different from other English schools. There are foreign teachers and Chinese teachers.

  在課堂上,中教老師教我們讀課文,我讀得非常認(rèn)真,老師還表揚(yáng)我了;外教老師一節(jié)課都讓我們玩游戲,她講的課我也能聽懂。中教老師是以讀和背為主,外教老師是以游戲?yàn)橹鳎矣X得中教老師和外教老師的教學(xué)方法都非常好,我很喜歡上EF學(xué)校的'英語課。

  In class, the middle school teacher taught us to read the text, I read it very carefully, and the teacher praised me; the foreign teacher let us play games in one class, and I could understand her lesson. The middle school teachers are mainly reading and reciting, and the foreign teachers are mainly playing games. I think the teaching methods of the middle school teachers and the foreign teachers are very good, and I am very happy to take English classes in EF school.

一堂英語作文 篇3

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,麥老師捧著一大堆書與作業(yè)本慢慢走進(jìn)來。她頭發(fā)很長,人挺瘦,臉色有的蒼白,她感冒了,聲音有的沙啞,可是她還是堅(jiān)持來給我們上課。

  今天上英語科學(xué)的《彩虹》課。麥老師先給我們看有關(guān)彩虹的幻燈片。我看得津津有味。看完后,麥老師讓我們把自己了解的有關(guān)彩虹的資料說出來,這時我們都爭先恐后積極地?fù)?jù)說要求發(fā)言,大家的回答可真是五花八門,讓人大開眼界,耳目一新。

  可是有幾個同學(xué)卻開小差做小動作,麥老師語重心長地說:“同學(xué)們,上課要十分專心認(rèn)真,要不然,短短的四十分鐘很快就白白過去了,什么也學(xué)不到!”他們不由得臉紅了,慚愧地低下了頭。教室立刻安居下來了,同學(xué)們又聚精會神地聽起課來。

  “叮鈴鈴……”下課了,雖然天氣有點(diǎn)涼,但麥老師額頭仍冒出了一層細(xì)細(xì)的.汗珠。

  麥老師,您辛苦了!您為我們架起學(xué)習(xí)知識的橋梁,您就是我們心中最美的那道彩虹!

一堂英語作文 篇4

  昨天進(jìn)行了英語第一單元測試,我想這次的考試成績也不會好到哪里去,等著挨批吧!上課鈴聲一響,因?yàn)樾奶,我坐得特別好,希望這樣能減輕老師對我的指責(zé)。 沒過多久,英語老師拿著英語試卷進(jìn)來了,果然,開口就講到了昨天的考試。只見 Miss Yu 手上多了兩張小獎狀,我想:什么時候我能拿到獎狀啊,獎狀對我來說實(shí)在是遙不可及。

  這時,老師開口了:“這一次的考試后,老師為你們準(zhǔn)備了兩張小獎狀。一張呢,是為這次測試中成績比較優(yōu)秀的同學(xué)準(zhǔn)備的;一張呢,是為這次測試中成績進(jìn)步比較大的同學(xué)而準(zhǔn)備的。我把這兩張獎狀貼在墻上,希望我們班的同學(xué)都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。具體是哪幾位同學(xué)的名字上墻了,老師在這里就不一一點(diǎn)名了,課后,你們自己去看。在這里,我提幾個同學(xué)。首先,我要表揚(yáng)的是丁炳男同學(xué),在這次考試中他考了 64 分,比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。同學(xué)們有目共睹,這學(xué)期下來,丁炳男同學(xué)呢,背書非常積極(當(dāng)然這也有幾位同學(xué)付出了汗水),所以這次考試進(jìn)步了。設(shè)想,你們在每次測試中都能進(jìn)步幾分,那期末結(jié)束,你的成績就會提高很多。一分也是進(jìn)步,幾分也是進(jìn)步,凡是有了進(jìn)步就值得大家學(xué)習(xí),成為大家的榜樣。接下去,讓我們把掌聲送給他,希望同學(xué)們都能夠向他學(xué)習(xí)! 頓時,教室里響起了一片掌聲,我的心里有藏不住的喜悅。這個掌聲對我意義重大,它給了我信心,這時,我想到:背英語的.確有用,以前我考試考得不好是因?yàn)槲姨珣卸枇,老師讓我背的東西我都沒有好好背,現(xiàn)在一課課地背下去,心里覺得塌實(shí)多了。在以后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí)英語,爭取在每次的進(jìn)步獎狀中留下自己的名字。所以,在接下去老師分析試卷的過程中我聽得異常認(rèn)真。

一堂英語作文 篇5

  英語課為什么特殊呢?

  原來,奶奶家搬來了個老外,是個老奶奶,對我奶奶也不錯。奶奶就是聽不懂她說的什么,就想請教我。

  我一口答應(yīng),就想:奶奶學(xué)會后,和老外奶奶交流,說到是我教的后,肯定會獎勵我的。我讓奶奶坐在沙發(fā)上,搬來一只小黑板,在黑板上寫著什么。爺爺也想來聽聽,就也坐在沙發(fā)上。他們都不知我寫什么。我扭頭,對他們說:“悠悠清華英語班開課!”他們都笑了。我在黑板上寫下“one”------“ten”,指著“one”說:“奶奶,這是什么?”奶奶搖搖頭。我說:“是‘wan’、‘tu’!”我認(rèn)為奶奶學(xué)會了,可奶奶說:“一是婉,二是兔子,三是醉,四是斧!蔽夜笮ζ饋,對奶奶說:“六是什么?”奶奶一本正經(jīng)的說:“誰個死!”我和爺爺都笑了,奶奶不甘示弱:“七是‘散文’,八是‘哎特’,九是‘奶’,十是‘盆’!”奶奶說她會說英語數(shù)學(xué)了,要我教別的`。我故意說:“100是one hundred,那10000呢?”恐怕是數(shù)學(xué)奶奶是老手吧,她說:“碗喊人的乘碗喊人的!”我們大笑起來。哎!奶奶!您太幽默了。

  奶奶學(xué)英語,隨便改音!哈!這真是一堂特殊的英語課!不過,我一定會幫奶奶學(xué)好英語的!奶奶經(jīng)過每天的“孫女培訓(xùn)”,一定能和老外交流。這一堂特殊的英語課可真有意思啊!

一堂英語作文 篇6

  這學(xué)期我們班上了一堂別開生面的英語課。到底它特別在什么地方呢?請聽我一一道來。

  鈴鈴……!上課了。瞧,有的同學(xué)擺出一些蘋果、橙在桌子上,有的忙著看自己寫好的英語對話……大家都顯得有些緊張。這是怎么回事呢?原來今天我們要舉行一次英語對話表演。本來對話表演并沒有什么特別,但是要用錄像機(jī)把整個表演全過程錄下來,然后立即放回給大家看,這樣有趣的英語課又有誰上過呢?

  開始表演了,大家按一組組地輪著來,第一組演完就到我們組了。頓時,我的心跳得砰砰響,好像全班都能聽到似的。開始對話時,我還有些心不在焉,定不下神來。但當(dāng)我看到同組的張帆和屈嘉寧毫不緊張,我便對自己說: “快給自己一點(diǎn)信心吧,我們一定能夠以最好的成績完成這次表演任務(wù)的!卑,這“鎮(zhèn)定藥”果然有效,立刻治好了我的“緊張病”。

  接著,三組,四組,五組……輪到第六組了。啊,怎么啦?怎么這一組請了孟家健同學(xué)來做售貨員?他能行嗎?要知道他平時連讀單詞也讀不準(zhǔn)啊!此時,數(shù)不盡的驚訝在我心里盤旋。誰料他竟出乎我的意料,能用一口流利的英語推銷他的商品。更令人吃驚的是平時調(diào)皮貪玩的吳文茵同學(xué)多有禮貌啊! “客人”來了,她先向“客人”鞠了個九十度的躬,然后用親切熱情的.語氣問客人需要買什么。可是那兩個“客人”卻非常挑剔,難得她很有耐性地接待他們。當(dāng)客人離開時,她還是耐著性子微笑送客。他們的表演獲得了陣陣掌聲。

  當(dāng)最后一組表演結(jié)束,老師馬上把錄像帶播放給我們觀看。大家看著自己的勞動果實(shí),都禁不住哈哈大笑起來。這笑聲發(fā)自同學(xué)們的心窩。在笑聲中結(jié)束了這堂別開生面的英語課,須知我們今天能夠用流利的英語對話表演,全靠老師耐心的教育和輔導(dǎo)。我們情不自禁地以最真摯的愛心熱烈鼓掌,感謝辛勤的園丁。

  我永遠(yuǎn)忘不了這一課,永遠(yuǎn)忘不了這一天。

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