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我的老師英語作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的老師英語作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文 篇1
看,那個(gè)皺著眉頭的老師就是我們的英語老師!
她對(duì)我們一向要求嚴(yán)格。比如說每一次考試,英語試卷上都要求我們?nèi)Υ箢}目;此外,單項(xiàng)選擇要圈出關(guān)鍵詞,還要把為什么選這個(gè)答案寫上去。每個(gè)人還要定學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有達(dá)到目標(biāo)就扣掉一個(gè)印章;小于95分就要寫300字的學(xué)習(xí)反省,90分以下綜合考評(píng)就一定是良;到70分,就要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校和老師談話。考完試,老師還會(huì)一題一題地和我們講解,分析錯(cuò)題的原因,直到我們學(xué)會(huì)為止。
老師雖然很嚴(yán)格,但上課的時(shí)候就會(huì)像換了一個(gè)人一樣,緊皺的眉頭突然舒展了,還會(huì)和我們做游戲。每個(gè)同學(xué)臉上都展現(xiàn)出燦爛的笑容,我們又蹦又跳,好像不在受約束的`校園里,而像在樂園里一樣。下課了,老師面帶微笑回答同學(xué)們的問題,溫柔地和以前的學(xué)生打招呼,瞬間變成“天使”一般。
英語老師還有一個(gè)絕招。當(dāng)班上亂成一鍋粥的時(shí)候,英語老師一站到講臺(tái)上面,所有同學(xué)都“噓”聲相互提醒,然后一秒鐘內(nèi)班里鴉雀無聲。
這就是我的英語老師,真讓我又敬又喜啊!
我的老師英語作文 篇2
中等個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,總愛把烏黑而微微發(fā)黃的大波浪型的頭發(fā)輕輕地?cái)n成一束,綁起來,她就是我們的英語老師——成老師。
我們剛見到成老師的時(shí)候,就覺得她很像《家有兒女》第二部里面劉星的`同學(xué)——佳佳,要是她再綁兩個(gè)粗粗的麻花辮子,那就更像了,簡(jiǎn)直就是佳佳的翻版。反正,我覺得成老師有一張明星臉。
成老師上課非常有趣。有一次,在講到動(dòng)詞前面是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞要加“s”,而“go”卻要加“es”,因?yàn)椤癵o”是以元音“o”結(jié)尾。為了讓我們?nèi)菀子涀。衫蠋熅椭v了一個(gè)笑話:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上廁所,弟弟也要跟著去,哥哥給了弟弟一顆糖,弟弟就不跟著去了!蔽覀?cè)谛β曋杏涀×艘c(diǎn)。
成老師采用的“課堂答問加紅旗”的新教學(xué)方法,使每堂課都有趣、生動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)英語的積極性,使我們班的英語成績(jī)?nèi)諠u上升。
這樣的老師我能不喜歡嗎?
我的老師英語作文 篇3
Teacher "-- is the engineer of the human soul, their nurturing a tree and a young seedlings, and cultivate a batch of a batch of excellent talent. In their care, we grow up healthy and lively. In so many teacher, what impressed me most is her -- taught me half a semester math teacher, teacher Chen.
我的老師英語作文 篇4
從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)英語,教過我的老師有好幾位,其中時(shí)間最長(zhǎng)教的最好的是一位王老師。
可能學(xué)習(xí)語言對(duì)我來說不是件困難的事情,所以學(xué)起來覺得算是輕松愉快的。初中的英語課基本上都是王老師教的,那時(shí)候老師剛從學(xué)校畢業(yè),一上課就告訴我們她要盡量用英語講課,要大家努力 去適應(yīng),這一點(diǎn)在當(dāng)時(shí)算是很前衛(wèi)的理念了,不過我以為對(duì)培養(yǎng)語感確實(shí)很有好處。初中的孩子還滿調(diào)皮的,而且并不是每個(gè)孩子都對(duì)英語課有興趣,于是課堂上就會(huì)有說小話不守紀(jì)律的孩子。如果過 分了,王老師會(huì)停止講課沉默下來,等大家都意識(shí)到了,班級(jí)里恢復(fù)了安靜,她只說一句“Now let's go on”,就接著上課了。印象中她沒有發(fā)過火,涵養(yǎng)很好。要知道她那時(shí)候也不過剛剛走出校門。
喜歡她的講課方式,話不多,但如果說一定很中肯。給我們上《麥琪的禮物》,沒有多余的評(píng)論,但是充滿感情的語音語調(diào)給了我想像的空間,這種方式有點(diǎn)象繪畫里的留白。那時(shí)候?yàn)槟苡羞@樣一 位好老師很感到自豪,但是上高中以后因?yàn)閭(gè)人原因她不能再繼續(xù)教我們,為此我還感到特別遺憾。所幸后來她又重新能來上課,在喜愛和信賴她的我們強(qiáng)烈要求下,學(xué)校換掉了英語課老師,她又重新 教我們。記得她感謝大家對(duì)他她的`喜愛,但是說我們這么做會(huì)對(duì)別的老師不太好,年輕的我們哪管那么多,而且高考在即,我們需要值得我們信賴的老師。我終于等到了她給我上另外一篇我喜愛的課文 《第六枚戒指》,珠聯(lián)璧合。
高考前大家精神壓力都特別大,有一課上,王老師扶了扶眼鏡對(duì)大家說:“其實(shí)高考也沒什么……”,話還沒說話,大家就拍桌子開始起哄了,因?yàn)槟菚r(shí)候在我們看來,高考是決定一個(gè)人的命運(yùn) 的嚴(yán)峻時(shí)刻,怎么能說沒什么呢,覺得老師也太豪邁了點(diǎn),難以理解。王老師笑了笑,沒有再說下去。如今回首,可不是嗎,過去的溝溝坎坎,當(dāng)時(shí)覺得似乎很難翻越,過去了也就過去了,確實(shí)也沒什 么。
年少的我比較拘謹(jǐn)內(nèi)斂,心里很喜歡王老師,可是從沒向她表達(dá)過。只記得高考考英語那天,自認(rèn)為心理素質(zhì)還不錯(cuò)的我在大門外等待進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)也不免有些緊張,偶然一瞥,正好看到王老師對(duì)我 嫣然一笑,心里頓時(shí)覺得輕松了不少。
不知道王老師離開學(xué)校去了哪里,據(jù)說調(diào)去北京和丈夫團(tuán)聚了。在我心中她始終是我敬重和喜愛的老師。.
我的老師英語作文 篇5
I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.
Today,we have maths class. We are very happy.
我的老師英語作文 篇6
開學(xué)第一天,一位男老師邁進(jìn)我們的教室。我本以為他是我們的體育老師,經(jīng)過他的自我介紹,塬來他是我們的英語老師,mrcao。
曹老師長(zhǎng)得十分瀟灑:小小的眼睛高高的鼻子,一張能把英語說得很流利的嘴,搏得了很多同學(xué)的羨慕。曹老師個(gè)子高高的,風(fēng)度翩翩又很休閑。
曹老師教課十分認(rèn)真:就說那26個(gè)字母吧,mrcao就叫了一個(gè)多星期。本來我以為能默對(duì)呢,小菜一疊,出唿我的意料的'是我竟然錯(cuò)了4個(gè)。這對(duì)我這個(gè)2級(jí)劍橋英語的同學(xué)來說真是一個(gè)重大的打擊。但讓我感到慰藉的是我們班沒有一個(gè)同學(xué)默寫全對(duì)。所以我們曹老師才讓我們反復(fù)抄默,幫我們記憶,還教我們音標(biāo),讓我們學(xué)會(huì)了不用老師教就會(huì)念新單詞的發(fā)音。
曹老師真是眼小聚光。我前幾次的英語作業(yè)差不多只有一次全對(duì)。每次都是一些細(xì)節(jié)上的小錯(cuò)誤。但是,沒有逃出英語老師的“火眼金睛”。但英語老師也有生氣的時(shí)候,就仿佛是一只老虎一般。
我的老師英語作文 篇7
My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.She is also humorous.On the April Fools' Day,she said to us,“you are going to have a holiday this afternoon”。Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we don't pass.She doesn't give us too much homework,and she doesn't give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.
I like English,and I like my English teacher.
我的`英語老師長(zhǎng)得很漂亮,看起來大概40多歲,他有一個(gè)兒子。英語老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但是有時(shí)她對(duì)我們很和藹,很友好。她也很幽默,在愚人節(jié)那天,她對(duì)我們說:“下午放假”很多同學(xué)都當(dāng)真了。 在上課的時(shí)候很多同學(xué)都不敢說話,因?yàn)槔蠋熀車?yán)格。我們害怕考試不及格,因?yàn)槔蠋煏?huì)批評(píng)我們。 英語老師布置的作業(yè)不是很多,沒有給我們太大的壓力。有時(shí) 我們很喜歡英語老師。
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