我的英語老師作文【優(yōu)選15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的英語老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的英語老師作文1
我的英語老師姓鐘,我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高,頭發(fā)金黃金黃的,有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向,愛說話,跟我們這一群活潑、開朗的`孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛,大家一定很奇怪:“眼睛怎么會說話呢?”別急,聽我慢慢講。
一次,我回答問題時回答得非常精彩,老師就用鼓勵的眼光看著我,眼角的魚尾紋一下子舒展開了,還給我發(fā)了一張卡片,我心里美滋滋的,高興極了。
記得還有一次,上一節(jié)課是數(shù)學課,有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時才布置,又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后,已經(jīng)要打上課鈴了,沒時間拿錄音機了。鐘老師一來,看見沒有錄音機,便用責備的眼光看著我,我心里狼狽極了,趕緊把錄音機拿下來,才沒有耽誤多少上課的時間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛,對鐘老師也越來越尊敬了,因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流!
我的英語老師作文2
很多人都說我的老師是那么兇,而且是一個不講道理的人。其實一點也不是他們所想象中的那樣。她是一位班主任,也許她所表現(xiàn)出來的,只是她不想要的,大家都知道,誰想去找事給自己做,難道她真的吃飽撐著沒事做嗎???呵呵——!——!當然不是啦。她是為了我們這個班集體才那樣做的',假如換成是你,我相信,你也一定會那樣做的。
說到這,我也有一點討厭她。是因為她對我太嚴厲了。一點人情味都沒有。不過,現(xiàn)在我知道,她是對我是好的,也是從我醒悟那時起,我不再做原來的那個經(jīng)常遲到的差生。
老師,我錯了。希望我可以得到你的原諒。我不敢奢望你對我像以往那樣,我只乞求你能對我像對待其他同學那樣。我不想做另類。
相信我,老師。我會做好的。
我的英語老師作文3
我們的英語老師是一個蠻幽默的人,但有時也是嚴格的,面對我們的英語讀法和作業(yè),做錯的話,她會毫不留情地批評你,一點面子都不會給你留。她姓潘,我們大家都叫她miss潘,是潘小姐的意思。
俗話說:“興趣是學習的動力”,她就用智慧把我們的興趣都引發(fā)出來了。miss潘說,只要發(fā)現(xiàn)她在黑板上寫錯單詞或聽寫連續(xù)三次得100分,就可以的得到verygood,是非常好的意思,集得3張就可以到“廣式粥樓”免費吃東西,這對我們是一個很大的誘惑啊!要知道,“廣式粥樓”的東西可好吃了。我記得,我們班的好多人最喜歡在英語課上打瞌睡了,現(xiàn)在一上課,大家都虎視眈眈地盯著黑板。當一個同學發(fā)現(xiàn)單詞錯誤時,一個個滿臉的失望和懊悔,嘴里還狡辯著說:“是我先發(fā)現(xiàn)的!”其實我知道,我們并不是真的為了去哪里吃一餐,而是覺得好玩,覺得有新意,因為我們都沒聽過三張紙條就可以換一餐飯的'。
英語老師還經(jīng)常和我們說笑話和一些英文中文弄混的故事等,這樣既可以讓我們學會英語句子又可以哈哈大笑,真是兩全其美啊!我很喜歡她的幽默,也很喜歡她的毫不留情,這樣的老師,絕對會教出好學生的。
這就是我的英語老師。
我的英語老師作文4
每一個人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽,當他跌倒受挫,受到傷害時,它將陽光釋放出來,讓大家心情更加開朗、愉悅,而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人,她在我們學校教英文,她之所以會成為我心中的太陽,是因為她活潑的教學方式,讓原本對英文有些挫敗的我,再度找回信心。
上學期,我還是一個英文資優(yōu)班的學生,但是卻因為我的數(shù)學成績不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的英文老師,平時其實跟天上的`天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。
當我覺得上課沒勁時,她的笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲給趕走,讓我免于進入夢鄉(xiāng),她用心的準備課程,天天有故事時間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說著自己有趣的大學生活,讓我對大學生涯充滿憧憬。
上英語課變成一種快樂,只因為小太陽的照拂,溫暖了我,也就更愛英文了。
我的英語老師作文5
她,有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼,鼻子較翹,耳朵很機靈是一對順風耳,無論如何你說話的聲音在小,她也能聽見,無論如何你在她下面做小動作,她也能看見。最厲害的是,她那張嘴,說得你毫無招架之力。她,戴著一副眼鏡,長長的頭發(fā),最愛扎馬尾。有時侯溫柔,有時侯兇,有時侯逗的我們哈哈大笑,有時侯讓我們緊張。她,就是我們的'英語老師,miss wen。
miss wen剛來時上我們班的課把她氣得半死。她還說,她今年才20幾歲,她大好的青春年華毀在我們手里。英語老師跟我一樣都是屬蛇的。老師在QQ上打字就像她說話那樣快,幾秒鐘就打出一句話來,厲害呀!
miss wen允諾每上完一個單元就教一首英語歌。其他班教了一兩首了,惟獨我們班一首都沒有教,要加點勁兒,不然的話就要比其他班慢好多。
我愛上了英語,也愛上了英語老師。
我的英語老師作文6
小眼睛,短發(fā),高鼻梁。我最喜歡的是老師的嘴。雖然老師的牙齒不是很整齊,但老師的嘴里會不時蹦出一口流利的英語。猜猜她是誰?是的,她是我的英語老師,葉小姐。
葉先生是一位非常嚴格的.老師。例如,如果有些學生上課不認真聽講,葉先生會讓他或她站起來聽講座。如果情況嚴重,他或她會被叫到前面去聽講座。葉老師上課很嚴格,但課后他會很溫柔。
我記得有一次我有一個連詞說不,但葉老師教了我。
葉老師,這個問題怎么做?“主題是這樣的:客廳里的‘他們’是鋼琴嗎。葉老師說:你不知道‘房間’在哪里嗎?”我說:是的!"我說了一個中文你翻譯給我聽. "他們的客廳里有一架鋼琴,幫我翻譯一下。"我想說他們的起居室里有一架鋼琴。"你看,對吧?“對了,謝謝老師!不客氣!
有人問:我將把葉老師比作什么?“我會說:如果我獨自走在黑暗的路上,葉老師就像一盞明燈。如果我是一個在海里掙扎的人,葉老師會是上天給我的一件救生衣……”
我的英語老師作文7
我的英語老師是酈老師,她有一點兒兇巴巴的,我有點害怕她。
酈老師有濃濃的眉毛,有水靈靈的眼睛。嘴巴紅紅的,鼻子高高的,頭發(fā)油亮亮的。耳朵和眼睛都很靈敏,做小動作或講話都逃不過她的眼睛和耳朵。
有一次,我們的考試考得很糟糕。酈老師當然很生氣,在課上對我們怒氣沖沖的,可以算一頭老虎,我們都膽戰(zhàn)心驚。李老師響亮的'報了成績,然后憤憤不平地說:“85分以下的請家長來見我!!”著實把我們下了一跳,我想:酈老師可真兇呀,幸好我不是85分以下,不然的話就慘了!別的同學也嚇了一跳,酈老師的威力可真大呀!
還有一次,我們的班里鬧哄哄的,酈老師被我們折騰的忍無可忍,又一次發(fā)怒,把我們教訓了一通,那聲音是震耳欲聾,響得不得了。我們一下子安靜下來,李老師訓斥了我們一頓我們就像一頭溫順的綿羊一樣地聽著。
雖然酈老師很兇,但是她這也是為了我們好,我們要好好學習,不辜負酈老師的期望!!
我的英語老師作文8
一次簡單的英語摸底考試,成為了我人生的重要轉折點。
我英語成績一向不好,考五六十分也是常有的事,別的同學一篇短課文差不多一個小時能背過,我背起來就很吃力,早上抱著書背早晚上抱著書背,還是背的不熟練,漸漸的我就對學習英語產(chǎn)生了強烈的抵觸感,英語成績一再下滑,成了我最為難的事情。
經(jīng)過這次英語摸底考試,英語老師對我的`情況也有了初步的了解,英語老師拿著我的試卷找我談話,跟我分析卷子的內容,我也不是一點聽不懂,老師說兩遍我也能馬上明白其中的道理。
老師說你的問題可能就是學習方法不正確,基本的知識一點就通,調整一下學習方法,穩(wěn)定一下情緒成績肯定會有所提升,自此以后,英語老師經(jīng)常性的觀察我學習,比如我背課文不出聲,老師就讓我張開嘴大聲背,我學過的知識不知道運用,老師就讓我早讀站在講臺上領著大家讀課文。漸漸的我感覺我逐漸放開了。
面對英語我沒有以前那么反感,也會嘗試著舉一反三,果然語言是需要交流的,太過于封閉自己就學不好一門語言,再一次英語考試我的成績突飛猛進,我很感激我的英語老師。
我的英語老師作文9
我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的`辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。
課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導外,她還讓我們同學結對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復習,兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。
我的英語老師作文10
我們的身邊有一位工作認真,對待學生細心、負責的好老師,她就是教我們英語的趙老師。
趙老師個子不高,講起課來語速很快,不過我們也都適應了。她的'課也許講的不是最出色的,但她對我們無微不至的關心才是我喜歡她的原因。她說的每一句話都是有道理的,可能她說的時候你感覺不到,但事后你細細一想,也都不無道理。
她對學生日常生活也很關注。那是一年初夏,我和繆嚴寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學校,在她的英語課上,講課之余,她說到:“最近氣溫都升到了35度以上,可我們班有些同學還穿著長袖衣服,我希望你們明天把衣服換成短袖的!
在我的印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關注我們,都做些什么,說些什么。在課堂上,她時時刻刻抓住我們的注意力,任何一個小動作,都逃不過她的眼睛。
這就是我的英語老師——趙老師。
我的英語老師作文11
英語一直是我的痛處,考上90分我都覺得如登天一般難,如果沒有Miss張,可能我遲早會不及格吧!
Miss張已經(jīng)教了我們兩年英語了,長得不高不矮,有點小幽默,常常扎著馬尾辮,隨身帶著一個擴音機!
說Miss張幽默我記得在綜合課上,周恒榆盯著Miss張發(fā)呆,好像聽Miss張講得入了迷。Miss張說:周恒榆盯著我看干嗎?周恒榆的`靈魂還在天際神游呢!Miss張說:原來他是在發(fā)呆,看來是我自作多情了!我們全班的笑聲此起彼伏。
世上有幾個老師不在意成績,Miss張就是其中一個。我無論考得多差,她都不懈地認真講解,耐心地幫我們尋找原因,講解得可謂入木三分!
Miss張的學習方法五花八門,比如找?guī)煾怠C看慰谡Z測試不理想的同學可以找?guī)煾祹椭约,可一旦不認真就會被師傅上報給盟主Miss張,被逐出師門。還有就是為了治作業(yè)不認真的同學。Miss張專門發(fā)了口語作業(yè)單和組長罰抄寫的權利,治得那些偷懶人群,體無完膚,改過自新,重新做人。
Miss張又是一個和平主義者,幾乎不打電話給家長,避免了不少家庭暴力,對人也十分友好,陰天也總是笑咪咪的!
我們有這樣的英語老師,羨慕不?
我的英語老師作文12
頭發(fā)卷著,中等身材,不胖不瘦,記憶力很好,到處叫人稱贊。
一次上課,有個同學總是不專心,英語老師就想讓她中午去四年級去吃飯,結果沒有時間。三天過去了,英語老師又讓那個同學站起來,然后就說:“劉老師很嚴格,你動一點點我也能看到,就要扣你們組的分!”為了這句話,我們班沒有一個再走神的人,一個個都像小士兵一樣非常認真。因為,我們相信劉老師的話。
劉老師也會表揚人,她從不偏心,你表現(xiàn)好就會表揚你,不管你成績好差。有些人雖然各各方方面都很厲害,但是表現(xiàn)不好就批評你。記得有一次,一個上英語課也不專心,總是被劉老師扣分。到了最后,他認真學習,為自己爭了口氣,就受到了劉老師的表揚。
你喜歡我們的英語老師嗎?她會使你的.壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
我的英語老師作文13
英語是我一個大痛處,五年級的時候,媽媽為我換了一個新的英語輔導班,原因是,這次的英語考試我才拿到了剛剛及格的分數(shù)——60分。在這個英語班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的到的夸獎總是很少。“學英語到底有什么用?”我從心里問自己?“難不成我將來真的會出國留學什么的`嗎?既然這樣,為什么
不學日語,法語,德語,俄羅斯語……偏偏讓我們學英語?
就這樣,我在新的英語班,胡老師家學了三個學期的英語。最后,得到的分數(shù)卻讓我不敢相信——94分!從60分轉眼間就進步到了94分!剛拿到卷紙時,我還以為我自己看花眼了。3個月,34分,3個月我整整進步了34分啊!
這個功勞應該給誰呢?百分之十是媽媽的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的嚴格!
俗話說的好,嚴師出高徒嘛!雖然她有時是嚴厲了一些,不過,有一點不可否認,那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道,不是嗎?
我的英語老師作文14
我的寫作英語老師是胡小麗,她是我高中的英語老師。她不高也不年輕,但是她的頭發(fā)是黃色的。她對自己的衣服也不挑剔。與其他老師形成鮮明對比的是,她一年到頭都穿著那些衣服。最令人難忘的是,她寬闊的臉戴著一副深度近視眼鏡,鏡片后有一雙永遠深邃的眼睛。她的形象不好看,但她喜歡微笑。當她微笑時,她露出一雙丑陋的大牙齒,臉上的皺紋變成了海洋。她最喜歡的短語之一是“我失明的兒子”。
我的老師是一位認真負責的老師,不會耽誤學生上課。我又一次感冒了,不停地咳嗽。我認為老師已經(jīng)老了很多。在課堂上,老師一句一句地給我們分析和解釋。然而,學生們的成績提高了很多,但是他們的病情很嚴重。這是一個老師的責任,一個真正的老師。
在老師眼里,我們是她的孩子,她是一個有幾十個孩子的母親。老師會每天晚上幫我們批改作業(yè),這樣我們就沒有足夠的睡眠,早早去學校給我們上課,還會生一些沒做作業(yè)的'學生的氣。
我一直把我的老師視為我的母親。我一直欽佩我的老師。我一直崇拜我的胡老師,過去的事一直印在我的腦海里。在我的印象中,老師發(fā)出了五彩繽紛的光。
老師,我愛你。
我的英語老師作文15
她是一個很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上;兩道細溜溜的眉毛;一雙小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常掛著恬靜的微笑。
她個子不高,站在我們中間像是我們的一員。 她是一個很幽默,可愛的人。一次她在黑板上畫了一只猴子,指著畫,請了一個開小差的同學問她這是什么。她一慌之下把monkey說成了lizard。陸老師瞪大眼睛,裝出一臉狐疑,輕聲地問:“同學們,你們看到過像這種品種的lizard嗎?
下面一陣哄堂大笑。老師及時糾正說:“這是monkey,以后上課要認真聽。” 有一次,有位同學上課在開小差,陸老師輕輕地走過去,拍拍他的'肩膀說:“革命尚未成功,同志仍需努力!”
小朋友有錯誤時,陸老師從不正面批評而是用巧妙的語言給予提醒。 在她的英語課上總是充滿了歡聲笑語,我們也越來越喜歡英語了!
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