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我的老師英語作文匯總【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的老師英語作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的老師英語作文 篇1
隨著暑假的結(jié)束,新的一學(xué)期開始了,我們也換了一位新的英語老師了。
開學(xué)的第一天,我懷著激動地心情來到教室,在教室里看見幾位同學(xué)圍在一起。他們似乎在討論著什么,我好奇地?cái)D了進(jìn)去,才知他們是在聊新英語老師俆老師,大家都非常想知道俆老師是一個(gè)怎樣的老師。
上午的第二節(jié)課就是英語課,隨著上課鈴聲地響起,我們聽見了噔噔地腳步聲,我的心也跟著怦怦地跳,心想:“這個(gè)徐老師漂亮嗎?溫柔嗎?會喜歡我們嗎?”這時(shí)徐老師緩緩地走了進(jìn)來,全場都響起了如雷鳴般的掌聲!正如我們所想這位徐老師非常地漂亮,她用溫柔的聲音微笑著說:“大家好,我是你們的英語老師——徐老師!蔽蚁耄骸巴!徐老師的聲音真好聽!”緊接著徐老師給我們開始上課了。
徐老師為了培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)英語的興趣給同學(xué)們分成四個(gè)大組來比拼并說到:“獎(jiǎng)勵(lì)是誰一節(jié)課的`分?jǐn)?shù)多就可以減少家庭作業(yè)!懲罰是誰上課講話作業(yè)就增加一倍!”在上課的過程中我們不僅學(xué)習(xí)了很多知識還還玩了游戲!一節(jié)課下來獲勝小組是二組,他們高興得一蹦三尺高。
徐老師對待每一位學(xué)生都非常的有耐心,上課時(shí),我有一個(gè)單詞沒讀出來,我以為徐老師會狠狠地批評我,誰知道徐老師微笑著說:“沒關(guān)系,加油!老師相信你可以的!”在徐老師地鼓勵(lì)下我那個(gè)單詞記得很牢發(fā)音也很準(zhǔn)。于是我對學(xué)習(xí)英語更加有信心了!
徐老師用著她的方法鼓勵(lì)著我們,也讓我們從此不害怕學(xué)習(xí)英語,讓我們對英語更感興趣了!
我的老師英語作文 篇2
戴維森老師是我五年級的英語老師。他顯得十分健壯,走路像正在訓(xùn)練的士兵一樣,站的時(shí)候身體挺直,雙手靠攏,肩膀放松。他的頭是光的,好像一盞大燈泡。他的臉是一個(gè)很完整的橢圓,臉蛋突出,鼻子下面有剛剛露出來的胡子,嘴下面反而沒有胡子。
我十分喜歡戴維森老師。我覺得他非常酷,非常嚴(yán)肅,也非常搞笑。
戴維森老師和其他老師很不同。他二十幾歲時(shí)試過報(bào)考英國空軍,但試了兩次也沒考進(jìn)去。但是他開飛機(jī)的愛好沒有消失,他有時(shí)在上英文課時(shí)會給我們講他開飛機(jī)的'故事。他第一次告訴我們時(shí),全班敬佩得五體投地。戴維森老師也騎著摩托車在歐洲環(huán)游過,我們每次找歐洲城市的照片給他看,他都知道在哪里。我真羨慕不已。
這一天,五年級有學(xué)生打架。我聽到戴維森老師生氣地說:“進(jìn)來!”四人慢慢吞吞地走了進(jìn)去。戴維森老師把四個(gè)孩子教訓(xùn)了一頓,取消他們兩個(gè)星期的小息時(shí)間,還給他們自我反思表拿回家讓家長簽名,讓他們認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,最后還要到校長室道歉。我覺得戴維森老師這樣做很明智,他們以后就不會輕易犯同樣的錯(cuò)誤了。
很多人都喜歡戴維森老師,他時(shí)不時(shí)會讓大家哈哈大笑。有一次,他為了讓我們理解簡單機(jī)械,和其他老師做了一個(gè)有許多簡單機(jī)械的機(jī)器。他們先用玩具弓箭讓大球移動,接著大球撞到小球,小球從管子滑下來,撞到多米諾牌,多米諾牌砸倒一盆水,砸到戴維森老師的頭上讓他“起床”。這個(gè)設(shè)計(jì)讓我們哈哈大笑。還有一次,全班表現(xiàn)得十分出色,戴維森老師非常高興,就給全班獎(jiǎng)勵(lì)了十分鐘小息時(shí)間,我們興高采烈。
我十分佩服戴維森老師,他讓我想當(dāng)老師。如果世界上的老師都像他,該有多好啊!
我的老師英語作文 篇3
My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.She is also humorous.On the April Fools' Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we don't pass.She doesn't give us too much homework,and she doesn't give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher.
我的老師英語作文 篇4
我的英語老師姓李,他30歲了.他特別喜歡體育,所以看起采既年輕又強(qiáng)壯.他還很喜歡唱歌.每當(dāng)我們上課累了的'時(shí)候,他就教我們唱一些英文歌曲.有時(shí)還給我們講一些有趣的故事.他經(jīng)常鼓勵(lì)我們用英語交談和寫作.雖然我們時(shí)不時(shí)地會犯一些錯(cuò)誤,但他總是耐心地給我們指出并改正,還教我們?nèi)绾握_表達(dá).他真是一位好老師.我們都喜歡他,也喜歡上他的課.
Mr. Lee is my English teacher, and is thirty. He likes sports very much, so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class, he will teach us some English songs. Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then, he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.
我的老師英語作文 篇5
我們的蔣老師,長得很漂亮,有一雙大大的眼睛,飄逸的長發(fā),白皙的皮膚。蔣老師不僅長得漂亮,還是一位善解人意的'老師,誰遇到不高興的事,蔣老師就會開導(dǎo)勸解,儼然一位鄰家大姐姐。
英語老師還是名副其實(shí)的“麻辣教師”,只要有單詞不會讀,就會被罰站,還要被軟尺打。默寫錯(cuò)一個(gè)單詞,就要被罰抄十行。
蔣老師發(fā)起火來,就如“火山爆發(fā)”,那更是不得了。記得有一次,考試成績出來了,老師臉色陰沉地走過來,一站到講臺上便呵斥道:“你們這次是怎么考試的?九十分以上沒有幾人,待會兒試卷發(fā)下去的時(shí)候,誰沒有考到九十分的,就給我站起來。”過了一會,我們班幾十個(gè)人齊刷刷地站了起來,形成了很壯觀的景象。特別是一位同學(xué),考試成績特差,竟然還說“考了倒數(shù)是自己努力的結(jié)果”,聽到這句話,全班同學(xué)都忍俊不禁,蔣老師臉色鐵青地走過來,一邊敲桌子一邊說道:“考試倒數(shù)第一是你努力的結(jié)果,我讓你努力,回家跟你的父母也這么說,看他們是否認(rèn)可?”一邊說一邊教棍就打了手心。說著說著,老師的聲調(diào)變溫和了,語重心長地說道:“成績不是成長的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),可是我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)習(xí)做人的道理,以后才有能力見識外面的世界”。
蔣老師講課也很風(fēng)趣、生動,而且老師經(jīng)常會和我們互動,會帶我們玩一些英語小游戲、人物互換什么的,可有趣啦!我很喜歡上英語課。
這就是我們的英語老師,一個(gè)漂亮、有趣、溫和、嚴(yán)厲的“多邊形”老師。
我的老師英語作文 篇6
“羅菲陽,給你5個(gè)卡!”我高興得手舞足蹈。這是咋一回事呢?原來是我的同學(xué)林楚軒想要上一個(gè)英語培訓(xùn)班,本來覺得一對一挺好的,可是一對一沒有互動,于是他就選擇了一對三,叫上了我和崔良澤一起去上一個(gè)在大智路那的英語培優(yōu)班。
一開始我還以為老師是在一個(gè)機(jī)構(gòu)里教,結(jié)果我一去發(fā)現(xiàn)老師在自己家里教學(xué),一個(gè)人一共教了十幾名學(xué)生。我特別喜歡這位英語老師,她叫Echo。Echo老師大方又幽默,而且還很有責(zé)任心,十分認(rèn)真。總是想方設(shè)法地讓我們英語能進(jìn)步。她很苗條,個(gè)子并不高?蓯鄣哪樀吧厦媲吨浑p細(xì)細(xì)的鳳眼。她總是甜甜地笑著,讓人感到十分親切。一副圓框的眼鏡,一頭很Q的短發(fā),讓人感覺她就是我們的姐姐。
我最喜歡的是她的積分制,只要我們表現(xiàn)得好就可以得積分,一節(jié)課幾乎可以得二三十多積分,而一積分等于5毛錢,可以用積分找Echo老師在網(wǎng)上買任何東西。
每個(gè)星期五,我、林楚軒和崔良澤都會準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)Echo老師的家上課。Echo老師會先給我們講學(xué)校英語課本的內(nèi)容,再講新概念英語的內(nèi)容。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,我們學(xué)會了許多句型、許多表達(dá)方式和許多知識點(diǎn)。而且因?yàn)橛辛薊cho老師的幫助,我這次英語期中考試考了全班第2名——96分!我真感謝她。要知道,在她教我之前,我連班上的前20名都沒有排到。
我和林楚軒、崔良澤總是在上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽Echo老師講課。偶爾走神時(shí),Echo老師就會伸長脖子,走到走神的同學(xué)旁邊,鳳眼一睜,表示提醒,講課的聲音也會更大,并不會影響我們上課的進(jìn)程。如果有同學(xué)搶答到了對的答案,Echo老師就會大方地從錢包中掏出積分卡,拿出一張給我們作為獎(jiǎng)勵(lì)。紅的、綠的'、藍(lán)的、紫的,各種顏色的積分卡,十分好看。我把我所有的積分卡都放在一個(gè)漂亮的小包里。
在Echo老師那里上課,不僅英語方面有進(jìn)步,我的性格上面也有很大的進(jìn)步。Echo老師喜歡讓我們背課文,但是背課文又不是那種很生硬很無聊的背,而是讓我們按照平時(shí)生活中的情節(jié)慢慢地很輕松地記下來,然后再演出來,隨便怎么演。夸張的、幽默的都可以。Echo老師看到搞笑的地方就會陪我們呵呵地笑,看到有些不足的地方就會教同學(xué)應(yīng)該怎么改進(jìn)。我內(nèi)向的性格到了Echo老師的班上變得十分外向,每次我表演的時(shí)候都會十分夸張。每次Echo老師讓我們舉手,看誰第一個(gè)上去演的時(shí)候,我和林楚軒總是會爭先恐后地舉起手。
最近幾節(jié)課,老師還鍛煉我們上臺演講的能力,讓我們當(dāng)小老師上臺講課。我真喜歡英語補(bǔ)習(xí)班,更喜歡我們的Echo老師,也喜歡我們這個(gè)積極、開朗樂觀的小集體!
Echo老師,我會越來越喜歡英語的,我們永遠(yuǎn)做您忠實(shí)的小跟班,跟著您好好學(xué)習(xí)英語!
我的老師英語作文 篇7
my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .
我的新老師是科學(xué)老師。他是非常強(qiáng)壯的'。他有一個(gè)大嘴巴,兩個(gè)大耳朵,兩個(gè)大眼睛和一個(gè)不太大的也不太小的鼻子。他經(jīng)常穿著一件黑色的新襯衫和棕色的褲子,還有兩雙大鞋子。
我的科學(xué)老師很和藹。他很聰明,是吧?今天,我們有科學(xué)課。我們非常高興。因?yàn)樗浅S腥。他是誰?他是周老師。
我的老師英語作文 篇8
上三年級了,增加了一門課程——英語,于是,也就多了一位英語老師——沈老師:他挺著個(gè)將軍肚,鼻梁上架著一副近視眼鏡,還有那滑稽可笑的發(fā)型,看上去非常好笑。他是個(gè)雙面人,他有兩種不同的性格。 沈老師非常風(fēng)趣。每次下課,他總與同學(xué)們在教室里打打鬧鬧。同學(xué)們老摸他的將軍肚,他一點(diǎn)兒也不介意,還幽默地說:“我這肚子,摸一次十元!比堑猛瑢W(xué)們哈哈大笑。沈老師走起路來屁顛顛的,真像一只胖企鵝。同學(xué)們都在后面偷偷地抿著嘴笑,沈老師聽見了笑聲,并沒有責(zé)罵我們,反而把企鵝裝得更像了。
有一次,快期末考試了,英語課的肉容都是復(fù)習(xí),大家都有些不耐其煩了。沈老師仿佛看出了我們的心思,在上課的時(shí)候做了一個(gè)鬼臉,逗得同學(xué)們無不仰天大笑,使同學(xué)們那緊張的心情舜間就放松了。 沈老師十分風(fēng)趣,但也非常嚴(yán)厲。有一次上課了,沈老師陰沉著臉走進(jìn)教室,所有人都知大事不妙了。在玩耍的同學(xué)以迅雷不及掩耳之速回到了座位上。在講話的同學(xué)立馬閉緊了嘴巴。但是沈老師還是火爆發(fā)了,其威力并不亞于掩蓋龐貝城的火山爆發(fā)的`威力。沈老師大吼一聲:“吳雨航,王煜杰,給我每個(gè)字母各抄四十遍!蓖瑫r(shí),將他們的沒完成的作業(yè)本使勁地扔在地上。同學(xué)們見暴風(fēng)雨過后,禁不住打了一個(gè)寒顛。而我還是毛骨悚然,生怕災(zāi)難會降臨到我的頭上。沈老師批評完了還不夠,嚴(yán)厲地警告:“你們給我認(rèn)真地做作業(yè),不然,下場也會像他們一樣。”我這才感覺到,沈老師在殺雞敬候。 這就是我們的英語老師,既幽默又嚴(yán)厲的沈老師。
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