我的老師英語作文

時間：2023-08-21 08:04:10 英語作文我要投稿

我的老師英語作文[實用9篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的老師英語作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師英語作文[實用9篇]

我的老師英語作文篇1

　　他，戴著鴨舌帽，他，披著一件灰外套，好似一個老干部。他就是我的老師——應老師。還記得我們的師生之旅是從我小升初那年開始的。那時，我來到一個完全陌生的地方，難免有些生疏�？墒撬恼n，我覺得格外親切。

　　那是他上的英語課，在課堂上告訴了我們一個記單詞的訣竅，就是用音標記單詞，可是剛接觸音標的我，根本搞不清楚哪幾個字母讀哪個音，使我的聽寫沒的不堪入目，應老師見了，不由的開起了玩笑：“我可真是傷心�。　彼f完后沒有馬上走開，反而是幫我認真的分析起來，邊說邊讓我作筆記。讓我記清楚，下次聽寫不要那么多錯，那么辛苦的訂證。

　　窗外的鳥兒在歡唱，伴著我“唰唰”的寫字聲和應老師的講解聲。

　　“colour，green，smart……�！庇质且淮温爩�，可這次，我有了應老師親身傳授的.聽寫寶典，終于破了我的記錄，拿了聽寫的第一個一百分！拿著聽寫本時，我的耳邊好似又響起應老師給我認真的講解聲。

　　應老師在我的腦海中不只是英語王，還是一個“百科全書”。

　　在上課的前幾分鐘，應老師總會來和我們“談談人生”，“八婆八婆”。就拿最近幾次的英語課來說說吧。

我的老師英語作文篇2

　　我的英語老師姓周，叫周老師．一看就是退休老教師，必有多年經驗．到了五年級，快要畢業(yè)了，老師們都忙著給學生補課，但周老師的補課方法最是狠毒．

　　記得有一天，周老師好象是故意折磨我們，把一天所有的課都借了，全部上英語．那天的課程表改成了：第一節(jié)：英語補課，

　　第二節(jié)：英語默寫，

　　第三節(jié)：英語上課，

　　第四節(jié)：英語練習，

　　下午第一節(jié)：英語考試，

　　第二節(jié)：分析英語考卷，

　　第三節(jié)：英語考卷訂正，

　　晚托班：英語默寫訂正

　　下午放學借了X分鐘，英語再默寫（中間絕無休息），布置英語作業(yè)：

　　１．做英語練習冊ＸDDＸ頁

　�。玻⒄Z考卷簽名

　�。常⒄Z抄一號本第四課單詞

　�。矗�

　　那天一整天的課和英語作業(yè)“山”把我壓得動彈不得

　　第二天，同學們一早來就說：“這周老師，腦子有問題的，也不想想我們有多辛苦�！�

　　“昨天我作業(yè)做到十點多”

　　后來幾天，周老師又做出同樣的事，把我們畢業(yè)班的'學生都快累死了．只要一見到周老師，一個字：“逃”。

我的老師英語作文篇3

　　我的英語老師姓陶，她有一雙明亮的眼睛，一張可愛的圓臉，還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑，不管遇到什么事，她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。

　　課堂上，老師特別注重我們的發(fā)音。有時候，因為我們發(fā)音不準，一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行，我們都替他著急，但是陶老師不急，她耐心地教，一個音，一個詞，一個句子，直到滿意為止。

　　為了讓我們都能快點進步，陶老師想出了很多辦法，除了課后親自輔導外，她還讓我們同學結對子，一個幫助另一個，沒事的時候，兩個人就一問一答。這樣，不會的有人幫，會了的.又多了一遍復習，兩個人都有收獲。為了記得更牢，陶老師還經常給我們排練一些小節(jié)目，我們扮演小白兔，大老虎，還有可愛的小熊，討厭的大灰狼，大家學得興致勃勃。

　　這個月底有英語節(jié)，我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了，她挨個兒輔導我們，希望我們每個同學都能表現得更優(yōu)秀。我們都信心百倍，盼望著那一天的到來。

　　我愛上英語課，我更愛我們的英語老師——陶老師。

我的老師英語作文篇4

　　My new teacher is a science teacher. He is very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a nose that is neither too big nor too small. He often wears a new black shirt and brown trousers, and two big shoes.

　　My science teacher is very kind. He’s clever, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he’s funny. Who is he? This is Mr. Zhou.

　　譯文：

　　我的新老師是科學老師，他非常強壯，他有一個大嘴巴，兩只大耳朵，兩只大眼睛和一個不太大也不太小的.鼻子。他經常穿一件黑色的新襯衫和棕色的褲子，還有兩只大鞋子。

　　我的科學老師很和藹，他很聰明，不是嗎？今天，我們有科學課，我們很高興，因為他很有趣，他是誰？他是周老師。

我的老師英語作文篇5

　　Our New Teacher

　　Our new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。

　　Our science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.

　　作文翻譯：

　　我們的新老師是科學老師。他是非常強壯的。他有一個大嘴巴，兩個大耳朵，兩個大眼睛和一個不太大的也不太小的鼻子。他經常穿著一件黑色的新襯衫和棕色的'褲子，還有兩雙大鞋子。

　　我的科學老師很和藹。他很聰明，是吧?今天，我們有科學課。我們非常高興。因為他非常有趣。他是誰?他就是周老師。

我的老師英語作文篇6

　　The new semester began. "The new semester, new atmosphere," the other words are right, first, a "wind" of the new semester is involved in our class. From five grade up to the sixth grade, school is more busy; I also have the sense of enthusiasm; The more the intensity of learning. The most important thing is that we change the head teacher, miss gao.

　　Although a sad autumn wind off the hao teacher, but god closed a window, will open another window, a rain brought again amiable honorable miss gao. Is really "the rainbow after the rain!"

　　From this a few days to get along with, I like miss gao. High on the language lesson, the teacher is so dramatic: her beautiful voice, let we unconsciously entered the imagination of the text, realized the author express emotions, infatuated; Her vigorous, enabled us to quickly into the lenovo, understood every word. For the high teacher the thumbs-up sign: I am a teacher, hello! September 10 is teachers' day, I kept thinking: the gifts to the teacher? Want to for a long time, I realized: the teacher don't need flowers, not gifts. But - but a sincere heart, a positive enterprising heart hard.

　　Teacher, please believe that I can make it! I will be more efforts, more seriously learn knowledge well. Fight for themselves, and strive for the future. I will make you happy, make you happy, happy!

　　A new semester, a new learning task, a new teacher. My teacher, I can live up to your hope, I will study hard! With the best result repay you!

　　新學期開始了�！靶聦W期新氣象，”這句話說的還真沒錯，剛開學，一股“新學期之風”就卷入了我們班。從五年級升到了六年級，學業(yè)更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學習的認真勁。最重要的是，我們換了班主任——高老師。

　　雖然一股悲傷的秋風送走了郝老師，但上帝關閉了一扇窗戶，也會敞開另一扇窗戶，一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風雨過后的彩虹!”

　　從這幾天的相處，我喜歡上了高老師。在語文課上，高老師是那么引人注目：她美妙的聲音，讓我們不知不覺中進入了課文的想象中，體會到了作者表達的'情感，如癡如醉;她蒼勁有力的字，使我們很快進入了聯想，了解了每一個生字。我為高老師豎起了大拇指：老師，您好棒!

　　9月十日就到了教師節(jié)，我一直在想：送什么禮物給老師呢?想了很長時間，我才明白：老師需要的不是鮮花，不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心，一顆積極向上，努力進取的心。老師，請您相信，我會做到的!我一定會更加努力，更加認真的學好知識。為自己而奮斗，為未來而拼搏。我一定會讓您開心，讓您高興、歡樂! 新的學期，新的學習任務，新的老師。我的老師，我不會辜負您的希望，我一定會努力學習!用最好的成績報答您!

我的老師英語作文篇7

　　何老師是我們203班的班主任。她不僅要給我們上語文課，還要管理我們班的日常工作。有一次，何老師因為嗓子發(fā)炎，說話的.聲音已經很沙啞，但是因為我還沒有把課堂作業(yè)訂正好，何老師還是耐心地給我講解題目，直到我懂了并且完成了作業(yè)。

　　看著老師辛勤地為我們批改作業(yè)，我深深地感到，只有更努力地學習，才不辜負老師的期望。

　　He teacher is our class 203 class teacher. She not only to give us language classes, but also to manage our class daily work. Once, why the teacher because of throat inflammation, the voice of the speech has been very hoarse, but because I have not corrected the classroom work, how the teacher or patiently explained to me until I understand and complete the homework.

　　Looking at the teacher hard for us to modify the homework, I deeply feel that only harder to learn, only to live up to the expectations of teachers.

我的老師英語作文篇8

　　我的英語老師Jeremy Kidman是一位十分幽默、風趣而又溫和的老師。他個子高挑，面目清秀，走在大街上最引人注目的是他那一頭又長又卷的獅子型頭發(fā)，十分前衛(wèi)。雖然他長得有些瘦弱，但卻十分精神。他有一副好嗓子，說起話來十分好聽，特別是在讀英語的時候，他的聲音溫和而富有磁性，所以我們都非常喜歡他。

　　Jeremy Kidman是一位十分幽默、風趣的老師。他有一句至理名言：頭發(fā)的長短是不能決定一個人的性別的。這句話讓我至今記憶猶新。記得那是在一堂英語課上，正當同學們感到枯燥乏味、坐立不安的時候，Jeremy Kidman繃著臉，一本正經地對我們說：“頭發(fā)的.長短是不能決定一個人的性別的！”大家一聽，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都聚精會神地準備聽Jeremy Kidman的下文，Jeremy Kidman看出了同學們的心思，故作神秘地對我們講：“一天早上，我開車在來學校的路上，經過一個路口時，正要轉彎，但是在轉彎的那個車道上正好有一輛直行的汽車，為了不遲到，我只好沖雙實線轉彎，當時我聽見那輛車上的司機說了一句話……”Jeremy Kidman故意賣了個關子，讓同學們猜一猜，大家便七嘴八舌地議論起來，有的說：“好大膽喔！不怕電子眼？”有的說：“前面有警察，小心罰款！”JeremyKidman一邊搖頭一邊說：“No！No！No！Youare wrong！”（不！不！不！你們都錯了�。┠俏凰緳C是這樣說的：“這位小妹兒好兇哦！”話音剛落，全班哄堂大笑，剛才枯燥乏味、坐立不安的心情全都煙消云散，飛到九霄云外去了。

　　這就是我的英語老師Jeremy Kidman，他總是在我們學習感到枯燥乏味時，給我們講一兩個笑話，讓我們的學習變得輕松、快樂起來，讓我們對英語產生濃厚的興趣。我為有這樣一位優(yōu)秀的英語老師而感到幸運，這個“幸運”不僅代表有好運的意思，更讓我感到一種幸福，我想我對英語學習的愛好會因為這位老師而一直延續(xù)下去。

我的老師英語作文篇9

　　My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.

　　我的英語老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特，看上去很漂亮。

　　Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.

　　她的'英語很好，教了我們很多東西，而且她喜歡向我們介紹外國的國家。她工作很努力，因為她喜歡教書。

　　I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

　　我很喜歡她的口語，她的發(fā)音和書寫都很好。所有的同學都喜歡她。

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