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【薦】我的老師英語(yǔ)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
剛上三年級(jí)時(shí),媽媽把我送到玉林師院一位性黎的英語(yǔ)老師那里學(xué)英語(yǔ)。
記得第一次到黎老師家上英語(yǔ)課那一天,我很害怕,膽怯地躲在媽媽身后,很擔(dān)心教我的是位嚴(yán)厲的老師。“你就是新來(lái)的學(xué)生吧?”隨著一聲溫柔的話語(yǔ),一雙輕柔的手撫摸著我的頭,我緊張的心漸漸放松了許多!笆堑摹!眿寢寣(duì)身后的我說(shuō):“以后她就是你的英語(yǔ)老師了,快叫Miss黎!
“Miss黎好!”
“你好!”
我仔細(xì)打量眼前的`這位“Miss黎”。只見(jiàn)她大約四十多歲,個(gè)子不高,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊肩卷發(fā),一雙不大的眼睛雖然在眼鏡后面,但仍能感覺(jué)到她那閃著智慧的光芒。Miss黎微笑地看著我,是那樣和藹可親。我的害怕和陌生感頓時(shí)消失了。從此,Miss黎成了我的課外英語(yǔ)老師,而我理所當(dāng)然成了她門下的弟子了。
Miss黎非常風(fēng)趣幽默,課堂氣氛也很活躍,我們都非常喜歡聽(tīng)她講課。她還會(huì)把英語(yǔ)單詞“翻譯”成普通話或玉林話,逗得我們捧腹大笑。比如有一次她將單詞“Rice”(米飯)說(shuō)成“賴屎”,將“Cloudy”(烏云)說(shuō)成“摳老底”,使我們有的笑彎了腰,有的拍桌子,有的直跺腳。就在這樣的愉快氣氛中,我把英語(yǔ)都牢牢的記住了。
課間休息時(shí)間,Miss黎像一個(gè)“孩子王”。她總喜歡和我們侃大山,談趣聞。有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)向我們挑戰(zhàn)五子棋,在她的影響下,我的棋藝也有了很大的提高。
這就是我的課外英語(yǔ)老師——Miss黎。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
傳說(shuō)有個(gè)陳大冠,他的技能不得了。
七(5)班的英語(yǔ)老師,美名陳大冠。他有兩技能,搞笑以及射擊。
曾經(jīng),他叮囑我們不要把他當(dāng)成陳冠希,我只想說(shuō)大冠,你比他帥多了。(專業(yè)良心捧場(chǎng)不收任何費(fèi)用)。
大冠,近來(lái)總是技癢,經(jīng)常炫耀他的金牌射擊技術(shù),不論你的動(dòng)作多么微小,都逃不過(guò)他。兩眼加鏡片的監(jiān)控。一旦被他鎖定,你就乖乖地放棄掙扎吧,因?yàn)樗呀?jīng)扣動(dòng)扳機(jī),準(zhǔn)備給你的大腦來(lái)個(gè)致命一擊。
這不,今天又有一個(gè)淘氣蛋要遭殃了。當(dāng)一口標(biāo)準(zhǔn)的流利的英語(yǔ)從大冠口中蹦出來(lái)時(shí),那個(gè)淘氣蛋開(kāi)始手癢癢,玩了起來(lái)。當(dāng)然大冠鷹眼似的眼睛早就將一切盡收眼底。他先是快速,自然,不露聲色地拿起一小截粉筆,用極其專業(yè)的手勢(shì)握好,突然間,他手腕輕輕一抖,將粉筆射了出去,嘴上還念念有詞。話說(shuō),那截粉筆在空中劃過(guò)一道標(biāo)準(zhǔn)的弧線,帶著一小陣風(fēng),從頭頂飛過(guò)。一些同學(xué)抱著頭,好像在擔(dān)心頭頂?shù)募侔l(fā)會(huì)被刮走。粉筆呼嘯著飛過(guò),那銳利的氣勢(shì)仿佛能斬?cái)鄷r(shí)空的連續(xù)性。
當(dāng)然,這些細(xì)節(jié)還是很難被發(fā)現(xiàn)的,你只能看著大冠臉上浮起一抹不易察覺(jué)的`賊笑,然后是一道白色的閃光從頭頂一閃而過(guò),再然后就看見(jiàn)那淘氣蛋應(yīng)聲倒地。哇塞!真牛!教室里起先是鴉雀無(wú)聲,之后爆發(fā)出了響雷般的笑與掌聲。(這水平應(yīng)該能得老年組的冠軍了吧!)
其實(shí)我想說(shuō)不管這一擊有多么精準(zhǔn)毒辣,都包含了大冠對(duì)我們的關(guān)心。(突然好肉麻)我們上課那么鬧,作為老師應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很累,所以這一記是不動(dòng)聲色的提醒,更飽含著他對(duì)那淘氣包的教誨。
江南槍王,名副其實(shí)。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
陳老師是我的英語(yǔ)老師。她身材苗條,烏黑的長(zhǎng)發(fā)梳成一條馬尾辮,顯得充滿孩子氣,麥芽色的皮膚,圓潤(rùn)的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴習(xí)慣性的嘟著,真可愛(ài)!她不但待人和 藹親切,而且對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),就像那一次……
那天上英語(yǔ)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已到齊。可是,卻不見(jiàn)陳老師的`身影,同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè):陳老師為什么沒(méi)來(lái)?沒(méi)過(guò)多久,陳老師來(lái)了,她疲憊的站在門口,顯得很憔悴,鼻子紅紅的,還不時(shí)地抽吸一下 ,臉色臘黃,眼睛下有一個(gè)黑眼袋,一看就知道是感冒了,昨晚沒(méi)有睡好。全班頓時(shí)安靜下來(lái),陳老師走上講臺(tái)。說(shuō)的第一句話竟是:”對(duì)不起!同學(xué)們,我來(lái)晚了,耽誤了大家的時(shí)間。“說(shuō)完后便開(kāi) 始大聲地咳嗽,她趕忙拿起水壺喝了幾口。雖然老師說(shuō)話的聲音很小,但每個(gè)字都打在了我們心上。全班沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只見(jiàn)老師翻開(kāi)書,開(kāi)始講課。每說(shuō)一句話,臉上都會(huì)露出一絲痛苦的神情,還不 時(shí)的喝一口水,邊喝還會(huì)邊問(wèn):”你們能聽(tīng)清楚么?“在不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。陳老師揉著喉嚨讓我們把作業(yè)交上去,一邊喝水一邊趴在桌子上判作業(yè),那樣子看了就讓人心疼……
老師,是您賦予了我們知識(shí),又讓我們學(xué)會(huì)了做人,您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們。今天,我們只能說(shuō)一句:”老師,我們愛(ài)您!“
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
My Chemistry Teacher
liu ming is my chemistry' teacher。 he is an ordinary-looking little man with thick glasses, but he has a strange way of XXX his classes lively and interesting。
i remembered his first lesson。 he put three bottles on the desk。 one was filled with kerosene, one with castor oil, and one with vinegar。 and he said "now watch carefully。 pay attention to everything that i do。" he held up one of his fingers and dipped it into the cup after he mixed the three kinds of liquid in a big cup together。 a few seconds later, he took his finger out, put it in his mouth and sucked it。 "how delicious! you must do everything that i do。" said he。 and then we did it like him。 lmmediately we made a face。 the mixture tasted horrible。
it was first chemistry lesson。 i never forget it。
"我的化學(xué)老師"英語(yǔ)作文譯文:
劉明是我的化學(xué)老師,他是一位相貌平常、個(gè)子矮小的人,戴著一副深度眼鏡。但他有一種奇妙的方法使他的課上得生動(dòng)有趣。
我記得他上的.第一堂課,他把三個(gè)瓶子放在桌子上,一個(gè)裝滿煤油,一個(gè)裝滿蓖麻油,一個(gè)裝滿醋。他說(shuō):“現(xiàn)在你們仔細(xì)地看,注意我做的每一件事情!彼讶N液體混合在一個(gè)大杯子里之后,就把一個(gè)指頭浸在裝有混合物的杯子里。幾秒鐘以后,他把指頭拿出來(lái)放到嘴里去吮吸。然后說(shuō):“味道多么好呀!你們必須照我做的一模一樣地去做!苯又覀兌及凑账龅娜プ觥N覀兞⒓醋龀龉砟,這種混合物太難吃了。
我永遠(yuǎn)忘不了我白勺第一節(jié)化學(xué)課。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
Friday,July 6th
Miss Zhang is my math teacher.
She is about twenty-two,and she has taught math for only half a year.She is not very tall,but pretty.
She is a careful teacher,and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes,she will be angry with us,and shouts,"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.
But we think she is a good teacher.We like her.
【譯文】:
張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她大約二十二歲,教數(shù)學(xué)剛剛半年。她個(gè)子不高,但是挺漂亮。
她是一位認(rèn)真的老師,對(duì)我們很嚴(yán)格。有時(shí)我們出了錯(cuò),她就會(huì)很生氣,大聲喊:“重做,你們太粗心了!”我們都怕她。
但是我們還是認(rèn)為她是一位好老師。我們喜歡她。
我的`老師英語(yǔ)作文 篇6
他,相貌平平,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之間,處理著一些教學(xué)中的鎖事。他就是我們的英語(yǔ)老師——李老師
李老師可關(guān)心我們了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,李老師就想方設(shè)法在學(xué)習(xí)上幫助我,利用課間,李老師把我叫到辦公室,給我聽(tīng)寫單詞、背課文。怕我的成績(jī)落下,您還經(jīng)常利用您休息的時(shí)間給我輔導(dǎo)。因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,您在班上給我找學(xué)習(xí)上的小助手。幫助我提高成績(jī)。還有一次,前幾天您給我們復(fù)印的單詞,要求我們同學(xué)之間相互聽(tīng)寫,可我貪玩了,根本就不會(huì)寫。課堂上問(wèn)我寫得怎么樣,我只寫上了六個(gè),您對(duì)我笑了笑說(shuō):“六個(gè)也好,總比沒(méi)寫上強(qiáng)。”李老師您沒(méi)有訓(xùn)我,而只是短短的`一句話,讓我更加慚愧了。
李老師,我們即將畢業(yè)了,在這十幾天內(nèi)我會(huì)更努力的,不辜負(fù)你對(duì)我的期望。謝謝您——李老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
Liu Ming is my chemistry’ teacher. He is an ordinary-looking little man with thick glasses, but he has a strange way of making his classes lively and interesting.
I remembered his first lesson. He put three bottles on the desk. One was filled with kerosene, one with castor oil, and one with vinegar. And he said "Now watch carefully. Pay attention to everything that I do." He held up one of his fingers and dipped it into the cup after he mixed the three kinds of liquid in a big cup together.
A few seconds later, he took his finger out, put it in his mouth and sucked it. "How delicious! You must do everything that I do." said he. And then we did it like him. lmmediately we made a face. The mixture tasted horrible.
It was first chemistry lesson. I never forget it.
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
升上五年級(jí)我們換了一個(gè)新老師,我盼星星,盼月亮:老師是男的,女的;高的,瘦的。呀!是一個(gè)年輕的女老師。
英語(yǔ)老師有一張櫻桃小嘴,一雙明亮的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),這不正是一位活脫脫的大美人嗎?
英語(yǔ)老師十分愛(ài)穿裙子,每次上課的時(shí)候,她都會(huì)穿著裙子,登上“舞臺(tái)”。不僅這樣她還很溫柔,上課的時(shí)候,全班的人開(kāi)始講閑話,開(kāi)小差的時(shí)候,她就會(huì)說(shuō)三聲停,如果沒(méi)用,她就會(huì)等我們講完了在上課。同學(xué)們也很配合停了下來(lái)。
老師還很理解我們的心。每次上課的`時(shí)候,她都會(huì)抽一點(diǎn)的時(shí)間陪我們玩。就那上節(jié)課來(lái)說(shuō)吧!被選中的是我,同學(xué)們會(huì)把卡片藏在桌上,要是離近那個(gè)卡片就把這個(gè)單詞喊大聲,離遠(yuǎn)卡片就喊小聲點(diǎn)。我到第一個(gè)小組,聲音像蚊子叫一樣;我游走到了第四組,聲音開(kāi)始震耳欲聾,我推開(kāi)了小隆的書沒(méi)有,又推開(kāi)了小施的書沒(méi)有,最后我推開(kāi)了小美的書,嗚—空空如也,原來(lái)是在小澤的書下。我十分傷心,但老師卻說(shuō):“再接再厲”。
雖然老師是一個(gè)貨正價(jià)實(shí)的中國(guó)人,但她英語(yǔ)說(shuō)得更溜。每次她說(shuō)的話都讓同學(xué)們手忙腳亂的,我都懷疑老師不是中國(guó)人了!
老師很糊涂,有一次老師布置作業(yè)時(shí),忘叫我們背英語(yǔ)了還叫我們聽(tīng)寫,真是糊涂,也許她太累了!
這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)糊涂又聰明的老師!
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