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英語作文

我的老師英語作文

時間:2023-09-29 14:30:33 英語作文 我要投稿

我的老師英語作文[優(yōu)秀]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的老師英語作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文[優(yōu)秀]

我的老師英語作文 篇1

  我要向大家講述的這個老師就是在四年級教我英語的王明亮老師。

  王老師個子不算很高,稍稍胖一點。滾圓的臉龐上嵌著一雙被眼鏡隔著的眼睛。大概是因為過度勞累的原因吧,年齡不很高的王老師頭上的頭發(fā)已經落掉許多了,幾縷“珍貴”的`頭發(fā)均勻的分布在頭的兩旁。

  王老師是一個極具幽默感的老師,他講起話來總是能把對方逗得哈哈大笑。他給我上英語課時,我會覺得特別的吸引人。很喜歡他給我上的課。

  有一次,班上有個同學沒有完成作業(yè),王老師把他叫到跟前對他說:“我們的作業(yè)很簡單吧?單詞兩遍。你快回去吧,按我們的原則來講,去寫四邊吧!”只見那同學瞪大了眼睛。王老師故作疑狀:“哎,我沒算錯啊。2×2=4嘛,說好翻倍的。噢,我知道了,你想寫8便是吧?”“不,不,四遍,四遍!蓖趵蠋熢掃沒說完,那同學就急忙說道。從那以后,很少有人不完成作業(yè)了。

  王老師給我們默寫單詞時用的也是這個辦法。第一次沒默過寫5遍,第二次10遍,第三次……等到了第5次還沒默過就該去辦公室了。這種方法還挺好用的。

  不止這樣,王老師總是花樣翻新,例如,讓同學當小老師什么的。反正,總是能正吸引我。

  王老師天天和那些淘氣的同學斗智,那時的生活有趣極了,F在,我又升到五年級了,王老師從我們學校調走了,我很想念他。但是,我必須要盡快熟悉五年級的情況,五年級的老師到底是什么樣子的老師呢?這我還不太了解,可真好奇啊!

我的老師英語作文 篇2

  從小到大,我遇到過很多英語老師,但是讓我印象最深刻的應該是我人生中的第一位英語老師。小學三年級,我們開始正式學習英語。小時候的我們總是對各種新鮮的事物充滿好奇心,對于一門新的語言課程大家都充滿了期待,期待學習一門語言,期待見到新的`老師。

  第一次上課時,大家把自己手中的英語課本翻來翻去,對里面的內容特別感興趣,雖然我們那時還不知道那些都是什么意思。伴隨著上課鈴聲響起,一位女老師走進了教室。老師看起來非常年輕,面帶笑容,十分親和。接著,老師進行了一番自我介紹,然后簡單介紹了一下我們即將學習的英語課程。就這樣,我人生中的第一節(jié)英語課正式開始看。老師教我們認識英語字母,教我們讀單詞,教我們讀句子。非常有趣的一節(jié)英語課就這么過去了。

  由于對新知識充滿無限好奇,下課之后,同學們都涌向老師詢問各種問題,而老師始終耐心給我們講解。后來,為了我們更好學習英語,老師開始讓我們背誦、聽寫。每次,總會有幾個同學留在最后背不會或者總默寫錯誤,老師也沒有用嚴厲的話語指責他們,而是非常耐心的引導同學,幫助同學進行記憶,直至全部同學都完成;蛟S是因為老師,我們同學都對學習英語充滿興趣,最后考試成績也都很好。

  很慶幸,我有一位這么好的英語老師。

我的老師英語作文 篇3

  My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful.

  我的英語老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特,看上去很漂亮。

  Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching.

  她的英語很好,教了我們很多東西,而且她喜歡向我們介紹外國的國家。她工作很努力,因為她喜歡教書。

  I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.

  我很喜歡她的口語,她的發(fā)音和書寫都很好。所有的'同學都喜歡她。

我的老師英語作文 篇4

  My teacher(一)

  Hello! Every one. This is my teacher, Miss Wu. She teaches English. She was born on the 13thof April. In the class, she is strict with us. But in the school, she is friendly to us. So, we like her very much. She has long hair and big eyes. And she is tall and thin. And her class was very lively.

  I think, she will a great English teacher in the future. What about you?

  My teacher9二)

  My English teacher is Ponny. She was born in 1983. She is 28 years old. She is very friendly but very strict with us. She likes listening to music.

  Fish is my favourite food. She help me study English. She likes playing table tennis best.

  I like Penny very much!

  My teacher(三)

  Ms Fang is XinHuan middle school English teacher with very beautiful black hair. She is thrthy years old, but she looks very young. She likes reading, but she does like sports. Teacher Fang not only beautiful but also tall. She is my favourite teacher. I feel lucky to have such a good teacher like Ms Fang.

我的老師英語作文 篇5

  我媽媽在這個暑假里,不僅給我報了一個奧數班,還給我報了一個英語班。

  我劍預都不用上,直接跳到了劍二,那里都是大哥哥大姐姐,都是五年級生六年級的,最小的也就是四年級生五年級的,全班就我一個是三年級升四年級的,我厲害吧!我的英語老師長得又好看 又可愛,我很喜歡她。

  老師的英文名字和我英語老師的`名字一樣,都是CANDY。我的這個CANDY老師很愛開玩笑。有一次上課,老師說提問LIBRARY——圖書館,但CANDY卻說自己的英文名字——CANDY,我們全班都哈哈 大笑起來,連CANDY都笑了。

  candy老師有一雙水汪汪的大眼睛,很有神。她還有黑乎乎的頭發(fā),長長地,還戴著一個粉紅的發(fā)卡。聲音也很好聽,很溫柔。她也不愛發(fā)火,不過很自戀,每天都笑容面。CANDY,我喜歡你。

我的老師英語作文 篇6

  我的老師?你猜猜會是誰?讓我來告訴你吧,她就是我們新的英語老師——何老師。

  何老師有著高挑的身段,白皙的皮膚,一頭烏黑亮麗的長發(fā)垂肩而下,為她俏麗的臉龐“加分”,彎彎烏黑的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛閃著智慧的光芒,櫻桃般的小嘴能說會道地給我們傳遞著新的知識,我可喜歡她了。

  何老師在學習上對我們非常嚴格。猶記得開學第二天,何老師布置了一個口頭作業(yè),就是把英語課文A部分背熟,回家的我就簡單粗略草草了事地背一下。待第二天老師一個一個抽背時,同學們的表現手足無措和不盡如意:不是你背少了句子,就是他背的不流利,而身為英語課代表的我也十分慚愧,因為自己沒以身作則起到帶頭作用,更重要的是自己的學習態(tài)度還未端正。何老師見此情形語重心長地對我們說:“同學們,何老師最重視的就是口頭作業(yè),背書即就要熟練,只有熟練了才能更好的理解,然后合理的運用。我牢牢記住老師的話心底不禁感嘆:“好成績不是從天而降的`,只有平時自己認真對待每一次作業(yè),嚴格要求自己,端正自我,總結自我,找出不足,才能有所“回報”!

  何老師不僅在學習上對我們嚴格要求,而且課堂教學也非常靈活。就拿開學第一天英語課堂說起吧。老師自我介紹完后就開始有條不紊地上課了,在說道英語段落的時候老師先是采用幽默易懂的單詞讓我們先了解,隨后再由淺入深讓我們逐漸理解并領會。同學們個個豎著耳朵聽得全神貫注,同學們也在何老師的引領下盡情的吮吸著知識的“蜂蜜”,整堂課在輕松歡樂的授課中,度過了。

  這就是我們可親可敬的英語何老師,在9月10日教師節(jié)來臨之際,我提前祝您教師節(jié)快樂!

我的老師英語作文 篇7

  我的英語老師是MISS陳。她長的好看,眉毛像彎彎的月牙,大眼睛像鄱陽湖的水那樣澄清……

  她臉上總是露著甜甜的笑意,像是心頭放著一塊糖,總也溶化不完。上課時,她直挺挺地站在那里,就像挺拔的大樹站立在那兒。老師的聲音像一股清澈的山泉,發(fā)出愉快悅耳的'聲音。

  我的英語老師既溫柔又美麗,我喜歡我的英語老師!我愛我的英語老師!

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