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我的老師英語作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師英語作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文 篇1
我的英語老師姓陳,因?yàn)榻痰氖怯⒄Z,而且又是女生,所以我們都叫她MISS陳。她有著大大的眼睛、卷卷的頭發(fā),平時(shí)愛穿花衣服、穿黑色的皮鞋,這樣使得她年輕又靚麗。并且她還被我們冠上一個(gè)外號“幽默大師”,在她的課堂上經(jīng)常會爆出震耳欲聾的笑聲,想知道她怎么幽默嗎?聽我細(xì)細(xì)道來。
同學(xué)們應(yīng)該知道上英語課都有報(bào)聽寫的環(huán)節(jié),即枯燥又乏味,而我們陳老師有一次在報(bào)聽寫的時(shí)候,竟然把單詞用戲曲的聲調(diào)報(bào)出來,起初同學(xué)們感到莫名其妙,靜了一會兒后,就發(fā)出陣陣笑聲,呆板的報(bào)聽寫也立馬變的有趣起來,從這以后,每次同學(xué)們的聽寫成績都很好呢!
最精彩的'一次我記得是陳老師布置了一篇周記,要求50個(gè)單詞以上,這時(shí)有幾個(gè)“懶鬼”抱怨開了:“作文怎么要寫這么多單詞?”還有幾個(gè)裝著一副可憐兮兮的樣子乞求說:“偉大的陳老師呀,減少一點(diǎn)吧!”我心想:這怎么可能呢?別做白日夢啦。結(jié)果出乎我的意料,陳老師竟然說:“可以!痹捨凑f完,那幾個(gè)“懶鬼”就歡呼雀躍起來,正當(dāng)高興之時(shí),陳老師接著說:“我尊重你們的意見,你們說減少一點(diǎn),我就減少一點(diǎn),減到49個(gè)單詞!鳖D時(shí)教室里爆出一陣哄笑聲,那幾個(gè)“懶鬼”也慚愧地低下了頭......這時(shí),李智同學(xué)開始賣乖了:“老師,我很愛學(xué)習(xí)的,給我加點(diǎn)單詞吧!”“好!51個(gè)單詞”哈哈哈,教室里傳出了陣陣笑聲。
怎么樣?我們的陳老師幽默吧!就因?yàn)樗?dú)特的教學(xué)方式,我們班的英語成績在全年級可是位列前矛喲!我們喜歡她的人,更喜歡她的陳氏幽默。
我的老師英語作文 篇2
今天我去英瑞特上英語,剛想給魏老師打個(gè)招呼,沒想到她對我擺擺手說:“我已經(jīng)不給你們講課了,新來的蔡老師要接替我的工作!蔽乙幌伦鱼皭澣羰,心里空蕩蕩的,打心眼里憎恨那位把魏老師換走的新老師。
上課鈴響了,我們五十四只眼睛齊唰唰地盯著門口,想見識見識新來的老師。不一會兒,門吱嘎一聲開了,應(yīng)聲而來的是一位女老師。她的體形有些發(fā)福,兩只眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺自我介紹:“我叫蔡媛媛!敝宦犚姶蠹抑焙粢宦暋安藞@子”大笑起來,蔡老師也笑著說:“我好有魅力呀,剛出場就迷倒了一半觀眾”。這下可好,房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮(zhèn)不住我們,突然眉頭一皺,計(jì)上心頭,說:“前幾天我得了感冒現(xiàn)在還沒好……”老師的話音未落,我們便一下子閉上了嘴巴,俗話說病從口入,誰也不愿意當(dāng)病毒犧牲品。
課上了一半,枯躁無味的新概念把我們帶到了一個(gè)乏味的`世界,當(dāng)教到case(盒子)這個(gè)單詞時(shí),我們再也沒有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)了。老師看了看我們痛苦的表情,靈機(jī)一動(dòng),說:“我給你們講個(gè)故事吧。在我讀大學(xué)時(shí),給我們教英語的是個(gè)男老師,在學(xué)case這個(gè)單詞時(shí),他問:“Who can give me a case?(誰能給我一個(gè)盒子)”,但我們都把case聽成了同音詞kiss(吻),老師看沒人舉手,便走到一個(gè)女生面前,問:“Can you give me a case?(你能給我一個(gè)盒子嗎)”,只見她慢慢站起來,臉比蘋果還紅,然后不好意思地親了一下老師,捂著臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙地把嘴張成了O型。”蔡老師的話音還沒落,全班同學(xué)早已笑成了一鍋粥。
人不可貌相,海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍,我希望所有的老師上課都這么幽默,讓我們在輕松愉快的氣氛中掌握知識。
我的老師英語作文 篇3
Our English teacher is a middle-aged woman. She has taught English for more than twenty years. She works very hard and has been a model teacher for many years.
She is kind to us. but she is rather strict with us. She always encourages us to speak and read more English. She often tells us that "practice makes perfect."
She is very good at teaching and tries hard to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.
She loves us and is always ready to help us. In fact, she is not only our good teacher but also our good friend. We all respect and love her.
我們的英語老師是一位中年婦女。她教英語二十年多了。她工作很努力,多次被評為模范教師。
她對我們很好。但她對我們很嚴(yán)格。她總是鼓勵(lì)我們多說多讀英語。她經(jīng)常告訴我們,“熟能生巧。”
她很擅長教學(xué),力圖把課上得生動(dòng)有趣。她經(jīng)常給我們放幻燈片,教我們唱英語歌曲,幫助我們排演英語小話劇。
她愛我們,總是愿意幫助我們。事實(shí)上,她不僅是我們的`好老師,也是我們的好朋友。我們都尊敬和愛戴她。
我的老師英語作文 篇4
說起這個(gè)人,大家一定都不陌生,因?yàn)樗褪桥惆榱宋覀兛煲荒臧氲挠⒄Z老師Mary。
她是一個(gè)衣著簡樸的人,一個(gè)學(xué)期就那么幾件衣服輪換著穿,就在假期中我見到她也是這樣。她走起路來腰挺的很直,雖然沒有其它老師那樣年輕,但仍顯得很精神。
從上學(xué)期開始,班里便開始流行這樣一句話“Mary使我快樂”!起初只是誰隨便說說,但因?yàn)樗孟駴]有制止,這句話便開始肆意傳播,最后好像還出現(xiàn)了一個(gè)“Mary教”,不提。
她在上課時(shí),尤其注重紀(jì)律,課堂稍微有點(diǎn)亂,她便會停下來整頓紀(jì)律,此時(shí),她就會做一件經(jīng)常性的事件——講道理。這時(shí),那些原本對英語就沒有興趣的同學(xué),變得更加昏昏欲睡。有時(shí)候,一節(jié)課下來,她的講道理就占了近半節(jié)課。
她是一個(gè)對工作極其負(fù)責(zé)的人。上學(xué)期有段時(shí)間班主任不在,由她來代替。那幾天里,她來得格外早,七點(diǎn)十分就在教室監(jiān)察早讀,她說我們收作業(yè)速度太慢,還讓我參觀其他班級的早讀,再去和我們班的做對比,也是想讓我們看看自己班有多亂。
她是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。基本上每次英語下課,她就被“包圍”了起來,有的是問題的,有的是找她背課文的`,很多時(shí)候,她能忙到下節(jié)課鈴響才“戀戀不舍”地離開。她忙得不亦樂乎。她把教書育人看做是一件人生的大事,她愿意將自己的知識毫無保留的傳授給學(xué)生,與學(xué)生一起探討問題。這便是她眼中的快樂吧!
這就是我們的英語馬老師,Mary,一個(gè)能在課堂上繪聲繪色的演講,在生活中能以自身行為,作風(fēng),去要求別人的人。她是我們的良師,更是我們的益友!
我的老師英語作文 篇5
鄙人有一愛好,那就是讓以教英語為樂趣的人沒有樂趣。只不過,升入初中后,我好幾次想下手,但陰謀終究沒有得逞……
我沒有得逞是有原因的。
楊老師是我現(xiàn)在的英語老師。
首先,楊老師雖然做事風(fēng)輕云淡的,但真還是有兩把刷子的,她是有殺手锏的。其實(shí),我這種玉樹臨風(fēng),帥氣瀟灑的學(xué)生是向來不怕老師的殺手锏的,可是天不怕地不怕,就怕——請家長!好吧,我承認(rèn),在學(xué)校我是稱霸,在家里我是稱熊。而楊老師的殺手锏正戳我肋骨,使得我不敢動(dòng)搖
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動(dòng)搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心啊。▽(shí)話:讓我顏面何存)
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認(rèn)你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴(yán)肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實(shí),你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙!
老師,其實(shí)我們是愛您的,像我這種愛搗蛋的.學(xué)生,第一次這樣無聲無息的接受了您無意的挑戰(zhàn)。老師,我相信,您肯定會讓我在您的課上搗蛋,因?yàn)槲抑,只要我有張滿分的卷子和一個(gè)充滿知識的頭腦,您就滿意了。
我的老師英語作文 篇6
在我們班三位老師中,English teacher ——Miss Huang還是位剛踏上教學(xué)生涯的“新老師”!
“Pretty teacher!”這是黃老師進(jìn)教室時(shí)給大家的第一印象。大伙都夸黃老師可愛。一雙大眼特有神,從小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文,一下子就“抓住”了所有同學(xué)的“眼球”。
看她衣著時(shí)尚,穿一件sky blue 的`短袖襯衫,一條milk white 的迷你裙,腳蹬一雙精巧的白色嵌珠片的涼鞋!巴!好一股清新的風(fēng)!”一個(gè)調(diào)皮的男生說道。但大伙兒也在疑惑:Is she a good teacher ?
相處一段時(shí)間后,我們了解到黃老師是本科生,學(xué)識方面當(dāng)然不用說了。在教學(xué)方面,也不必?fù)?dān)心,她可謙虛好學(xué)了。面對我們這群調(diào)皮的孩子,她把所有心思都花在了我們身上。
她是位english teacher ,十分重視上好每堂英語課;也是個(gè)“好朋友”,幫我們解答英語難題,乃至解決生活中的麻煩;她還是我們的“知心姐姐”,會講大學(xué)里的趣事給我們聽,教我們同學(xué)間如何相處。有這么一位老師傳教,大伙兒更喜歡英語了,就連原先所謂的“壞分子”,也都能進(jìn)行簡單對話了。大伙兒高興得歡呼,黃老師的笑容也比先前更甜美了。
現(xiàn)在,同學(xué)們都說,我們的English teacher不僅人“Pretty”,教起英語來更是“Very well !”“We all like our english teacher !”是我們的共識。
我的老師英語作文 篇7
In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.
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