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英語(yǔ)作文

學(xué)英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-10-29 10:39:14 英語(yǔ)作文 我要投稿

學(xué)英語(yǔ)作文10篇(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的學(xué)英語(yǔ)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)英語(yǔ)作文10篇(實(shí)用)

學(xué)英語(yǔ)作文 篇1

  沙沙沙,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們來(lái)到了北海市工人文化宮聽(tīng)外教講課。

  當(dāng)同學(xué)們都坐好位置安靜后,老師用他流利的英文向我們介紹了自己,接著進(jìn)入了今天的主題,他用字正腔圓英文向我們介紹了電影《瘋狂動(dòng)物城》,告訴我們這部電影于20xx年在中國(guó)電影院上映,電影中的一些情節(jié)和人物的設(shè)定是和現(xiàn)實(shí)中動(dòng)物世界相仿的裝束。比如電影中的獅子市長(zhǎng)與公牛警長(zhǎng)。獅子是叢林之王,所以獅子是市長(zhǎng),而在自然界中,只有公牛敢和獅子對(duì)抗,所以在電影中,公牛作為警長(zhǎng)去抓捕獅子市長(zhǎng)。

  老師又向我們介紹了電影中的好幾個(gè)主要主角動(dòng)物們,告訴了我們這些動(dòng)物的英文標(biāo)準(zhǔn)讀音讀法。接著,老師準(zhǔn)備給我們放了幾個(gè)小短片叫同學(xué)們認(rèn)真看仔細(xì)聽(tīng),看完要求并向我們提問(wèn),詢問(wèn)我們短片中的`人物,和短片中所說(shuō)的故事情節(jié)等。

  在影片中,食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物和平共處,狐貍和兔子成了最好的朋友,這也是電影所表達(dá)的制片人的心愿,希望動(dòng)物和平共處,不互相傷害,希望人們也互幫互助。

  老師還教了我們一首叫《Try everything》的英文歌曲,在老師的帶動(dòng)下,同學(xué)們都很興奮地跟著老師唱這首英文歌,老師還叫幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)一起唱。

  最后,老師發(fā)了一張紙讓我們?cè)谏厦娈?huà)這節(jié)課的思維導(dǎo)圖,畫(huà)完后發(fā)到新世紀(jì)外語(yǔ)群讓大家參考。這堂別開(kāi)生面的英語(yǔ)課,就這樣結(jié)束了。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇2

  Singer Jay Chou is a great singer,a nice piano player, as well as a gifted composer from Taiwan. Some people compare him as Michael Jackson, the king of pop singer in the world. I have heard his song over and over again, and never get bored. I hope I can go to his concert, as media has described that he has all the talents on the stage. Lately, he is dating the most beautiful lady in Taiwan. I would like to bless his fortune and good luck. I think he must be the happiest man in the whole world.

學(xué)英語(yǔ)作文 篇3

  there are fifty-two students in my class. we have different likes and dislikes, but we all have a great goal. we study together. we play together. we talk to each other. we help each other. we are friendly to each other. our class is like a big family. we are very happy.

  we have many teachers. they are very kind. they are always nice to us.

  they make us study very very hard. all my teachers always encourage us to learn all subjects well.

  我班有五十二名學(xué)生。我們有不同的喜好,但我們都有一個(gè)偉大的目標(biāo)。我們研究在一起。我們玩在一起。我們互相交談。我們互相幫助。我們彼此友好。我們班就像一個(gè)大家庭。我們很高興。

  我們有很多老師。他們很善良。他們總是對(duì)我們很好。

  他們讓我們學(xué)習(xí)很辛苦。我所有的老師都鼓勵(lì)我們學(xué)好所有的`科目。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇4

  English is one of the most important subjects. I like English very much. However, I am not good at English because I always make some mistakes in the English test. It was the time for an English test yesterday.

  Our English teacher, Emmy, came into the classroom with some test papers under her arm. She wore a smile on her face, and then she said, “OK. The test will begin. I hope that you will try your best to do it well. If you are careful enough, you will get a good result.” At first, I felt a little nervous. But when I heard her words, I calmed down. I said to myself, “I can do better than before.”·

  At the beginning of the test, I came across some difficult problems. I did not know what to do. I was very worried. I kept saying to myself, “I must calm down. Then I can work them out.” A few minutes later I worked these problems out. I felt very happy.

  Then I went on working on my test. Thirty minutes later, I finished my test.· I thought I could get more than 97 points for this test because the questions were not very hard. But when I saw my points, I couldn’t believe my eyes.

  I only got 93 points. I was very surprised. I made some careless mistakes in the English test. I thought hard but I only got 93 points. There are two reasons. Firstly, although I worked hard, I didn’t work hard enough.

  Other students work harder than I did. Secondly, I wasn’t careful enough. I am a careless girl. I think if I can become a careful girl, I will get more points. I believe I can. I will try my best to learn English well.

學(xué)英語(yǔ)作文 篇5

  我幻想著我和偉大的思想家、教育家孔子是同學(xué),孔子真不愧是出名的“大家”,語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課他都學(xué)得很棒!我也因此受到感染成績(jī)提高了很多,我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)中,美美的過(guò)著,可是有一天他好像很煩惱,我便湊過(guò)去問(wèn)他:“偉人同學(xué)你怎么了?”孔子皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“下節(jié)課是英語(yǔ)課,我怎么也學(xué)不會(huì)……”我微微笑著說(shuō):“你不是挺厲害的嗎?怎么也有犯愁的時(shí)候?”孔子不好意思地說(shuō):“這樣的語(yǔ)言我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),太難學(xué)了!”我安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我教你好了!”

  于是每天我都抽空教同學(xué)孔子一些英語(yǔ),他也學(xué)得很認(rèn)真!一天天孔子學(xué)會(huì)了很多的英語(yǔ),我們倆就可以用英語(yǔ)對(duì)話了,現(xiàn)在,他已經(jīng)成了我們班最厲害的學(xué)生了!

  今天放學(xué)的時(shí)候,下雨了,他家里沒(méi)有人,我說(shuō):“去我家吃飯吧!”孔子非常高興,就這樣每天我都和孔子一起寫(xiě)作業(yè),一起探討學(xué)習(xí)……

  有了孔子,我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  有了孔子真好!以后孔子可以就住在去我家里。我正想的笑瞇瞇的',同學(xué)的喧鬧聲驚醒了我,哦,原來(lái)放學(xué)了!

  教師評(píng)語(yǔ):一場(chǎng)溫馨快樂(lè)的幻想篇,文字中透露著一種對(duì)孔子的崇拜之情,還有你將孔子這個(gè)偉大的人物生活化了,把他放在現(xiàn)代生活中,他也有不足的地方,這正反襯了孔子的另一面的不俗,那就是謙虛好學(xué),這一點(diǎn)更值得我們學(xué)習(xí)。本篇小文立意獨(dú)特,富有童趣,展現(xiàn)著一個(gè)孩子的童心世界的純真,和那種渴望進(jìn)步的心理。

學(xué)英語(yǔ)作文 篇6

  今年我上三年級(jí)了,我們新開(kāi)了一門(mén)課--英語(yǔ)。我有些緊張,因?yàn)槲掖蚵?tīng)了一下,我許多同學(xué)暑假都補(bǔ)習(xí)了英語(yǔ)!我擔(dān)心英語(yǔ)很難,我什么都不會(huì)怎么辦?

  我把我的擔(dān)心告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽很輕松的對(duì)我說(shuō):"會(huì)了不難,難了不會(huì)!英國(guó)小孩一出生就會(huì)英語(yǔ)?你一出生就會(huì)漢語(yǔ)?"我的心輕松了不少。

  我每天都很用心的聽(tīng)磁帶,上課時(shí)用心聽(tīng)老師講解,積極回答問(wèn)題,大膽的說(shuō)出英語(yǔ),上了一個(gè)星期,我感覺(jué)還不錯(cuò),英語(yǔ)也沒(méi)那么難么!星期天媽媽給我做了個(gè)小測(cè)試,結(jié)果錯(cuò)了三道題,聽(tīng)力和句子沒(méi)錯(cuò),都是錯(cuò)在eraser和crayon這倆個(gè)詞上,我老是把兩個(gè)詞弄混。

  媽媽幫我想了個(gè)點(diǎn)子,她說(shuō):"昨天,我們上文具店,媽媽給你買(mǎi)了一盒五顏六色的crayon,這盒crayon可以幫助你畫(huà)出最美麗的圖畫(huà)。"然后媽媽就看著我,我明白媽媽的`意思,就趕緊接著說(shuō):"我用crayon畫(huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)錯(cuò)了,就用eraser擦,eraser軟軟的,許多同學(xué)都喜歡在用pencil在eraser上搗洞洞,我喜歡把eraser當(dāng)成彈力球玩。媽媽特別討厭我用eraser,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老用eraser就會(huì)耽誤時(shí)間,還很臟!"媽媽這個(gè)方法真好,我想我以后再也不會(huì)弄混eraser和crayon了。

  原來(lái)學(xué)習(xí)都是要有小竅門(mén)的呀!

學(xué)英語(yǔ)作文 篇7

  my name is tang shanshan, my english name is alice. i am 10 years old. i study in linpu no.1 primary school. i am beautiful. i have long hair, big eyes.

  my favourite day is friday. we have music and english class. potatoes are my favourite food, they’re tasty and healthy. my favourite drink is coffee. they’re tasty and healthy too.

  i like animals. but i don’t like frog and spider, they’re ugly. i like playing table tennis and playing the piano. i’m helpful, i can make the bed, sweep the floor, water the flowers, empty the trash, put away the clothes and many other housework. do you want to be my friend?

學(xué)英語(yǔ)作文 篇8

  My best friend is Mary. She is a pretty and friendly girl. She is talented because she is good at many things. She can sing well and she can dance. She is really an active girl in our class. And she gets along well with me. I love her very much. I sincerely hope that we are best friends forever.

學(xué)英語(yǔ)作文 篇9

  放學(xué)嘍!我快步回到家中,放下書(shū)包便拿起英語(yǔ)書(shū),對(duì)老爸說(shuō):“爸,今天要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),英語(yǔ)的,麻煩報(bào)一下啦!”老爸做了個(gè)OK的手勢(shì),便和我一起到我的房間里去了。我拿起英語(yǔ)本,準(zhǔn)備開(kāi)始“奮戰(zhàn)”紙上,因?yàn)槔习謭?bào)聽(tīng)寫(xiě)一般是報(bào)中文,可這次“by”從老爸口中可以清晰地聽(tīng)到這個(gè)發(fā)音的英語(yǔ)單詞。我吃驚地望著老爸,半天說(shuō)不出話來(lái),心中不知不覺(jué)萌發(fā)了教老爸學(xué)英語(yǔ)的念頭!癴oot”,“bike”。

  哇!老爸真厲害,看來(lái)這英語(yǔ)我是教定了!很有“天賦”呢!終于有個(gè)單詞老爸,“猜錯(cuò)讀音了。”是‘普累’不是‘普恩’。再讀一遍,‘普累’。我像位老師一樣嚴(yán)格地糾正老爸的錯(cuò)誤讀者。就這樣,報(bào)的速度比平時(shí)慢了一倍,因?yàn)椴还鈱?xiě),還得一遍遍糾正讀音。許多天后、、、、、、“老爸!這次要寫(xiě)句子!”老爸聞聲,慢慢悠悠地晃了過(guò)來(lái),面露難色,極不情愿地拿起我的英語(yǔ)書(shū),用一口不標(biāo)準(zhǔn),不流利的`英語(yǔ)給我報(bào)了起來(lái)。

  天!我起訴!本來(lái)超簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子,經(jīng)老爸嘴里一說(shuō),恐怕連老外也聽(tīng)不懂了!我憑自己“非凡”的理解能力,艱難地寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè)。接著,我抱著英語(yǔ)書(shū),給老爸來(lái)了次突擊補(bǔ)習(xí)。從第一單元到第三單元的單詞和letstake中的黑體句子全部一個(gè)不落地教起來(lái)。這下,老爸慘了,叫苦連天,可我還是不依不饒地教下去。直到該上床睡覺(jué)了,才肯放過(guò)老爸。

  不僅老爸口干舌燥,我這個(gè)當(dāng)老師的容易嗎!還好,在中考前幾天的“英聽(tīng)”中,老爸把一些比較基本,簡(jiǎn)單的單詞全部讀對(duì)了。真是功夫不負(fù)有心人!我為老爸頒發(fā)了“全勤獎(jiǎng)”,“勤奮好學(xué)獎(jiǎng)”和“認(rèn)真聽(tīng)課獎(jiǎng)”下次,我還要教爸爸學(xué)英語(yǔ)!

學(xué)英語(yǔ)作文 篇10

  現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開(kāi)英語(yǔ)了,比如說(shuō):高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語(yǔ);停車(chē)牌都用的字母“P”;公交車(chē)上先用中文報(bào)站,然后又用英語(yǔ)報(bào)一遍……可以說(shuō)英語(yǔ)已經(jīng)融入了我們的生活。

  我的爸爸是70年代的人,以前沒(méi)有學(xué)過(guò)多少英語(yǔ),即使能多少讀幾句,但讀出來(lái)的音也非常古怪。針對(duì)這種現(xiàn)狀,上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語(yǔ)小老師。

  我先在本子上寫(xiě)了四個(gè)字母讓他讀,他一開(kāi)始,看見(jiàn)這些字母,非常高興。他說(shuō):“這就是你們所學(xué)的英語(yǔ)嗎?不就是我們?cè)谟變簣@時(shí)學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來(lái):“爸爸,你可真沒(méi)見(jiàn)識(shí),這不是拼音,只是跟拼音的寫(xiě)法一樣,讀法卻完全不一樣!蔽抑腊职诌@是在開(kāi)玩笑,或是考驗(yàn)我,他不是還能讀幾句別扭的.英語(yǔ)嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個(gè)字母,接著又教他讀“你好”、“再見(jiàn)”等英文單詞,開(kāi)始爸爸和我們?cè)趯W(xué)習(xí)一樣,覺(jué)得很無(wú)聊,不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“這學(xué)英語(yǔ)可不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,要有一定的毅力去長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了我的話,爸爸認(rèn)真多了,我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)了許多新的單詞。

  本周星期五回家,我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過(guò)檢驗(yàn),爸爸也居然能讀能寫(xiě)我教他的二十多個(gè)常用英語(yǔ)單詞了。我高興極了,體會(huì)到了當(dāng)老師的無(wú)比快樂(lè)。

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