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我的老師英語作文(范例4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业睦蠋熡⒄Z作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文 篇1
今天英語課,有個(gè)老師要來應(yīng)聘,那個(gè)老師高高的,瘦瘦的,皮膚白白的,穿的很時(shí)尚。
這個(gè)應(yīng)聘的老師,英語說得很流利,有時(shí)聽得懂,明白大概的意思;有時(shí)聽不懂,值只得迷迷糊糊的'。
再要去上面得紅旗時(shí),老師把最后一次的機(jī)會留給了我們?nèi)齻(gè)人——于亞軍、吳孟澤、我。上臺時(shí),我手抖個(gè)不停,怕在這丟臉。 但是,最后我們還是順順利利的完成了老師交給我 們一項(xiàng)任務(wù),我們完成后,心慢慢地平靜了。
我真心希望這個(gè)英語老師能夠應(yīng)聘成功。這個(gè)老師懂得的知識廣泛,對我們講題時(shí),我們不懂時(shí),這個(gè)老師就會耐心的給我們講題。
看來我得好好學(xué)習(xí)了,否則到時(shí)候什么工作都干不了了。
我要好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀。
我的老師英語作文 篇2
我的英語老師姓楊,我們常親切的叫她Miss Yang。
楊老師長著一又明亮的大眼睛,時(shí)刻關(guān)注著我們,一個(gè)細(xì)長的鼻子和一張櫻桃小口,耳朵可好使好,時(shí)時(shí)刻刻傾聽著同學(xué)們的`竊竊私語。
楊老師一臉微笑。有一次楊老師還以為我考試考了100分哩!那次我才考了86分。
看來老師對我的期望值很高,我要繼續(xù)努力!
我的老師英語作文 篇3
英語是我一個(gè)大痛處,五年級的時(shí)候,媽媽為我換了一個(gè)新的英語輔導(dǎo)班,原因是,這次的英語考試我才拿到了剛剛及格的分?jǐn)?shù)60分。在這個(gè)英語班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的到的夸獎總是很少。學(xué)英語到底有什么用?我從心里問自己?難不成我將來真的會出國留學(xué)什么的嗎?既然這樣,為什么不學(xué)日語,法語,德語,俄羅斯語偏偏讓我們學(xué)英語?
就這樣,我在新的英語班,胡老師家學(xué)了三個(gè)學(xué)期的.英語。最后,得到的分?jǐn)?shù)卻讓我不敢相信94分!從60分轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)步到了94分!剛拿到卷紙時(shí),我還以為我自己看花眼了。3個(gè)月,34分,3個(gè)月我整整進(jìn)步了34分啊!
這個(gè)功勞應(yīng)該給誰呢?百分之十是媽媽的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的嚴(yán)格!
俗話說的好,嚴(yán)師出高徒嘛!雖然她有時(shí)是嚴(yán)厲了一些,不過,有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道不是嗎?
我的老師英語作文 篇4
在成長里,老師和家長的教育是最重要的,他們肚子里的“墨水”是不斷地灌輸給學(xué)生,但我始終忘不了他——林老師,我的英語老師。
記得一年一度的圣誕節(jié)快要來臨了,但是那一天剛好是星期天,我無法在那一天送上心愛的圣誕卡個(gè)老師,只得在尖子興趣班前獻(xiàn)上。我在課室里等了一段時(shí)間,快要參加奧賽班的時(shí)候,我不禁地思想:怎么老師還沒有來呢?腦袋里滿是問號,實(shí)在來不及了,我只得把圣誕卡叫給同學(xué),讓她幫我的忙。
一節(jié)課就這樣匆匆地過去了,我迫不及待地回到課室,林老師正在為學(xué)生背書,但我的圣誕卡就這樣白白的地“躺”在講臺上,上面堆滿了粉筆塵和手跡,我眼睜睜地望住林老師,他的眼里只有學(xué)生的成績,他的眼里只有時(shí)間,他看見了我,滿面笑容地對我說:“謝謝你的圣誕卡”。我只是回答了一句:“You’re welcome”。就這么一句話,他的頭也轉(zhuǎn)回學(xué)生哪兒。即使是這樣,但我很開心,因?yàn)樾念^大石已經(jīng)放下了,不再為圣誕卡的事而煩惱。在星期一留管課時(shí),林老師著試卷進(jìn)來了,笑嘻嘻地說:“婉薇送圣誕卡給我,我很開心,但我更開心的事她今次的測驗(yàn)成績——100分,這是給我最好的'禮物。
從此以后,每逢成績下降時(shí)也忘不了老師的那一句話,世界上最好的禮物是優(yōu)異的成績,也忘不了身穿西裝而戴著一副厚厚眼鏡的林老師。
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