學(xué)英語(yǔ)作文

時(shí)間：2023-11-05 15:24:44 英語(yǔ)作文我要投稿

學(xué)英語(yǔ)作文【匯編10篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)英語(yǔ)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)英語(yǔ)作文【匯編10篇】

學(xué)英語(yǔ)作文篇1

　　這幾天吶，爺爺迷上英語(yǔ)了，要來(lái)我預(yù)備級(jí)的書(shū)，準(zhǔn)備自學(xué)成材。真不知道爺爺是三分鐘熱度還是真的想學(xué)，反正每天都讀，也不知道跟誰(shuí)學(xué)的。不對(duì)，爺爺?shù)挠浶砸稽c(diǎn)都不好，怎么記住的？你聽(tīng)——又開(kāi)始讀了，我得看看。

　　“apple、computer、china、one那叫啥d來(lái)著，唉，我這記性�！�

　　“oneworld.”

　　“對(duì)，對(duì)，就是‘我的’”

　　我一聽(tīng)，不對(duì)，怎么變音了？我一瞧，笑得直不起腰，書(shū)上寫(xiě)的都是不著邊的漢語(yǔ)，爺爺知道這是不對(duì)的，聳聳肩，撇撇嘴，我說(shuō)：“這都是跟誰(shuí)學(xué)的`，不能這樣。不如我教你吧�！睜敔敻吲d得直點(diǎn)頭，于是，我正式上任了。

　　我看爺爺學(xué)音標(biāo)也晚了，就教趣味記憶法：“爺爺，你看‘computer’這個(gè)中c的像一把椅子，o像一個(gè)人，m像一臺(tái)電腦,后面的可以拼出來(lái)，p念漢語(yǔ)拼音里的p，u年漢語(yǔ)拼音的u，拼一下，ter也同樣拼出來(lái)。這樣不但好記，還好拼寫(xiě)，這就是趣味記憶法。”

　　爺爺笑著摸了摸我的頭，又埋頭練習(xí)了。

　　現(xiàn)在你再聽(tīng)爺爺讀——“Imsohappy20xxolymhttps://p.9136.com/1xing.Iverylikeplayingbadminton.”怎么樣，都會(huì)連詞成句了。爺爺說(shuō)他的下一個(gè)目標(biāo)是背英語(yǔ)課文和寫(xiě)英語(yǔ)文章，讓我們一起為爺爺加油吧！

學(xué)英語(yǔ)作文篇2

　　這天，伴隨雪花輕快的腳步，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了育英二外。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一間教室。在這里，我認(rèn)識(shí)了外教billy，跟著他，我們玩了許多英文游戲，英文單詞接龍、站立和坐下……我們?cè)谶@些游戲中，不僅玩得很開(kāi)心，也學(xué)了很多英文單詞，這真是一舉兩得呀!

　　接著，我們出了教室，參觀起了育英二外。雖然外面雪花飄飛，但我們依然興致勃勃。在參觀過(guò)程中，我們也在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。因?yàn)槊總€(gè)教室的標(biāo)牌上，不但有中文，還有英文呢，休息室的標(biāo)牌上就寫(xiě)著“l(fā)ounge”，還有很多我不認(rèn)識(shí)的`單詞，在參觀過(guò)程中，我都學(xué)會(huì)了。不僅如此，我們?cè)谟龅揭恍┨貏e的事物時(shí)，也學(xué)會(huì)了不少單詞，在看到一些教室的門(mén)上掛著玩具圣誕老人時(shí)，billy就問(wèn)我們它用英文該怎么表達(dá)。我們有的說(shuō)是“christmasman”,有的說(shuō)是“christmas father”,可惜都不對(duì)。最終，還是billy揭開(kāi)了答案，應(yīng)該是“santa claus”。這時(shí)，我們才恍然大悟，我相信，我們以后再也不會(huì)記錯(cuò)了。

　　參觀完了育英二外，我們又回到了教室，進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)：用英文說(shuō)出你現(xiàn)在的感受以及想法，不少于2句話，獎(jiǎng)品是一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件。很多同學(xué)緊張起來(lái)，害怕billy選自己上臺(tái)。舉手的人寥寥無(wú)幾，盡管我也有些緊張，但是我還是勇敢地舉起了手。果然，我被老師選了上去，我說(shuō)得還不錯(cuò)，要是再流利些就好了。最后，我拿到了獎(jiǎng)品�？磥�(lái)，做任何事情都要勇敢，不要退縮，只要努力，就不會(huì)失敗。

　　今天，我既開(kāi)心得玩了一場(chǎng)，又學(xué)了很多英語(yǔ)單詞，收獲不小呀!

學(xué)英語(yǔ)作文篇3

　　一、活動(dòng)宗旨

　　英語(yǔ)寫(xiě)作水平是學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的集中體現(xiàn)，在中高考中占有十分重要的地位。為了提高全體學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)與興趣，為學(xué)有所長(zhǎng)者提供展示才能的'機(jī)會(huì)，為參加各層次的英語(yǔ)能力比賽選拔人才，為教師加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)和提高教學(xué)成績(jī)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，落實(shí)并彰顯我校第二課堂活動(dòng)特色，特舉辦我校第四屆學(xué)生英語(yǔ)作文比賽。

　　二、參與對(duì)象

　　本校全體初、高中學(xué)生。

　　三、比賽規(guī)則

　　1、活動(dòng)本著“自由思想，明白表達(dá)，獨(dú)立完成”的原則。各年級(jí)老師針對(duì)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況確定寫(xiě)作主題或體裁，要求內(nèi)容健康，積極向上，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

　　2、每人在規(guī)定期間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成一篇全英文寫(xiě)作，要求作品必須原創(chuàng)，杜絕抄襲，字?jǐn)?shù)不少于150字（初中組）或300字（高中組）。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1、本次活動(dòng)要求各班學(xué)生人人參與，之后每班選拔5名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，由年級(jí)統(tǒng)一評(píng)比，設(shè)獎(jiǎng)比率為一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)20%，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、本次比賽活動(dòng)由新世界康橋贊助，提供技術(shù)指導(dǎo)與獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。屆時(shí)將在學(xué)校報(bào)告廳舉行金岸中學(xué)第四屆“康橋杯”英語(yǔ)作文大賽頒獎(jiǎng)典禮暨英語(yǔ)沙龍。

　　3、組織部分優(yōu)秀學(xué)生作品代表學(xué)校參加“第九屆奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽”。獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)老師均會(huì)獲得相關(guān)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、日程安排：

　　1、20xx年3月26日（第七周星期三）各班動(dòng)員學(xué)生積極參加第四屆“康橋杯”英語(yǔ)作文大賽，并組織學(xué)生參加班級(jí)的英語(yǔ)寫(xiě)作選拔賽，以確定代表班級(jí)參加學(xué)校第四屆英語(yǔ)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽的選手名單。

　　2、20xx年4月2日（第八周星期三）每班選派5人于下午5:10---6:00在報(bào)告廳參加現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作比賽，由科組統(tǒng)一裝訂后分發(fā)年級(jí)老師交叉評(píng)分（采用二評(píng)，初中15分制，高中25分制）。

　　3、4月9日（第九周星期三）各年級(jí)組統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)等次，并將作文及名單匯總于科組整理備獎(jiǎng)。

　　4、4月25日下午5:10（第十一周星期五第八節(jié)課）在報(bào)告廳舉行頒獎(jiǎng)典禮暨英語(yǔ)沙龍活動(dòng)。

　　5、4月30日（第十二周星期三）按第九屆奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽要求上交參賽作品并郵寄（電子版）。

　　附：20xx學(xué)年全校各年級(jí)參賽名額分配如下：

　　1、第七屆國(guó)際英語(yǔ)電視大賽：初一20人；高一6人

　　2、20xx國(guó)際英語(yǔ)精英賽：初二18人；高二6人

　　3、第九屆奧林匹克杯全國(guó)英語(yǔ)作文大賽：初三18人；高三12人

　　主辦：zz（z）地產(chǎn)

　　承辦：z市金岸中學(xué)英語(yǔ)科組

學(xué)英語(yǔ)作文篇4

　　I have a beautiful home .It is big and tidy. In my home, there are two bedrooms, a living room, a study, a bathroom and a kitchen. My father often stays in the living room. He watches Tv there. My mother often stays in the kitchen. She cooks there and she cooks well. And I often study in the study. There are many books in my study. I like reading very much.

　　This is my home . What about your home? Can you tell me?

學(xué)英語(yǔ)作文篇5

　　Hello! I’m a future robot. My name is mini. I have two small eyes, a small nose and a very big mouth. I can read and write, and I can speak Chinese and English.

　　I can play football, basketball and badminton quite well. And I can sing and dance very well! But I can’t run and swim. I always cook the breakfast for my master.

　　My master is Sally. She is a pretty girl. She plays hopscotch very well.

　　I love my master very much.

學(xué)英語(yǔ)作文篇6

　　I like rabbits. They are cute and beautiful. Their eyes are red and their tails are short. They like eating carrots and vegetables . I have one at home . It is in a small cage.

　　I often play with it when I am free , but it does not listen to me . It looks unhappy . I think it doesn’t like living in the small cage . I think I will take it out to the field tomorrow. I will open the cage and let it run and jump in the open air freely.

學(xué)英語(yǔ)作文篇7

　　English is a global language. It is useful for us to learn it well. But how? First, learn new words. Words are important to English learning. Second, practice listening and speaking.

　　You can speak English with others.

　　It will help you to improve. Last, you can watch English movies or listen to English songs.

　　It is funny and helpful. Anyway, you should work very hard.

學(xué)英語(yǔ)作文篇8

　　今天是星期六，我又一次踏進(jìn)文化館，你猜我干嘛，是學(xué)作文？是學(xué)舞蹈？是學(xué)奧數(shù)？NO，都不對(duì)，告訴你吧！俺是去學(xué)英語(yǔ)，沒(méi)想到吧，嘿嘿！“叮鈴鈴”開(kāi)始上課了，首先我們和Miss耿互相問(wèn)了好，接著便正式開(kāi)始上課了�！敖裉煲獙W(xué)習(xí)的是元音字母a和e的單詞，下面請(qǐng)同學(xué)們組單詞�！盡iss耿的話音剛落，未等Miss耿允許，我馬上站起來(lái)說(shuō)：“在a的前面加上c。在后面加上t就是cat，中文是貓�！薄皁k！”Miss耿向我投來(lái)一個(gè)勝利的微笑。

　　漸漸的，一個(gè)半多小時(shí)過(guò)去了，我們也學(xué)懂了。于是，Miss耿便教我們玩游戲，在游戲中學(xué)到知識(shí)，第一個(gè)游戲是這樣的，Miss耿說(shuō)一個(gè)單詞，我們便跟讀一次，再說(shuō)出中文，同時(shí)出石頭、剪刀、布。第一輪，Miss耿說(shuō)的是rat，于是我們跟讀一遍，說(shuō)出中文，老鼠。我原本以為贏定了，誰(shuí)知……哎，老天不從愿，讓我剛上馬就敗下來(lái)。偏偏讓Miss耿出剪刀，我出布，我和幾個(gè)同學(xué)，只好在一片哎聲中坐下來(lái)看著別人玩。幾分鐘后，許多同學(xué)與我們一樣“歸天”了，最后只剩下一個(gè)人了，可他最終還是輸了，第二個(gè)游戲開(kāi)始了，規(guī)則是：Miss耿伸出右手的幾個(gè)手指頭，便讀左手指的.單詞，不過(guò)Miss耿會(huì)搗亂哦！開(kāi)始了，Miss耿伸出五個(gè)手指，左手指egg，她卻讀cat，結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都被騙了。還好我比較機(jī)靈逃出了她的“魔爪”，這時(shí)Miss耿一看手機(jī)，快到點(diǎn)了，沒(méi)辦法，我們只好玩最后一次。就這樣，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這節(jié)課，笑聲飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......

　　在快樂(lè)中學(xué)英語(yǔ)，可真好玩。既學(xué)到知識(shí)，又玩了游戲，我好喜歡啊，那么你們心動(dòng)不心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)參加我們的行列吧！

學(xué)英語(yǔ)作文篇9

　　living in the concrete jungle, we have to admit that our busy. etravagant lives are corroding our souls little by little. only by being close to nature can we recover our vitality and go back our true selves. breathing in fresh air, smelling the fragrance of flowers and listening to the sounds of birds and streams, we can release our tensions and listening to the sounds of birds and streams, we can our tensions and cleanse our minds of the tiresome things around us. form the journey of water, we can understand the circle of life. also, we can learn to be kind people from the peace of mountains. we can learn a lot as we enjoy the cozy atmosphere of nature. we may consider nature as a great book, and noting in the can delight us as much as it!