六年級(jí)英語作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)英語作文1
哲學(xué)家蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。每個(gè)人都有自己的理想,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗著,這的確是一件快樂的事。我也有我自己的理想--做一名英語翻譯家。
你們一定想知道我為什么要做英語翻譯家?因?yàn)槲覐男【拖矚g英語。在我上幼兒園,第一次接觸英語的時(shí)候,老師教我們讀“apple蘋果”,“banana香蕉”,老師怕我們不懂,還特意拿來香蕉,指著香蕉對(duì)我們說:“這是不是很像‘b’呢?上面瘦瘦的',下面胖胖的。一個(gè)個(gè)香蕉就成了banana,這樣,香蕉的英語是不是很容易拼出來!崩蠋熯教我們學(xué)了很多英語單詞。從那以后,我就喜歡上了英語。
雖然這個(gè)理想對(duì)我來說是一件非常遙遠(yuǎn)的事情,但我愿意為這個(gè)理想而努力拼搏。每當(dāng)我聽到別人那一口流利的英語,我都非常羨慕,同時(shí)我的心靈也一樣受到了鼓舞。我相信只要努力就一定可以做到,F(xiàn)在我會(huì)從身邊的每一步開始做起,努力學(xué)好英語。我希望通過我的努力,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
通向理想的道路是遙遠(yuǎn)的,艱辛的,但我堅(jiān)信自己只要為理想奮斗,為理想拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)理想。
六年級(jí)英語作文2
這幾天吶,爺爺迷上英語了,要來我預(yù)備級(jí)的書,準(zhǔn)備自學(xué)成材。真不知道爺爺是三分鐘熱度還是真的想學(xué),反正每天都讀,也不知道跟誰學(xué)的。不對(duì),爺爺?shù)挠浶砸稽c(diǎn)都不好,怎么記住的?你聽——又開始讀了,我得看看。
“apple、computer、china、one那叫啥d來著,唉,我這記性。”
“oneworld.”
“對(duì),對(duì),就是‘我的’”
我一聽,不對(duì),怎么變音了?我一瞧,笑得直不起腰,書上寫的都是不著邊的漢語,爺爺知道這是不對(duì)的,聳聳肩,撇撇嘴,我說:“這都是跟誰學(xué)的,不能這樣。不如我教你吧!睜敔敻吲d得直點(diǎn)頭,于是,我正式上任了。
我看爺爺學(xué)音標(biāo)也晚了,就教趣味記憶法:“爺爺,你看‘computer’這個(gè)中c的像一把椅子,o像一個(gè)人,m像一臺(tái)電腦,后面的可以拼出來,p念漢語拼音里的`p,u年漢語拼音的u,拼一下,ter也同樣拼出來。這樣不但好記,還好拼寫,這就是趣味記憶法。”
爺爺笑著摸了摸我的頭,又埋頭練習(xí)了。
現(xiàn)在你再聽爺爺讀——“Imsohappy20xxolymhttps://p.9136.com/1xing.Iverylikeplayingbadminton.”怎么樣,都會(huì)連詞成句了。爺爺說他的下一個(gè)目標(biāo)是背英語課文和寫英語文章,讓我們一起為爺爺加油吧!
六年級(jí)英語作文3
我最喜歡上的就是英語課了,告訴你吧,那是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有一個(gè)令我們班好多同學(xué)都喜歡的英語老師MissShao。
她身材瘦長(zhǎng),帶著一副粗框、粉色白色相間的眼鏡,經(jīng)常穿著T恤和短裙,顯得很時(shí)尚。他上課時(shí)總是面帶微笑,我們犯了一些小錯(cuò)誤,她就會(huì)耐心地教育我們。不過,別看平時(shí)她那么溫柔,兇起來可不得了哦!如果我們一而再,再而三地但錯(cuò)誤,她是絕對(duì)不會(huì)那么好說話的。她生氣時(shí)瞪著那圓圓的眼睛,狠狠地批評(píng)我們。雖然那件事已經(jīng)過去一年了,可我至今仍記憶猶新。
那是三年級(jí)上學(xué)期的一天,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我覺得英語課很簡(jiǎn)單,就隨意地玩起了文具。老師講的課,我一個(gè)字都沒有聽聽進(jìn)去。突然老師叫到我了:“周煜博,這個(gè)問題你來回答。”我剛才根本沒有聽,所以摸不著頭腦,就呆呆地望著老師!八敛涣羟榈亟形艺局。”下課了,到我辦公室去!“下課了,我到了辦公室,很多老師的目光齊刷刷地會(huì)聚在我臉上,我不知道所錯(cuò),可倔強(qiáng)的我還是瞪了老師一眼,老師又狠狠地教訓(xùn)了我一遍,但我被她說得心服口服,心里都覺得有點(diǎn)內(nèi)疚了,控制不住地流下了眼淚。她撫摸著我的頭說:”老師相信你,還是個(gè)好同學(xué),可是你做錯(cuò)了事情,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你會(huì)改嗎?“我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師這種兇,其實(shí)是對(duì)我們的'關(guān)心和愛護(hù),嚴(yán)師出高徒嘛!我永遠(yuǎn)記得邵老師那些語重心長(zhǎng)的話語,她的話就如春雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。
六年級(jí)英語作文4
我有一個(gè)非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個(gè)厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時(shí)候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎(jiǎng)品了。我有一個(gè)大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。
我說的是,勞資是中國(guó)人,不是外國(guó)人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時(shí),老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績(jī)很好!為什么不喜歡英語呢?。我當(dāng)時(shí)只想對(duì)老師說,我們有不足的'地方,你就用我們休息時(shí)間懲罰我們好了。
為什么,要霸占,我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時(shí)候,偶爾會(huì)很累。但我們也堅(jiān)持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會(huì)兒,可誰知,到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個(gè)意見。我們表現(xiàn)不好就用課間時(shí)間來懲罰吧。
不要奪走我們最可以放松的最愛的課好嗎?老師?
六年級(jí)英語作文5
董老師是我的英語家教,我的英語家教——董老師。
董老師大概25歲了,她的頭發(fā)是棕色的,很卷,眼睛大大的,亮亮的,臉上有幾個(gè)小痘痘,長(zhǎng)得很漂亮,人見人愛。
董老師總是笑著對(duì)我們說話,不是傻笑,也不是冷笑,是一種溫暖的笑容。董老師的聲音甜甜的,讓人感覺很舒服,真可謂聽在“耳”里,暖在“心”里。
記得暑假快結(jié)束的那會(huì)兒,董老師說要帶我們?nèi)ゴ蠛虊鬯镜瓿詨鬯,我們很高興。但是那天中午媽媽不在,董老師就對(duì)阿姨說:“我們要去吃壽司了,大概下午三點(diǎn)鐘才能回來!苯淮戤,就領(lǐng)我們?nèi)コ詨鬯,我們從沒吃過壽司,一進(jìn)壽司店,坐下,端起一盤壽司就吃,(那個(gè)壽司店的壽司是擺在一個(gè)個(gè)盤子里的',盤子放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上,盤子的顏色不一樣,一種顏色表示多少錢,最后結(jié)賬的時(shí)候就看你的盤子的顏色)董老師見我們狼吞虎咽的,就笑著說:“沒人跟你搶!慢點(diǎn)吃,別嗆著了!”董老師還告訴我們她自己最喜歡吃的口味——玉米沙拉和蟹籽,問我們要不要,我說:“要。”老師就讓廚師給我們了一份,自己也有一份。那天,我們都很開心。
這學(xué)期,董老師不再教我們了,我們都很不高興,總想讓董老師再來教我們。可是媽媽看這樣我們都沒什么東西學(xué),又叫了一個(gè)老師來教我們英語。今天早上,我正在學(xué)習(xí)英語,董老師來了,我們就把那位老師給“拋棄”了,都爭(zhēng)著給我們盼星星盼月亮盼來的“客人”——董老師拿拖鞋呢!
董老師,你真是一個(gè)人見人愛的好老師!
六年級(jí)英語作文6
我的同學(xué)是不太高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰呢?她就是我的英語組長(zhǎng)-xx。
之所以被選為英語組長(zhǎng),是因?yàn)樗龑?duì)英語這門功課非常喜歡,而且,她的英語成績(jī)一直都很好。
作為英語組長(zhǎng),她的工作責(zé)任心很強(qiáng)、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語作業(yè)時(shí),幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。只是有一次,我們組有一個(gè)同學(xué)的英語課堂作業(yè)做了好長(zhǎng)時(shí)間還沒完成,這時(shí)候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說:“我的大組長(zhǎng),別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長(zhǎng),我就要對(duì)工作負(fù)責(zé),我們組的作業(yè)沒有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了!边@次收作業(yè),雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不高興,因?yàn)樗盐覀兘M的`作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對(duì)英語功課的十分喜愛,對(duì)小組工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),xx,真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語組長(zhǎng)。
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六年級(jí)英語作文7
我喜歡英語,為了英語,我曾經(jīng)煩惱,曾經(jīng)想過放棄。但一個(gè)個(gè)收獲的的喜悅讓我堅(jiān)持了四年。在四年前的一天,爸爸媽媽帶我去旅游,在玩的時(shí)候,我看見我國(guó)有個(gè)漂亮的姐姐正用一口流利的英語在交談,這時(shí)我心里涌起一個(gè)念頭:學(xué)英語。
等旅游回家,我吵著爸爸媽媽讓我去學(xué)英語,可是他們不讓我去學(xué),還說我年紀(jì)太小,等長(zhǎng)大一點(diǎn)兒再讓我去。不管他們做什么,我都寸步不離,爸爸媽媽最后不耐煩了,決定讓我去學(xué)。
我去到英語班報(bào)名。起初,由于對(duì)英語的喜愛和沖動(dòng),我在英語班學(xué)的可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師和家長(zhǎng)的`好評(píng);丶颐刻於季,總會(huì)擠出時(shí)間來學(xué);可時(shí)間一長(zhǎng),我開始討厭煩,甚至有時(shí)候不去英語班,回到家也不練了。一天,爸爸本來“晴天”的,一下子就變得“烏云密布”,說:“你不應(yīng)該半途而廢。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪的臘梅吐清香!蔽衣犃耍缓寐爮。來到教室門口,“to perspective unremittingly”從教室里傳出來,我走進(jìn)教室問老師:“這是什么意思?”老師微笑滿臉的對(duì)我說:“是堅(jiān)持不懈。”聽到這,我臉漲得通紅。急忙走到位置坐了下來。果然,功夫不負(fù)好心人哪,每次比賽,老師忘不了少不了我。取得的成績(jī)不錯(cuò),如“金太陽少年英語才藝獎(jiǎng)”“廣西口語比賽一等獎(jiǎng)”等。去年還參加啦北京的“青少年英語全能王競(jìng)賽!卑职謰寢尶吹搅诵Φ煤喜粩n嘴。
六年級(jí)英語作文8
星期六的早上,我睡眼惺忪地爬下了床。突然,媽媽大聲說道:“今天有英語的奧!別忘了!”我剛想說知道了,媽媽又說:“把書包也準(zhǔn)備準(zhǔn)備好!”我也大聲說道:“知道了!”媽媽這才放心。
到了下午,媽媽送我去上英語。由于地址更改了,所以我們先到了原來的'地方,幸好兩個(gè)地方很近,我才沒有遲到。到了那里我去上課,媽媽去交費(fèi)。在門口,我碰到了李捷,嚇了我一跳,我說:“你來得真早!”李捷笑了一笑。我問:“教室在哪里?”她說:“往前走就是了”我向她道謝后,便大步向新教室走去。在我旁邊,有一個(gè)很胖、很高的人(對(duì)我來說),我一直以為她是工作人員,沒想到她也走進(jìn)了教室,還坐下了,我想不通了,便問懷宇軒,他波瀾不驚地跟我說:“我也不知道,我只知道她是個(gè)學(xué)生!蔽覐氐讜灹恕:髞,在李捷與她聊天中,我知道了那個(gè)“胖胖”還是一中初一的!我愣住了。謝老師進(jìn)來了,一看,怎么就這么幾個(gè)人?不久就上課了,剛上沒多久,謝老師正領(lǐng)讀呢,盧斯赟一推門進(jìn)來了,把大家嚇了一大跳!
雖然少了幾個(gè)好朋友的陪伴,但我們的課堂氣氛還是很活躍。
六年級(jí)英語作文9
英語拓展課,我最真摯的朋友,你讓我的學(xué)習(xí)生活變得更加有意思;你讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”;你讓我的童年變得更加幸福;你讓我每時(shí)每刻都懷念與你一起的時(shí)光。
每逢周一,我都會(huì)格外興奮,像一只剛打了勝仗的雄琴雞一樣,笑呵呵的開心得不得了。因?yàn)橹芤挥袃晒?jié)英語拓展課,課上,我們學(xué)習(xí)單詞、句子,看電影,每次都十分快活,一個(gè)個(gè)像撿了金子似的。
英語拓展課,我的.知心朋友,你好像有神奇的力量,能夠讀懂我的心思。我曾有一個(gè)愿望:希望學(xué)習(xí)能夠變得輕松,不僅夾雜著快樂,而且所學(xué)知識(shí)的分量不變。你似乎知道了我的心思,并讓我如愿了。
每次學(xué)習(xí)時(shí),我大聲地讀單詞,大膽地讀句子,雖然讀得并不是那么標(biāo)準(zhǔn)、流利,但我總是不害臊。你讓每個(gè)單詞都變得那么有趣,每個(gè)句子都變得那么溫馨。我還學(xué)習(xí)跳兔子舞,我濫竽充數(shù),跟著電腦視頻喊:“l(fā)eft,left,right,right,go,turn around,go go go……”
我手腳瘋狂地舞動(dòng),心里不停地吶喊:英語拓展課,我愛你!
每當(dāng)下課鈴聲響起,時(shí)間已像箭一般消失了,我心中有萬分的不舍。英語拓展課,我的摯友,期待著下周與你再次相聚。
六年級(jí)英語作文10
今天午休的時(shí)候。英語老師拿著試卷走進(jìn)了我們的教室。我臉色陰沉?吹接⒄Z老師的表情,我想:“哎呀,我肯定考試不理想,不然,英語老師臉上沒有笑容!”根據(jù)過去的實(shí)踐,英語老師總是微笑,這證明我們?cè)诳荚囍凶龅煤芎谩5沁@一次,很明顯我們做得不夠好,所以英語老師不能笑。
英語老師讓幾個(gè)學(xué)生分發(fā)試卷。后來英語老師說:“這個(gè)單元考試不理想!這次考試只有百分之百,就是肖曉玲。”當(dāng)我聽到這是我的名字時(shí),我太高興了!班里只有我一個(gè)人得了滿分,心里激動(dòng)萬分。英語老師接著說:“這份試卷大部分學(xué)生都在丟分,看問題選答案。很多同學(xué)想不出選哪個(gè)答案?”這是事實(shí)。我也花了很多時(shí)間在這個(gè)話題上,這讓我很困惑。不過還好我沒搞錯(cuò)。然后,英語老師讓我們修改試卷,并解釋了錯(cuò)誤的`問題。當(dāng)然,我的英語老師給了我一張彩票!同時(shí)被表揚(yáng)的同學(xué)中有一個(gè)是我們班唯一60分以上的小單生。他這次居然得了83分。英語老師還給了他一張彩票作為獎(jiǎng)勵(lì)。
心里的大石頭終于落地了。
六年級(jí)英語作文11
我覺得每個(gè)人都有自己的理想:當(dāng)老師,當(dāng)飛行員,當(dāng)科學(xué)家等等。如果你問我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么,我會(huì)告訴你,我的夢(mèng)想是成為一名英語老師。有一個(gè)理想的童年是豐富多彩的,但沒有它,就會(huì)灰暗。
也許你會(huì)說“我煩學(xué)生,煩不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生,煩他們。但只要抱著一種態(tài)度,就會(huì)玩得很開心:世界上沒有兩片完全相同的綠葉,可以讓世界看起來那么美好。正是因?yàn)橛⒄Z老師這個(gè)職位對(duì)我有著非同尋常的吸引力,所以我渴望成為一名老師。英語也是一種國(guó)際語言,它允許我們與世界各地的人交談和交朋友。
我知道,雖然離我的理想成功還有很長(zhǎng)的路要走,但我會(huì)為我的'理想進(jìn)步。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)教我的同學(xué)如何學(xué)習(xí)英語:1。理解每個(gè)句子的語法結(jié)構(gòu)!因?yàn)槔蠋熣f:沒有語法就沒有英語!2.錄音后一定要讀英語。錄音是最好的老師。3.隨身攜帶一個(gè)小本子,隨時(shí)攜帶。我也努力做好每一節(jié)英語課,打好基礎(chǔ)。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,盡可能舉手,努力學(xué)習(xí)。
讓我們一起前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)我們的理想。
六年級(jí)英語作文12
放學(xué)回家,我看到奶奶戴著一幅厚厚的老花鏡,戴著一對(duì)耳機(jī),嘴里念念有詞:“A,B,C,D……。”
我放下書包,悄悄地走過去,看見錄音機(jī)在播放著呢!天哪,奶奶怎么學(xué)起英語來了,前兩天她還說我在學(xué)“鳥語”,怎么現(xiàn)在奶奶學(xué)起“鳥語”來了。
我做完作業(yè),要聽錄音了,我走過去對(duì)奶奶說:“奶奶,我要聽錄音了!”奶奶也許聽得太認(rèn)真了,并沒有察覺我在她身邊。我大聲喊:“奶奶”。這才回過頭來,說:“這玩意挺好玩的,你給我買一個(gè)吧!蔽衣犃,差點(diǎn)暈過去。奶奶又發(fā)話了:“孫女,banana是香蕉的英文,是嗎?再借我聽聽唄!蔽野β晣@氣,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,只好耐心等待。
吃晚飯了,奶奶還在聽錄音,聽出味道來了,“孫女,蘋果是‘啊砰!A,P,P,啊哦,E,啊砰’!”我聽了,立刻捧著肚子大笑起來,可奶奶完全不知道是怎么一回事,以為自己讀得不錯(cuò),還高興地笑哩!
晚飯過后,奶奶以火箭般地速度沖向錄音機(jī)旁,嘴里冒著一長(zhǎng)串的“泡泡。”我尷尬死了,錄音機(jī)被霸占了。現(xiàn)在又不能聽了,只好等到奶奶走了后再聽。
我等啊等,奶奶走的時(shí)刻終于等到了,“臨走”前還對(duì)我說:“哎,人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時(shí)間,多學(xué)些知識(shí)和本領(lǐng),不要像我這樣,等頭發(fā)白了才后悔莫及!”
她成了我學(xué)習(xí)的'榜樣,我也要對(duì)自己有信心。敢于設(shè)計(jì)自己的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)奮力前進(jìn),加油吧!
六年級(jí)英語作文13
老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識(shí);老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個(gè)子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會(huì)皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的'皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。
他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時(shí)他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進(jìn)門的那一刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡(jiǎn)單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)也不遜色于外國(guó)人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師!拔覀兙妄R聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實(shí)我們也真的很喜歡他!
六年級(jí)英語作文14
I am Jack. My Chinese name is Xiao Yang .I am a boy . I am eleven years old . I was born in Hainan on 1st October ,1996 .
I am a student . I am in YuYing primary school . I am in Class 9, Grade 6 .
I am good at Math , English and P.E . I have taken part in public English Test System (Level 1) and passed .
I like sports . I like playing basketball , football , badminton , golf and snooker . I play badminton very well . I have a badminton train after school on Tuesdays ,Thursdays and Saturdays .
This is a boy who I am .
六年級(jí)英語作文15
I heard that Lijiang was a very beautiful city when I was young. I travelled there in a holidy with my parents.I went there by plane. I saw there were many moutains when I got out the plane. The air was fresh.We went to the Lijiang Gucheng the fist day, and we bought some interesting things and had a good meal in the Lijiang Gucheng. On the second day ,we went to the Yulong snowy moutain, it was beautiful, and it was my first time I had seen the snow. I played with the snow happily. My father told me that Yulong snow moutain was a famous place in China, many people came here every year. I was happy throughout this trip, because it was even better to beijing!
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