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英語(yǔ)作文

我的老師英語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-11-16 11:46:50 英語(yǔ)作文 我要投稿

我的老師英語(yǔ)作文[集合6篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師英語(yǔ)作文[集合6篇]

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

  今天,我去上佳英英語(yǔ)課給我們上課的老師是一位來自加拿大的外教老師,她的皮膚是白色的'、頭發(fā)是金黃色的、眼睛是藍(lán)色的,就像一個(gè)漂亮的洋娃娃一樣,她教我們小貓的英語(yǔ)單詞,又教了我 們小狗的英語(yǔ)單詞,我們大家都很喜歡她給我們上課。

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

  人未到,聲先聞,吵鬧的教室立刻安靜下來,許久才出現(xiàn)的老師視乎每次都是用那走路聲給我們傳遞她要來的信號(hào)。她犀利的眼神不用說一句話就讓我們心驚膽戰(zhàn)。這就是我的英語(yǔ)老師,溫柔的外表火辣的性格。

  她,課堂嚴(yán)肅角色,每次英語(yǔ)課我們?nèi)喽际蔷o張的氣氛,恨不得馬上下課,也只有英語(yǔ)課問同桌還有多久下課的頻率最多,和很多老師一樣,也很喜歡提問題,可是每次我們都是能低頭就低頭,每次老師都會(huì)說看誰低的頭最低就喊誰起來回答問題,這可讓我們?nèi)绾问呛冒。但是,就是因(yàn)槔蠋煹倪@樣嚴(yán)厲,我們班的英語(yǔ)成績(jī)總是在全校排名第一。

  你們不會(huì)以為我們的英語(yǔ)老師就只是嚴(yán)肅的角色吧,她還有好玩的一面呢,記得那是一年冬天,正在上課,外面下起大雪,整個(gè)班都很興奮,老師說:“看你們這么興奮,那下課我們?nèi)ゴ蜓┱贪,輸了的一方要抄一百遍英語(yǔ)單詞”,全班歡呼聲。她,也視我們?yōu)楹门笥眩悄甏虻?雪仗是我這輩子難以忘懷的一次經(jīng)歷。第一次與老師這樣相處,很開心。

  她,一個(gè)不比我們大多少的女生,在我們眼里她不只是嚴(yán)厲的,她更多的是在工作上廢寢忘食,為我們付出了太多太多的心血,她看似嚴(yán)厲的目光給我們帶來是負(fù)責(zé)的態(tài)度!我們也不負(fù)眾望每次都給她爭(zhēng)光,也許這就是給她最好的回報(bào)吧!

  我的英語(yǔ)老師她是個(gè)打不死的小強(qiáng),她有頑強(qiáng)的毅力和不畏艱辛的信念,對(duì)我們嚴(yán)厲,又視我們?yōu)榕笥,我們很榮幸能遇到這樣一個(gè)好老師!謝謝您!

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

  今年秋季,我步入石臺(tái)中學(xué)的大門。進(jìn)入新的班級(jí),一切都是新的。新的同學(xué)、新的老師。在許多新的老師中,最令我印象深刻的是英語(yǔ)老師王曉芹。

  王老師,三十歲,高高的個(gè)子,身材苗條,長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙清秀靚麗的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛。這對(duì)眼睛可謂是“火眼金睛”,上課時(shí),什么同學(xué)做小動(dòng)作或吃零食都會(huì)被她看得一清二楚。她先是旁敲側(cè)擊,后是“殺雞儆猴”,誰敢“造反”,就逃脫不了被罰站或罰抄的下場(chǎng)。

  王老師上課時(shí)間安排得很緊湊,循序漸進(jìn),十分嚴(yán)謹(jǐn)活躍。她上課時(shí)的態(tài)度既嚴(yán)肅認(rèn)真,又自然大方。同學(xué)們都喜歡上她的課。下課后,王老師也沒有擺老師的架子,和同學(xué)們像朋友一樣促膝談心。上個(gè)星期,我聽寫不及格,課堂作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)聽到英語(yǔ)委員說:“胡博,王老師讓你去辦公室!蔽业男南袷鍌(gè)吊桶打水——七上八下,一顆忐忑不安的心就像被一塊巨石壓著。當(dāng)我想到王老師前不久的一次上課時(shí),對(duì)不聽課還瞎搗亂的馮順同學(xué)發(fā)那么大的脾氣,真的不敢去辦公室,但“師命難違”,我不得不慢吞吞地走進(jìn)辦公室。

  來到辦公室,王老師連忙把我叫過去,我以為王老師會(huì)用桌子上的直尺打我的手,或用手拎我的耳朵,對(duì)我使用“酷刑”。沒想到王老師不僅沒有懲罰我,還和顏悅色地把我本子上的'錯(cuò)指出來,給我重新講解,為我試讀,還要求我要加強(qiáng)朗讀,書寫要規(guī)范。以后有不懂的地方就去問她。我心里的“石頭”終于落了地,邁著輕松的步子走出辦公室,像一只快樂的小鳥飛向教室。

  這就是我的英語(yǔ)老師,一位深受同學(xué)們喜愛的好老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

  第一次見到英語(yǔ)老師的時(shí)候,我就被英語(yǔ)老師的幽默風(fēng)趣給吸引了。當(dāng)時(shí),英語(yǔ)老師正在與班上同學(xué)們用英語(yǔ)對(duì)話交流。

  英語(yǔ)老師是一個(gè)特別開朗活潑的老師,在年齡上英語(yǔ)老師比我們大不了多少,看著就像是我們的姐姐一般。我班同學(xué)在第一次見到英語(yǔ)老師的時(shí)候與我的感受一樣,拋去身高,英語(yǔ)老師可不就像我們這樣的小孩一樣嗎。

  英語(yǔ)老師上課與下課呈現(xiàn)給我們的形象是截然不同的,上課時(shí)的英語(yǔ)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,英語(yǔ)老師的知識(shí)功底很深,在課堂上,我們聽著站在講臺(tái)上老師的講解,每個(gè)人都全心的投入到其中。英語(yǔ)老師的上課效果極好,班上同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)都好上了不少。等到一場(chǎng)考試過后,我班同學(xué)在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下都考出了不錯(cuò)的成績(jī)。

  這是上課時(shí)的英語(yǔ)老師,等到下課鈴聲一響,英語(yǔ)老師可就完全變了一副模樣。下課時(shí)的英語(yǔ)老師完完全全變成了我第一次見到的模樣。英語(yǔ)老師愛笑,下課與班上同學(xué)聚在一起,英語(yǔ)老師臉上的笑容就一直沒有落下過。英語(yǔ)老師的.聲音也很好聽,并且脾氣也很好,所以班上同學(xué)一到下課就圍繞在英語(yǔ)老師的周圍。

  記得有一次我班上體育課,我們?cè)谝黄鸫蚧@球。英語(yǔ)老師見到了,瞬間擼起袖子就朝著我們走了過來,這氣勢(shì)澎湃的樣子,都快讓我們忽略了英語(yǔ)老師的性別了。

  那一場(chǎng)球賽,我們打得很是激烈。也正是因?yàn)槟且淮吻蛸,讓我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。之后課后時(shí)間里,我班還有不少喜歡打籃球的同學(xué)去找英語(yǔ)老師打籃球。這樣下來,我班的不少同學(xué)都與英語(yǔ)老師建立了較厚的感情。

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

  My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.

  我喜歡我的英語(yǔ)教師師資胡女士。 她的英文名字是Lannie。她是一個(gè)漂亮的姑娘,她很幽默。有時(shí)她很嚴(yán)厲,但她的同學(xué)非常熱愛和尊敬。學(xué)習(xí)班后,她經(jīng)常耐心地幫助美國(guó)。我喜歡我的`英文老師,因?yàn)槲矣X得她是世界上最好的老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇6

  小學(xué)五年級(jí)以前,真的很討厭英語(yǔ)。說是討厭,到不如說是因不懂而產(chǎn)生的厭惡和恐懼。久而久之,便也放棄了,面對(duì)一次次考試,也不顯得那么惶急了。總是七十多分的成績(jī),在一個(gè)英語(yǔ)差班里,也只能算中等。

  除了那幾個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的同學(xué)在九十分以上外,剩下的,只有等待奇跡的降臨。有的時(shí)候,真希望幸運(yùn)女神也能眷顧我一下,讓我不再為英語(yǔ)而發(fā)愁,讓我能順利的考上初中。當(dāng)然,那只是幻想,但他的'出現(xiàn),讓我如愿以償。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽聽說七班的英語(yǔ)老師教的很好,英語(yǔ)成績(jī)年級(jí)第一。便從我的好友那要到了電話,好友很熱心,他的英語(yǔ)很突出,就是上了那個(gè)老師辦的輔導(dǎo)班。媽媽講電話打通后,那邊傳來了老師甜美的聲音,經(jīng)過交談,才知道,他姓蔣。媽媽把我七十八分的成績(jī)告訴蔣老師時(shí),沒想到她竟說:"還可以."我吃了一驚:第一次有人這樣說。我的信心大增,不在那么失落。

  于是,我便開始了我的轉(zhuǎn)變。

  周六時(shí),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)她家里,和十幾個(gè)學(xué)生一起,聽她講課。風(fēng)雨無阻,我真的希望有一天,我能不再為我的英語(yǔ)發(fā)愁。

  她講的很詳細(xì),因?yàn)闆]有課本,所以有的人便向年級(jí)比自己高的表哥表姐借了一本,而我沒借到,蔣老師便幫我借了一本,并鼓勵(lì)我好好學(xué)。她告訴我:“其實(shí)英語(yǔ)并不難!闭娴膯?不知怎的,我有些相信了她說的話,也許英語(yǔ)真的不難。從那時(shí)起,我們的關(guān)系便近了。

  她講的很好,從簡(jiǎn)單的單詞,到句子,再到課文,再到語(yǔ)法,她講的很詳細(xì),嚴(yán)肅而又不失幽默,學(xué)得多而不累。在她的引導(dǎo)下我漸漸的愛上了英語(yǔ),開始盡情地在英語(yǔ)世界里遨游。

  此后,每一次英語(yǔ)考試,我與第一名的分?jǐn)?shù)不相上下,她也和我一起在蔣老師那里學(xué)英語(yǔ),只是比我早。

  我很慶幸,能遇上蔣老師,是她改變了我,使我能順利考上初中。

  我會(huì)將她永遠(yuǎn)的記在我的心里,我敬愛的英語(yǔ)老師——蔣老師!

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