我的老師英語(yǔ)作文(常用6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
愛(ài)麗思是我英語(yǔ)課的老師。她有著獨(dú)特的性格和特點(diǎn),她很幽默,有時(shí)讓全班哄堂大笑。但有時(shí)她一生氣就爆發(fā)出秒殺一切的氣場(chǎng)。她還是一位年輕又漂亮的姐姐,她平時(shí)喜歡穿一身洋氣的衣服,和一雙紅色的高跟鞋。她還有一雙迷人的大眼睛,雖然被一個(gè)鏡片檔住了,但仍然能透出她深邃的.目光。
愛(ài)麗思老師講課那是有聲有色。記得有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于道路的單詞叫“road”,她問(wèn)我們:“你們吃包子最喜歡吃什么餡的?”,我們異口同聲的回答:“肉的!肉的!”她說(shuō):“這個(gè)單詞就念‘肉的’(road)”從此,我們就把“road”這個(gè)單詞牢記在心里了。
別看愛(ài)麗思老師平時(shí)上課幽默,細(xì)言細(xì)語(yǔ),但偶爾也會(huì)發(fā)一些脾氣。有一次上課時(shí),老師正在黑板上板書(shū)。板書(shū)完后,一扭臉看到一位同學(xué)在和他的同桌嬉皮笑臉的玩,老師立馬大發(fā)雷霆,吼道:“你們兩個(gè)給我站起來(lái)!坐下!”兩位同學(xué)不知所措“我門(mén)是站,還是坐?”當(dāng)時(shí)我們先是被老師發(fā)怒嚇到,不敢講話(huà),但看了兩個(gè)同學(xué)的反應(yīng)后,全班瞬間哄堂大笑。老師一本正經(jīng)的說(shuō):“你們給我坐下,其他人也不要在笑了,誰(shuí)笑誰(shuí)抄英語(yǔ)書(shū)!”頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。
這就是我們又幽默又嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師愛(ài)麗思。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
我在英語(yǔ)學(xué)校換過(guò)好幾位老師,而令我印象最為深刻的還是王欣老師。
王欣老師中等個(gè)子,一頭長(zhǎng)發(fā)隨意扎起,她笑時(shí)嘴角有兩個(gè)梨渦,讓人感到溫暖。在我心里,她就像神一樣完美、善良、樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗……,而她最顯著的特點(diǎn)就是溫柔、細(xì)心。
她從來(lái)不對(duì)我們發(fā)脾氣,就算她多么需要發(fā)泄,也不會(huì)遷怒于我們。又一次例外,老師到外邊接了個(gè)電話(huà),回來(lái)后臉色很差,十分蒼白,嘴唇也顫抖著,而我們?nèi)栽诔臭[。終于她忍無(wú)可忍地大吼:“吵什么,你們能不能懂點(diǎn)事!蔽覀冦读,低下了頭,幾分鐘難挨的沉默后,她才繼續(xù)講課。后來(lái)幾天都由代課老師上課,我們感到不自在,覺(jué)得課程枯燥無(wú)聊。幾天后,她回來(lái)了,大家圍著她七嘴八舌地問(wèn),她笑吟吟地回答,只是面容有些憔悴。
在諸多的事中,我記得最清楚的`是她改變我的性格。在英語(yǔ)學(xué)校,除了上課發(fā)言我?guī)缀醪徽f(shuō)話(huà),于是我成了孤家寡人,她似乎覺(jué)察到了什么,叫我來(lái),希望我能多說(shuō)話(huà),多表達(dá),理由是想多聽(tīng)聽(tīng)我的聲音,我答應(yīng)了,但效果不佳。于是,她開(kāi)始有意無(wú)意的讓我和同學(xué),外教交流。起先我試圖逃避,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),敞開(kāi)心扉,與別人交流原來(lái)也是一件愉快的事,慢慢地,我變得健談起來(lái)。當(dāng)我去感謝王老師,她沖我微微一笑,我瞬間明白了,我也對(duì)她報(bào)以一笑,接著我們心照不宣地笑了。
雖然教完三級(jí)后,王老師就不教我們了,但我想,如果我們重逢的話(huà),我一定送她個(gè)大大的擁抱。并附在她耳邊說(shuō):“王老師,謝謝你!”
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
Nearly all my classmates like to learning English.Do you know why?I think its because we have a very good teacher-wuping.
Wuping is an English teacher.Miss wu comes from Shanghai,She is kind and always smiles,She is one of the best teachers in our school.She goes to work early everyday,Miss wu is always very busy ,She often has much work to do.She teaches so well,She often tells us to do our homework carefully,She asks us to study hard,We often do as she says,She gets on very well with us.Sometimes she teaches us English songs.
Im so lucky to be her student.
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我最喜歡上的就是英語(yǔ)課了,告訴你吧,那是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有一個(gè)令我們班好多同學(xué)都喜歡的英語(yǔ)老師MissShao。
她身材瘦長(zhǎng),帶著一副粗框、粉色白色相間的眼鏡,經(jīng)常穿著T恤和短裙,顯得很時(shí)尚。他上課時(shí)總是面帶微笑,我們犯了一些小錯(cuò)誤,她就會(huì)耐心地教育我們。不過(guò),別看平時(shí)她那么溫柔,兇起來(lái)可不得了哦!如果我們一而再,再而三地但錯(cuò)誤,她是絕對(duì)不會(huì)那么好說(shuō)話(huà)的。她生氣時(shí)瞪著那圓圓的眼睛,狠狠地批評(píng)我們。雖然那件事已經(jīng)過(guò)去一年了,可我至今仍記憶猶新。
那是三年級(jí)上學(xué)期的一天,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我覺(jué)得英語(yǔ)課很簡(jiǎn)單,就隨意地玩起了文具。老師講的課,我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)進(jìn)去。突然老師叫到我了:“周煜博,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。”我剛才根本沒(méi)有聽(tīng),所以摸不著頭腦,就呆呆地望著老師!八敛涣羟榈亟形艺局(tīng)!毕抡n了,到我辦公室去!“下課了,我到了辦公室,很多老師的目光齊刷刷地會(huì)聚在我臉上,我不知道所錯(cuò),可倔強(qiáng)的我還是瞪了老師一眼,老師又狠狠地教訓(xùn)了我一遍,但我被她說(shuō)得心服口服,心里都覺(jué)得有點(diǎn)內(nèi)疚了,控制不住地流下了眼淚。她撫摸著我的頭說(shuō):”老師相信你,還是個(gè)好同學(xué),可是你做錯(cuò)了事情,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你會(huì)改嗎?“我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師這種兇,其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),嚴(yán)師出高徒嘛!我永遠(yuǎn)記得邵老師那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話(huà)語(yǔ),她的話(huà)就如春雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
My English teacher, Mr. Jones, is a middle-aged man with thick glasses above his nose. We all like his classes, for he is always very active and has many ways to make his lessons lively and interesting. After class, he often plays table tennis with us. And at night, he usually works late and prepares the lessons carefully. When we told him that we had passed the entrance examination of senior middle school, he Was so happy that he jumped like a child. We all get along well with him. All of us still miss him very much after we have left the junior middle school.
我的英語(yǔ)老師,瓊斯先生,是一個(gè)鼻子上架著一副眼鏡的中年男子。我們都喜歡上他的課,因?yàn)樗偸呛芑顫姡腵課堂上有很多方法使他的課生動(dòng)有趣。下課后,他經(jīng)常和我們一起打桌球。晚上,他經(jīng)常工作到深夜,認(rèn)真地備課。當(dāng)我們告訴他我們已經(jīng)通過(guò)高中入學(xué)考試,他高興得像個(gè)孩子跳起來(lái)。我們和他相處得很好。在我們離開(kāi)初中后我們都很想他。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
Hi, Mr. Li,
你好,李先生,
Could you please check on the car to take me to the airport? Please remind the car driver of this. I want to be sure of this car, because it will be too early in the morning to call a taxi if the school car doesn’t show up. I am sorry to trouble you again. Here I thank you again for all that you have done for me during my stay in your school. I really enjoy teaching here, and will never forget the day I spent with my students. Probably I will come back some day. I leave some English books to your library. I hope they will be useful to your students.
你能在車(chē)上查一下我到機(jī)場(chǎng)嗎?請(qǐng)?zhí)嵝哑?chē)司機(jī)這一。我想確定這輛車(chē),因?yàn)槿绻@輛車(chē)不出現(xiàn)在早上,它就太早了,如果沒(méi)有車(chē)的話(huà),我會(huì)打電話(huà)的。我很抱歉再麻煩你了。在這里,我再次感謝你在我的學(xué)校里為我所做的一切。我真的`喜歡在這里教書(shū),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和我的學(xué)生度過(guò)的一天。也許我會(huì)有一天會(huì)回來(lái)。我把一些英語(yǔ)書(shū)給你的圖書(shū)館。我希望他們對(duì)你的學(xué)生有用。
Yours
你的
Lynne
琳恩
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