[優(yōu)秀]我的老師英語作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的老師英語作文7篇，希望對大家有所幫助。

我的老師英語作文 篇1

　　The new semester has begun. Every thing seems the same as before, except one thing. That is our class has a new English teacher. His name is Yang yang, but we always call his English name, Robert. He is young and sunshine. He just graduated from university. His pronunciation is very good and I like his spoken English. Robert is humorous and his class is interesting and lively. Except for the textbook, he finds many other articles for class teaching, such as songs, movies and cartoons. He says that we can learn more from what we are interested in. I like this new teacher.

我的老師英語作文 篇2

　　I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.

　　Today,we have maths class. We are very happy.

我的老師英語作文 篇3

　　All of us like our physics teacher, miss gao. when our class master asked for leave, miss gao took his place. although her family name is gao -- in chinese it means tall -- she~s really shorter than all the other teachers.

　　But we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons. she is strict with us so we have made great progress in physics.

　　Now our class master has come back, but we still regard miss gao as our second class master.

我的老師英語作文 篇4

　　以"My Chinese Teacher"為標題寫一篇字數(shù)為80-100之間的英語短文。提示內(nèi)容如下:

　　1、孫老師今年36歲,中等身材。

　　2、她關(guān)心。熱愛學(xué)生,工作認真負責。

　　3、她語文課講得生動。有趣。

　　My Chinese Teacher

　　Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher. Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much.

　　My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.

　　Ms Sun works very hard. She is always the first to come and the last to leave her office. She tries to make her classes lively and interesting. And we enjoy her lessons very much.

　　Ms Sun is very kind and friendly to us. And we're getting on well with each other. But she is very strict with us in our studies.

　　Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese. All the students think she is one of the most popular teachers in our school.

　　我的語文老師

　　在所有的科目中，我最喜歡語文，因為我有一個好的語文老師。雖然她只教了我們?nèi)�年，我很愛她�?/p>

　　我的語文老師是三十六歲，她既不高也不低。

　　孫女士工作很努力。她總是第一個來，最后一個離開辦公室。她努力使她的課生動有趣。我們都非常喜歡她的'課。

　　孫女士很善良，對我們很友好。我們相處得很好。但她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴格。

　　孫老師教我們這么好，我們都喜歡學(xué)習(xí)漢語。所有的學(xué)生都認為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師。

我的老師英語作文 篇5

老師：

　　您好！

　　您最近還好嗎？我已經(jīng)轉(zhuǎn)校很久了。

　　在我六年級剛學(xué)英語的時候，笨笨的，什么都不知道，但是英語老師，依然耐心的給我講課，給我復(fù)習(xí)，不斷的給我鼓勵。

　　你對我說：“雨煙，我對你很有信心，我特別努力，對待英語，你是第一個那么認真學(xué)習(xí)英語的!比那些早學(xué)的聰明很多!一定要好好學(xué)，我看重你!”我點點頭，信誓旦旦的跟您說：“老師，我一定不會辜負您的期望的!”

　　在期中考試下來后，我并沒有考及格，你找我私人談話，我們站在教室門口，你說：“雨煙，我很想不通，為什么你這么努力，那么認真的孩子，為什么沒有考及格呢？你大意了!加油!老師相信你!”我點點頭頹喪的說：“老師，對不起!我讓您失望了!”您只拍拍我的肩，我瞬間有了信心，斗志昂揚的抬起頭，再一次信誓旦旦地說：“老師，請您再相信我一次吧！我一定會好好學(xué)的，這一次，我一定會好好學(xué)的!”“嗯!加油!”

　　之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，你每次都在課堂上鼓勵我，讓我?guī)Т蠹以缱x，教大家讀句子，我內(nèi)心信心滿滿。

　　考試以后，我的成績果然不負您的期望，從不及格到距離滿分只差五分，也就是九十五分，我知道這個成績的時候，我特別開心。

　　但是，在爸爸媽媽的一再堅持下，我不得不被轉(zhuǎn)到了貴族學(xué)校，我就再也沒有見過你，聽我以前的同學(xué)說，學(xué)校里，還流傳著我們的這個故事。

　　我的印象里，你是十分和諧、慈祥的，但是，那次，我卻看到您發(fā)火，是對一屆新的`學(xué)生，我站在門外，親眼目睹了您的發(fā)火，我從未看到您發(fā)火，繼而，我聽到你再次講起我的故事，我眼里泛起淚花，你看到了門前的我，一把拍在我的肩上，說道：“加油!”我甜甜的笑笑。

　　我的英語老師，謝謝您!

　　您的學(xué)生：葉XX

我的老師英語作文 篇6

　　從我升入中學(xué)以來，給我影響最為深刻的老師是我的英語老師。

　　英語老師只有二十幾歲。一頭棕黃色的短發(fā)，瓜子型的臉，是一個溫柔漂亮的人。

　　英語老師特別喜歡笑。那是我們上的第一節(jié)課，同學(xué)們昨天晚上回家都預(yù)習(xí)了，老師聽到洪亮的聲音“預(yù)習(xí)了”。老師嘴角露出了笑意，同學(xué)們的臉上也掛著一張張燦爛的笑容。

　　每次上完課，她都會送一句名言給我們“失敗并可怕，可怕的是無法面對失敗”“你希望別人怎樣對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人”“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德”

　　那次，我們班上完體育課，真是汗流浹背，口渴不已，英語老師給我們提來水壺，還拿著杯子，讓我們解解渴。

　　那天是圣誕節(jié)，到了上英語那節(jié)課的時候了。只見老師提著一大袋什么東西，另一只手拿著教科書，老師笑著走上講臺，將班長叫了過去，只見悄悄的說了幾句話，班長便拿起袋子，從第一排開始往下發(fā)，我一看原來是糖，是熊貓樣子的'，班長發(fā)完后。老師說：“今天是圣誕節(jié)，老師當然要送禮物給同學(xué)們，祝你們學(xué)習(xí)更好，生活更快樂�！�

　　老師寫的英語單詞很漂亮，像那個“y”我們本來就寫成那樣，但看見英語老師寫的很好看，我們班同學(xué)都寫成了“y”這個樣子。

　　那次，我生病了，要去請假，但由于不這道班主任辦公室在哪里，請不了假，我只好繼續(xù)腦脹的堅持上課，英語老師看我的臉色不太好，就問我：“蒲利倩同學(xué)，你是不是生病了，要不要緊？”我說：“我去請假，但不知道班主任老師的辦公室在哪？”于是，英語老師，問了問同學(xué)們誰知道班主任老師的辦公室在哪里？幾個同學(xué)舉手了，老師讓那個同學(xué)把我引到班主任老師的辦公室，至今，我難以忘懷。

　　英語老師，我永遠忘不了你。

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