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英語優(yōu)秀作文常用【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的英語優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
英語優(yōu)秀作文1
別樣的英語課
這是一節(jié)充滿快樂的英語課，大家都很開心，沒有一個人是愁眉苦臉的。
南老師向往常一樣拿著書本來上課，先讓我們讀單詞，一切都顯得普普通通。半節(jié)課后，南老師突然大聲宣布：“下面我們來做個游戲。我請一個同學(xué)上來，閉好眼。然后，把某個東西藏到一個同學(xué)的課桌里。閉眼的同學(xué)來找時，我們要說那個東西的`英文。當(dāng)他離東西越近，我們就說得越響；離東西越遠(yuǎn)，就說得越輕，好嗎？”“好！”我們不約而同地說。
游戲開始了！南老師請鄔放歌閉眼，把書本放進了我的桌子里。
鄔放歌開始找了，首先走到了第一大組。大家一起說：“book,book……”那聲音顯得有氣無力。鄔放歌一聽不對勁，就朝另一個方向找。
走過了第二大組的第一桌。叫喊聲似乎有些重了，這讓鄔放歌有了信心，大膽地往前走。他繞過第二大組，來到第三大組時，喊叫聲又重了一些。于是，他開始檢查每人的課桌�？粗w放歌的樣子，我偷笑了一聲。鄔放歌一桌一桌地檢查上來，離我越來越近，同學(xué)們也越來越興奮，叫得越來越大聲。終于，鄔放歌找到了book，此時，他也累得滿頭大汗了。
南老師很開心，不住地點頭微笑。
誰也不知道，通過這個游戲，book這個單詞已牢牢地刻在了每個同學(xué)的心中。
英語優(yōu)秀作文2
我3歲時就在吉的堡跟外教學(xué)英語。后來又在天津跟外教學(xué)《新概念》（青少版），算起來有八年了。最大的收獲不僅是學(xué)到了知識，更是收獲到了快樂。
Emmanu老師黑黑的皮膚，胖胖的身材，雖然是光頭，有時還是能看出他的頭發(fā)是棕色的。圓溜溜的大眼睛上面有兩道粗粗的黑眉，厚厚的嘴唇，不論是說話還是笑，總會露一排潔白的牙齒，黑白分明，特別耀眼。每次上課他總是親熱用中文叫我“小妹妹”，“你好”，我調(diào)皮的叫他“巧克力”。他也不反感，還愉快的答應(yīng)。
“巧克力”講課總是手舞足蹈。他用眼神，他用表情，加上肢體動作，把課證的既風(fēng)、趣又生動。我們會扮演課中人物或動物的角色，互相問答。每當(dāng)這時，課堂就非�；钴S。答對時就會有一陣掌聲，這是我們最開心的時候。
我們常常搖晃著闊大朗讀單詞、課文。舒舒服服地渡過了2個小時。課上講的單詞、句子和語法，不知為什么，很快就記住了。
經(jīng)過幾年不斷的學(xué)習(xí)和積累，我聽和說的`能力提高了很多，同學(xué)和老師都說我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)很好聽。在小學(xué)英語考級中都是優(yōu)秀。在天津市小學(xué)英語競賽中，班里只有我進入了決賽，但跪遺撼的是我回到哈市上學(xué)，不能參加。
跟“巧克力”學(xué)英語，學(xué)到了知識，獲得了放松的快樂；無憂無慮地快樂；成功的快樂；難以忘懷的快樂。
英語優(yōu)秀作文3
英語，English，一直以來都是我特別難攻克的科目，無論我怎么樣學(xué)習(xí)，怎么樣的努力，英語成績總是提不上來。我的同桌小塵塵則不一樣，她的英語總是特別的棒，每次考試總會成為班里面的前幾名。
久而久之，我也開始慢慢的`向小塵塵學(xué)習(xí)一下她學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗了。首先我注意到小塵塵的語法非常的扎實，在她的英語之中很少出現(xiàn)語法的錯誤。而我則不同，每次選擇題都會錯一大堆的語法題目。還有就是小塵塵的英語口語也很棒，而我的口語則說的不是很好。于是我去問小塵塵：“怎么樣才能讓我的口語和語法像你的一樣好呢？”小塵塵想了想：“語法的話就是多做習(xí)題，口語的話就多看英文電影之類的，而且要大膽的說出來英語�！�
得知了這些東西，我有了下一段的計劃。首先先要攻克我的語法，既然小塵塵都說要多做習(xí)題了，那我就每天晚上看一章語法知識點，然后再每天晚上做一章對應(yīng)的習(xí)題。至于口語嘛，每天我決定下載一部英文電影來觀看，學(xué)習(xí)里面的發(fā)音，而且每天都要像爸爸媽媽多說英語，一定要讓自己的口語好一點。
接下來的日子里面，我一定要加油讓自己的英語像小塵塵的一樣棒。
英語優(yōu)秀作文4
電視里正在播放少兒英語節(jié)目，我坐在電視機前，也跟著一起說讀。這時，爺爺做完飯從廚房走了過來，笑著說：“航航，你英語說得這么好，能不能教教我？”，爺爺買上是快70歲的人了，還要學(xué)英語？我真的不敢相信自己的耳朵，還拍了拍自己的頭，以為自己是在做夢。我對爺爺說： “爺爺，我的英語說得真的不好，您找別人學(xué)吧！”。“你就別吹牛了，你的英語說得好的很！”我也說不過爺爺，只能來教爺爺英語。
我們來到房間里，我開始教爺爺最簡單的英文單詞。我這個小老師像模像樣的從抽屜上拿出一張白色卡紙，在上面寫了一五個英語單詞，開始認(rèn)真教讀起來。最好笑的要數(shù)地三個英文單詞的時候了。我用手指著“banana”這個英文單詞，故意將小嘴的動作弄得很夸張，爺爺也跟著讀起來。看著她那很一本正經(jīng)的'樣子，我這個小老師該很敬業(yè)才是呀，要不然就太對不住奶奶了。于是，我提升了難度，把這個英文單詞的寫法告訴了爺爺。只見爺爺握著鋼筆筆，照葫蘆畫瓢的在本子上寫下了“banana”，還不停地念著：“不拉了，不拉了……”我聽了，不禁笑起來了。哈哈，爺爺快70歲的人，還想學(xué)英語，還學(xué)得這么投入，真是一件新的事。
英語優(yōu)秀作文5
在這黃葉起舞，候鳥南飛的金秋時節(jié)，我們大馬路小學(xué)迎來了第四屆英語繪本節(jié)。英語節(jié)的活動豐富多彩，有徽標(biāo)征集、英文歌演唱和英文繪本自編表演等。
本屆英語節(jié)與以往不同，同學(xué)們自主組隊，自主編排劇本，連道具和背景都是同學(xué)們親手制作和準(zhǔn)備，每一位同學(xué)都積極參與，大家利用課間休息的時間，排練劇本，制作道具，積極備戰(zhàn)，享受著合作的樂趣。
等著，盼著，終于到了比賽那天，同學(xué)們互相化妝、造型，穿著自己設(shè)計的服裝，個個自信滿滿的等待著走上舞臺的那一時刻。我和饒婧瀟合唱一首英文歌“You raise me up!”，在音樂響起時，我們漸入佳境，投入到了音樂的殿堂之中，老師和同學(xué)都被吸引，得到了雷鳴般的掌聲，此時我的內(nèi)心無比激動與自豪。
閉幕儀式上，我們還獲得了在升旗儀式上向全校展示的機會。我身穿禮服，滿面春風(fēng)，昂首挺胸的站在舞臺上，面對著臺下同學(xué)們的一張張燦爛笑臉，讓我無比興奮。我們再一次的把英文歌展示給全校師生欣賞，校園里到處回蕩著歌聲與掌聲。我們臉上洋溢著幸福與喜悅，還有那滿滿的`收獲！
快樂總是很短暫，這屆英語節(jié)我們收獲的不僅是榮譽，收獲的是團結(jié)、合作，是自主、自信，更是成長！感謝我們的學(xué)校，給我們提供了舞臺，給我們展示自己的機會。我期盼著下一屆的英語繪本節(jié)早日到來！
英語優(yōu)秀作文6
這學(xué)期我們班來了一位新的英語老師，就是那位年輕又漂亮的女老師-------許老師。許老師平常對我們非常和藹，上課時一般都用英語跟我們對話，還經(jīng)常給我們做游戲。瞧！我們班的同學(xué)正津津有味地玩著呢！
昨天，許老師讓我們帶毛絨玩具，我們也不知道為什么，就糊里糊涂地帶了一兩個毛絨玩具到學(xué)校，交給許老師。這時上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進教室，“哇”講臺上放著五顏六色的毛絨玩具，而且還標(biāo)上了價錢，整個教室像毛絨玩具商場一樣。
我心里一陣驚喜，又可以做游戲了。果然，不出我所料，許老師開始帶我們做游戲了。先是兩位同學(xué)到講臺上說買東西的'對話，他們都說得非常好。許老師又帶我們玩第二個游戲：把整個班分為四個商店，每個商店選一個營業(yè)員，別的同學(xué)用“假幣”買毛絨玩具。規(guī)則講完了，許老師宣布游戲開始，“嘩”教室里像炸開了鍋，同學(xué)們早就等不及了，他們把自己最喜歡的毛絨玩具買回去玩，整個過程同學(xué)們都要用英語對話，你瞧，平時不愛說話的同學(xué)這時已經(jīng)忘了怯場了，正在和營業(yè)員用英語討價還價呢！
“叮呤呤”下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，同學(xué)們都意尤未荊我們在這樣活潑的英語環(huán)境中，既學(xué)到了新的知識，又練習(xí)了口語。你也想來嗎?反正我們都在期待著下一堂英語課呢。
英語優(yōu)秀作文7
我們的寒假放假時間是從一月十六號截至到二月七日。我想每個人在這期間，都會去做很多的事。但是我沒有這樣。下面就讓我來給大家講講我的寒假發(fā)生的事吧。
我花了很長的時間來做作業(yè)…，在寒假這段時間里，我每天起的都很晚。然后呢，我聽錄音機(tape),轉(zhuǎn)眼到九點了。之后，我吃完早飯再花一整天的時間去做作業(yè)！其實我做的并不慢，只是家庭作業(yè)布置的太多了！
我在玩耍方面也顯得十分倒霉。在我玩爆竹的時候，傷著了我的手指。我手拿著放爆竹的'時候，太不小心了，所以顯得很是倒霉。
在我與朋友聚餐時也相當(dāng)?shù)姑埂Ｔ缟�，我是想著早點起，可是等我睡醒時已經(jīng)是10：50.十分鐘后，聚會就要開始！于是我只吃了塊面包就徑直向朋友家跑去！在朋友家呆了很長的時間后，我回到家，我爸爸媽媽很生氣并且還大罵我一頓。
我很擔(dān)心我的體重，上學(xué)期，我體重是48KG，但是現(xiàn)在我已經(jīng)漲到51KG了！我必須減肥了！
但是更為重要的是，我已經(jīng)去過了上海海洋水族館，我非常期待去那，因為在那我可以看到馬、猴子……還有大�！，F(xiàn)在我實現(xiàn)這個愿望了。這也是我這個寒假唯一的一個亮點。
英語優(yōu)秀作文8
The Thorn Birds
It is said there is a kind of birds named the thorn birds。 They only sing once in their lives。 But the sound of singing is the most wonderful in the world。 When they leave their nests， they will look for the thistles and thorns。 And they don’t give up till they find them。 At last they thorn their chests with the longest and sharpest thorns。 Then they sing the most beautiful songs at the great cost of life。 But they must endure hardships to do all these。
I think we are like the thorn birds。 We also have our own dreams like the best sound of singing。 We should do our best to make our dreams come true like the thorn birds， too。
英語優(yōu)秀作文9
自從我上了初中以來，我最喜歡上的課就是英語課。因為上英語課非常有趣。我的英語老師姓寇，她非常的漂亮。寇老師個子不高，圓圓的臉，大大的眼睛，戴著一副近視鏡。今天的活動課上，英語課代表把昨天的英語練習(xí)冊發(fā)下來了，我打開練習(xí)冊,一個個鮮紅的錯號就映入我眼簾，這時候，我就特別難受，甚至開始討厭英語課，討厭英語老師。下節(jié)課就是英語課，我生怕老師對練習(xí)冊上的答案。
上課鈴響了，寇老師走了進來，我的心“咚咚”地跳著，只聽見寇老師說：“同學(xué)們，拿出練習(xí)冊，這節(jié)課我們來對練習(xí)冊�！蔽易顡�(dān)心的`事情發(fā)生了。我慢吞吞地掏出練習(xí)冊，不情愿地翻開書。老師開始講題了，我用手擋住書，低著頭，不敢看老師的眼睛。這時候，寇老師突然咳嗽起來，而且聲音越來越大，我小心翼翼的抬起頭，發(fā)現(xiàn)寇老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠，我體會到了寇老師為我們上課是多么辛苦！我真想對寇老師說：“您辛苦了！”
這次期中考試，我的英語成績很不理想，當(dāng)寇老師看了我的成績后，馬上把我叫到了辦公室，我本以為寇老師會批評我呢！每想到我剛走進辦公室，寇老師就溫和的把我叫到跟前，給我講錯題。我被感動了，我下定決心，一定要努力，考個好成績，不會讓寇老師失望！
功夫不負(fù)有心人，這次月考成績，我考了98分，寇老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了我。
我喜歡我的英語老師——寇老師。
英語優(yōu)秀作文10
周五上語文課的時候，邢老師跟我們說，今天上午第三節(jié)課的品德改成上英語課。我們上完操以后，有秩序的回到了教室。
哇塞！我居然看到了一個長著長長的鼻子和咖啡色的頭發(fā)的老外！還有兩個幫我們翻譯的中國人，我還看見了邢老師的講桌上有很多各式各樣的白色恐怖的面具，水粉和松緊帶。
奇怪！這是要干嘛呢？老外用英語說了一個單詞，哦，原來，快要到萬圣節(jié)了，這是讓我們做面具呢！
老外給每人發(fā)了一個白色的面具，一只刷子，每張桌子上有一張報紙，這樣，水粉滴到報紙上，就不會把桌子弄臟了。每八個人一組，每組用一個調(diào)色盤。需要什么顏色的時候，就問老外要，但是必須要用英語單詞來說顏色。我突然看見老外拿著一瓶黃色顏料向我們走來，看誰需要用黃色。我連忙說：“yellow”。老外就給了我們了一點黃色，我還缺紅色，就又對老外說:“red”。老外就給了我們紅色 ，我們都認(rèn)真做著面具，心中充滿了憧憬和希望。一會兒，我就畫完了自己的面具，我畫的`是一個蝴蝶面具，用上了紅、黃、藍(lán)、綠等顏料涂的，但是，我畫的一點都不恐怖，不過，我還是很喜歡自己的面具。
下課鈴響了，我們依依不舍的告別了老外，真希望萬圣節(jié)能趕緊來到啊！
英語優(yōu)秀作文11
盡管翻譯軟件越來越多，學(xué)英語的意義卻還是不能被忽視的。語音技能也不能被取代。
對于英語，很幸運我曾經(jīng)在初中階段打下了堅實的語法基礎(chǔ)，因此整體的知識框架結(jié)構(gòu)還是比較穩(wěn)固的.。只是我需要用大量的練習(xí)來加深自己的語感。
最近很長時間都沒有讀英語文章了，便覺得讀起來比較生澀。本來好讀的英語故事便沒有那么多，我不喜歡讀所謂的心靈雞湯美文，而是更喜歡一些知識性或者故事性的書籍。但是，我又對于新聞心生厭煩。漢語新聞我都不想看，何況是英語的新聞呢。
我的英語水平一直是屬于生活中可以滿足基本需要，但進階時又有點障礙的類型。和外國人溝通是沒有問題的，只是自己說得終究不夠流利，表達(dá)也不夠原汁原味，閱讀和寫作的時候也總覺得隔膜了一層。
我想，我應(yīng)該突破自己的惰性，多去讀一些英語的文章，重新培養(yǎng)語感。之前買了英文版的《暮光之城》卻還是沒有讀下去，也許這個故事對于我來說真的沒有那么大的吸引力吧。
無論如何還是要去“尋訪”一些英語讀物的。語音長時間不用顯得過于生疏了。
我想學(xué)好英語這一門語言，并不是為了用它謀生，只是想自己也可以認(rèn)識到更廣大的世界，不需要把自己局限在漢語的所到之處。行動起來吧！
英語優(yōu)秀作文12
我有很多老師，但我最喜歡的還是教英語的林老師，她還是我們班的班主任，也可以說是一個魔術(shù)師。她常常會給我們帶來意想不到的驚喜。
四年級第二學(xué)期的散學(xué)典禮上，林老師悄悄地訂了五個大蛋糕，還把她們家的貓咪帶來了。在吃蛋糕前她對我們?nèi)鰦�，說：“請允許我這個美少女在吃東西之前拍幾張照唄！”
在運動會的時候，林老師會變成一位溫柔的“媽媽”。我們在長跑接力賽的最后一棒時，眼看就要贏了，那位同學(xué)卻不小心摔倒了，雖然他堅持跑下來了，但我們還是得了倒數(shù)第一名。很多同學(xué)情緒低落，林老師安慰我們說：“提起精神來，下一個項目我們拿第一！”不出林老師所料，在兩人三足的比賽中我們真的'拿了第一名。退場的時候，老師怕我們太熱了，就讓我們提前走了，還讓家委給我們每人發(fā)一瓶水。
別看我們林老師平時溫柔可愛，發(fā)起火來可比老虎要兇多了。有一次我們?nèi)喽紱]考好，林老師大發(fā)雷霆，把我們每個人都單獨訓(xùn)了一遍，那嚴(yán)厲的樣子把我們?nèi)喽颊鞣恕２贿^這種方法還是很有效的，在不久后的期末考試中我們班考了全年級第二的好成績！
林老師性格多變，但我還是很喜歡她，希望她可以一直做我們班的班主任。
英語優(yōu)秀作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴‘’隨著一陣美妙的鈴聲，我們邁開輕快的腳步，走向教室，準(zhǔn)備上英語課。
當(dāng)我們以良好的心態(tài)作在教室里等老師來上課，王老師一開始看到我們坐的那么好們坐的`那么好，也十分高興，可好景不長，當(dāng)老師看到作業(yè)才交了20多本的時，臉像娃娃的臉-說變就變，立馬由”陰‘’轉(zhuǎn)到了"晴‘’，有給我們講了許多大道理，并且，沒做完作業(yè)的同學(xué)把課文多抄一遍，其中，就有我同桌，因為他對英語一竅不通，有一種逆反性心理，所以，那都是在他媽媽的催促之下才能完成，他媽媽不催促當(dāng)然也就完不成了！接下來老師又講了課課練，唉,這你就會問了:"唉為何而來?''剛才不是跟你說了嗎?我同桌他不會做,即使會做,也不想費腦子,老師讀題時他不聽,老師一對答案他耳朵豎的老高,生怕聽不見.這不,老師只是隨手想把門關(guān)上,他卻以為老師要來看他的作業(yè),這可怎么辦?他靈機一動,瞟了一眼我的作業(yè),趕忙填上:BBCCA,生怕忘了,還有最后一道題,老師沒講,就讓交了,這可怎么辦?老師不講,他像熱鍋上的螞蟻,在無奈之下,只好隨便填,6的填空,錯了5處,還有一處抄的.
同桌,好好反醒反醒吧!這樣對你沒有好處的呀!
英語優(yōu)秀作文14
暑假里我特別高興，因為在這個暑假里媽媽讓我上歐奔英語班。而且我很喜歡，我們的老師叫就rose，rose是花的意思，我們也給rose老師取了個外號是肉絲，搞笑吧！大家上課餓了都會說：“我想吃肉絲炒辣椒�！弊屛覀兊慕淌依锒汲錆M了笑聲。
rose老師胖胖的`，和我一樣戴著一副眼鏡，扎著一個馬尾辮。她常穿著一條藍(lán)色的連衣裙，顯得更加漂亮，雖然她已經(jīng)27歲，但是長得像23歲那樣年輕美麗。她上英語課時發(fā)音是那么柔美。
rose老師經(jīng)常在上課的時候講笑話，比如在我們上課的時候，大家都累得時候，講個笑話消消累，總是把我們弄的哄堂大笑。rose老師上課時也非常幽默，比如rose讓我們背單詞，與是她都會把一個單詞分成幾個部份，在把每個單詞看做一樣物品或一個小動物，讓我們快速的記住。
可是這次暑假rose老師去生自己的小baby了我真想念她，希望她能早日回到我們身邊來。
這就是我們的英語老師，大家都喜歡她。
英語優(yōu)秀作文15
一想起開學(xué)第三個周的英語課，心中就會泛起一陣深深的懊悔，它時刻提醒著我，做事一定要做好充分的準(zhǔn)備。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，“同學(xué)們，這節(jié)課上英語，請大家把2a和3b做完，做完的舉手�！币驗槲以诤兕A(yù)習(xí)的時候做完了，所以我“嗖”的一下舉起了手，老師看了我一眼，緊接著說：“好，那由你來講解和提問吧。”我立刻就后悔了，感覺像被雷電擊了一般，身體也像灌了鉛一樣沉重。
當(dāng)我走上講臺，看到臺下的同學(xué)們時，我的手腳冰涼，手心也出了汗，在褲子上擦來擦去，“請?zhí)K雪菏講第一題……”正當(dāng)我準(zhǔn)備叫下一位同學(xué)時，老師說：“子涵，你可以適當(dāng)?shù)丶訋拙湓u語，評價一下各位同學(xué)的'講解�！笨梢驗槭堑谝淮谓�(jīng)歷“當(dāng)老師”這個事情，一連試了幾次都沒成功。
到了最后一個問題的時候，我心急如焚，心想：平時會那么多詞語，怎么現(xiàn)在就不會了呢，這次可一定要說對呀。這時我看到老師對我笑了笑，我能感受到是對我的鼓勵和期待，再看向同學(xué)們時，一雙雙眼睛也一樣充滿了鼓勵，這無聲的鼓勵讓我倍受鼓舞。陽光透過窗戶，灑在黑板的一角，它是那樣溫柔。我深吸了一口氣又叫了一位同學(xué)，最后評了一句老師經(jīng)常在課堂上評價鼓勵我們的話。我走下講臺，如釋重負(fù)。
成功需要不懈的堅持和努力，就像海燕只有經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮才會到達(dá)大洋的彼岸一樣，這就是我那節(jié)英語課上的經(jīng)歷。
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