學生英語作文(精華4篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學生英語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生英語作文1
my dear brothers and sisters, i don’t know whether you have seen the news or information about the big earthquake, which has taken place in wenchuan and its circumjacent of sichuan province. you have heard tangshan earthquake, which took place in july,28th ,1976,with 7.6 magnitude and more than 270,000 people being killed.
this earthquake took place in southwestern of sichuan with a magnitude of 7.8: at least 80% of buildings there have collapsed, and up to now , theywith more than 4000 aftershocks, have killed 22069 people, the figure is said to rise to about 50,000.
what a great disaster! if we had been warned by the related department, who has said that the foreseeing the earthquake was a tough problem all over the world, if we had paid attention to the forby act of the animals, the loss may be less. however, there is no “if”, and we must confront the fact: the ruins, the homeless people and the poor kids, who may be live without their parents…
every time reading the news and seeing the pictures, tears run down my face. we should never feel scared or desperate, because we can see the hope from our government, from our people, from the firms especially these of our nation, such as changhong, haier, lenovo, etc, in contrast, some foreign corporations did very badly, which has hurt our nation’s feeling. i think they can’t develop any further, unless explanations will be made and accepted by us.
學生英語作文2
她就是我的英語老師，她是一個女老師，瘦高瘦高的，平時說話也總是輕聲細語，和我們一起吃飯的時候也總是細嚼慢咽，笑起來還帶著一個小酒窩。用一句話來說就是“苗條淑女”。而我們學校也確實有許多的男老師在追求她，而她也不是都不喜歡，她只是說了一句拒絕的理由�！拔业暮⒆釉龠^十幾年都有你這么大了�！彼麄儾幌嘈牛徽J為這是她拒絕他們的理由。其實她還漏說了一句，“我的孩子都快一個連那么多了�！�
沒錯，她真的把我們當做了她的孩子。她新買的鋼筆送給了誰？沒錯，是我們。她新買的書包現在搭在了誰的肩上？沒錯，是我們。她新買的筆盒放在了誰的抽屜了？沒錯，還是我們。她的錢，都花在了我們的身上。我們真的就好像她的孩子，一群長不大的孩子。
那個暑假回來后，我就變了一個人。我不再和同學們交流了，也不再和同學們玩耍了，我只是能靜靜地坐在屬于我的位子。那時候，是這樣的感覺，世界那么大，可我的'世界，就只有這小小的桌子那么大。那時，我還把劉海留得長長的，直接擋住了半邊臉。那時的我，連鏡子都不敢碰，更別說照了，我把家里所有的鏡子都藏了起來。就連我的眼鏡，我的不敢戴，盡管那時候我的眼睛已經近視到了三百度。而這一切的原因，僅僅因為一次意外，我的半邊臉就這么被燒傷了，我也因此變得孤獨。
我總是覺得，同學們在看著我，他們不屑于跟我這個丑八怪玩，我每每想到這里的時候，我把頭抬得更低了。
而她就在這個時候走進了我的世界。那一次放學后，她叫我留了下來。那時候，教室里只剩下我和她兩個人。她先是站在講臺上用眼神和我對視著，然后慢慢地向我走來。走的時候她并沒有看著前進的道路，反而目不轉睛的盯著我。我覺察到了她那火辣辣的目光，感覺心里很害怕，很慌張，有著一種想找一個地縫鉆下去的沖動。她就這么一直盯著我，離我越來越近，越來越近。我的手心好像一直在流汗，我連忙把手塞進了抽屜里，不由得把頭埋得更低了。我簡直不知道她是什么時候來到我的身前的。只感覺有那么一只小手搭在我的肩膀上，涼涼的，就連我的汗，也止住了不少。她又用她的手輕輕地撫摸著我的頭發(fā)，親昵的摸了摸我的頭。她的手，還帶著一股神奇的力量，我的心，忽然不那么慌張了。
這時，我才敢抬頭望向了她，她的眼神，目光中似乎還帶著一絲水分，我總感覺她的眼淚跟要溢出來似的，可實際上，她并沒有哭，她是在笑，對著我甜甜的笑。她的目光給我?guī)砹斯膭睢?/p>
忽然，她輕輕的撫摸的發(fā)梢，“這頭發(fā)長了，剪掉吧！”她忽的就冒出了這一句。而我，似乎沒有拒絕的理由，只能順從地點了點頭。
我開始用自己的眼睛從新看著這個世界。
學生英語作文3
還記得是在二年級的時候，我在一次偶然的機會，接觸上了英語，并且愛上了英語，這個經過讓我嘗到了酸、甜、苦、辣。
那是二年級的下學期，媽媽讓我報一個興趣班，我選了英語。老師建議先聽一節(jié)課，喜歡再報名，那個老師姓包。課堂上包老師像大姐姐一樣照顧著班里的每一位同學，她活潑可愛的樣子，以及游戲式的教學方法深深的吸引了我，放學后我就報到了包老師的班。
在第一節(jié)課上，我比其他同學都學得慢一點。包老師不但不責怪我，而且還鼓勵了我，讓我從心里就不再害怕。在老師讓我上黑板指單詞時，我只會一個，可是其他小朋友都會，讓我十分尷尬。可包老師只是對我微微的一笑，還是獎給了我一個貼畫，希望我下次繼續(xù)努力。這個小小的貼畫在別人眼里不算什么，可它在我的眼里，比寶石還珍貴。我愛上了學英語也喜歡上了包老師。
在這個班里，我漸漸地因為有一個好老師而不斷的'進步。僅僅只有幾天的時間我就學會了所有的單詞。在英語的海洋里，我們的關系漸漸加深了，上課之余我邀請包老師到我家來玩，我拿出我的各種“寶貝”讓包老師看，我把自己做的最喜歡的手工娃娃送給了包老師，包老師非常的喜歡。漸漸的我和包老師成了好朋友。新的學期開始了，我非常期待上包老師的英語課，我在教室里等了很久。上課鈴響了，可包老師怎么還沒來？突然，走進來了一個老師，對我們說：“同學們，包老師去上大學了，以后由吳老師帶你們。這是吳老師。”當我聽到這樣的話時，我已沒有什么心思上課了，兩節(jié)課里我總是走神腦海里一次又一次的浮現出包老師的身影。回到家里丟失了信心的我，眼淚情不自禁的一滴一滴向下落。媽媽知道了安慰我說：“在人生的道路上會有很多的事情會發(fā)生，你又學會面對，包老師以后也許會回來的。”聽了媽媽的話我好了許多，堅持著去英語班上課。新來的吳老師像包老師一樣讓我上黑板指單詞，剛開始我很不情愿的說單詞失去了信心的我一不小心指錯了兩個單詞，我有一些情緒。吳老師也和包老師一樣的鼓勵我，可我還是不想上吳老師的課。回到家里我就告訴媽媽英語我不學了。說完我就把頭悶在被子里哭了一場。媽媽告訴我如果只遇到這麼一點困難就要放棄，這樣我是永遠不會長大的，時間可以沖淡一切。
慢慢的，一年一年過去了，媽媽告訴我只有好好的學習，包老師就會回來看我的，我自己也知道這是媽媽在鼓勵我的話，但是我只有好好的學習才不會辜負包老師當時那么樣的鼓勵我，并且讓我愛上英語，我要好好的學習，我要努力......
學生英語作文4
今天，打開書柜，無意間瞟到柜里厚厚的一沓舊的英語本，竟然情不自禁地翻開它們，細細欣賞。
一本本的英語作業(yè)好像在記述我英語學習的歷程，這些字體有大有小，有臟兮兮的也有干干凈凈的，就像五線譜中的音符，帶給我無限遐思。過去完成時小學三年級，我們開了英語課。剛發(fā)下書時，大家捧著花花綠綠的課本，興奮極了。很快，當第一學期結束時，大家全傻了眼：全班沒有一個及格的！從那個學期開始，我們班主任就囑咐英語老師：只要大家不聽話，怎么罰都可以。一次上英語課，我正“專心致志”地在課桌底下折紙星星，被老師發(fā)現了。他怒氣沖沖地走下講臺，在我身邊停住腳步。只見他瞪著圓圓的眼睛，雙手叉著腰，臉漲得通紅，手朝黑板一指，大聲喝道：“吳澤敏，去黑板上背寫單詞，不會的畫圈兒！”我心虛極了，別說單詞了，就連26個字母都寫不全�！般吨墒裁�，快去！”老師有點不耐煩了。我抬起頭，用祈求的目光看著老師�！翱词裁纯�，快去！”見老師快發(fā)飆了，我才緩緩地站起來，邁著小碎步，極不情愿地走了上去�！昂�，大家準備好紙，開始聽寫。第一個、第二個、第三個……”老師一口氣提了三四十個單詞，然后一轉身，差點氣瘋了，只見我畫了一黑板的圈兒，而且還大小不一，形態(tài)各異。而我，還滿臉無辜地說：“老師，我畫夠了……”下面的同學一陣哄笑。
結果，那天放學，我被留了校，一個人打掃完整個班，還被叫了家長。過去時一轉眼，我上了小學五年級，英語還沒有多大起色，老師也徹底不管我了。一開始，我還覺得挺爽，但是后來意識到了事態(tài)的嚴重性。從同學們異樣的眼神中，我看到了一絲不屑一顧和冷嘲熱諷。第一次，我留下了屈辱的`淚水。當天回家，我纏著媽媽去學英語，參加了英語班的培訓。培訓班老師很幽默、很熱情，從不打罵我們。在她的幫助下，我們這幫天才學生的成績飛速進步。終于，我在班里的一次英語考試中，取得了第二名的好成績——98分！當培訓班老師知道后，竟給我買了一個毛絨玩具！轉眼，我升入初中，英語還是很棒的。我成了好學生，好學生的日子真太幸福了，我的成績又是一路上升。
可是，就在這時候，培訓班老師卻要離開我們。這可給我不小的打擊，英語成績又降了下去……現在進行時培訓班老師離開了，我沒了后盾，傻眼了。就在這個時候，我才真心感覺到學校里的老師也不錯。我漸漸從“失師”之痛中走出來，現在，我又遇到了新概念課本的Shirly老師。在兩個老師的照顧下，我依舊還在成長著、進步著……英語學習的歷程是我人生的一部轉折，我將永遠把它銘記。
【學生英語作文】相關文章：
學生英語作文10-09
學生英語作文02-14
英語比賽學生作文10-09
學生英語作文：朋友10-10
學生英語作文：節(jié)水10-10
學生英語作文：sky10-10
翻譯學生英語作文10-08
模范學生英語作文10-06
最美學生的英語作文10-09
學生作文 英語課10-09