(經(jīng)典)英語的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的英語的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英語的作文1

　　Last week I took part in a farmwork programme in the suburbs.

　　At the class meeting, our teacher told us about the programme with the theme “Working is most beautiful”. And he stressed the importance of working with our own hands.

　　When I got home, I packed up my luggage for the trip.

　　On the farm, we helped pick watermelons. While working, I realised how hard it was to work in the fields under a hot sun.

　　When I came back home, I shared my experiences with my parents. And they were very proud of me.

英語的作文2

　　英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行？

　　我今天下午去了我哥哥家，但他還沒有回來。原來是補(bǔ)習(xí)班！我期待星星和月亮。鈴聲一響，我終于盼到了他。

　　跟他說了幾句，有些口干舌燥。我去飲水機(jī)拿水，看到旁邊有一本他上學(xué)期的英語書。我拿起書要考他，他還是考不上。我真的不明白他上學(xué)期是怎么學(xué)習(xí)的。我做不到。我必須幫助他。幫他補(bǔ)習(xí)是主要目的`，我可以順便復(fù)習(xí)一下。

　　一開始，我會(huì)相信他的話。看了幾句，就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點(diǎn)崩潰。經(jīng)過許多波折，我終于教了他。然后我就寫了。當(dāng)我聽寫他的話時(shí)，我無言以對(duì)。那是他寫的詞嗎？摔跤，大大小小，實(shí)在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個(gè)過程很順利，哥哥的腦子也不笨，只是不把精力放在學(xué)習(xí)上。字母寫的好，字也好看，字也不是很差。句型，重點(diǎn)，作文，語法。我會(huì)一一向他解釋。這節(jié)課不短，“好好消化，下周繼續(xù)�！蔽艺f。

　　我和阿姨約定下兩周幫他補(bǔ)一個(gè)單元，十二周就完成了。我們?cè)賮硪淮问�四周的綜合復(fù)習(xí)。姨媽聽了很高興。

　　我一直以英語為榮，怎么才能讓英語成為哥哥的俗人？

英語的作文3

　　寒假里，媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語，那里有許多小朋友，還有我的同學(xué)呢！

　　星期一的下午，媽媽和我來到教室里，看見有許多小朋友在玩耍，還有我的.同學(xué)。上課了，英語老師一進(jìn)教室，原來是我們班的英語老師，她站在講臺(tái)上，用英語給我們問好，給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁，我看到上面都寫的是問好、打招呼，老師教我們讀，我們讀錯(cuò)了，就給我們糾正，讀了一遍又一遍后，我們漸漸讀熟了，這種方法真管用。翻到第二頁，我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。這樣連續(xù)上了三節(jié)課，我們學(xué)到了許多英語，還會(huì)寫大寫字母A和小寫字母a，收獲可真多呀！

　　經(jīng)過寒假的英語學(xué)習(xí)，我的英語知識(shí)就越多了，現(xiàn)在我向大家問好：Happy new year！

英語的作文4

　　My name is Chen Jia Jun.My English name is ERIC. I ’m from Chinese. I’m a boy.I’m ten years old.I always wear yellow and white shirt and blue trousers.I like blue very much. I have big eyes、small mouth and a small nose.I’m strong.

　　My favorite sports are football, basketball and running. My favorite subjects are English,Maths and Chinese. I like eating apple and cake. My favorites drink are milk and juice.

　　This is me. Can we become good friend?

英語的作文5

Mr Green,

　　I'm Wang Gang. I'm very sorry to tell you that I was ill. I'm not feeling well. This morning I went to see a doctor. He told me that I had caught a bad cold. I have to stay at home for two days. So I can't go to school today or tomorrow. I hope I'll get well soon. I'll ask you for your help when I meet you in two days. Thank you.

　　Yours,

　　Wang Gang

英語的作文6

　　也許有很多時(shí)候我們都在感慨，學(xué)英語到底是一件簡(jiǎn)單的事情，還是一件復(fù)雜的事情。也許有很多英語學(xué)習(xí)底子很好的人，他們?cè)趯W(xué)英語的時(shí)候就感覺不是那么費(fèi)勁，因?yàn)橛幸粋�(gè)成績(jī)的過程，那種承上啟下的感覺，能夠讓自己喘得過氣來。

　　但是對(duì)待大多數(shù)英語不好的人來說，就好像學(xué)習(xí)這一門語言，我們的目的都是跑偏了的，我們根本就不是為了它的實(shí)際應(yīng)用，只是為了應(yīng)付考試。

　　從小時(shí)候?qū)W英語開始，我們就只是為了應(yīng)被世界，只是為了去應(yīng)對(duì)別人的`檢查而已，可實(shí)際上我們根本就沒有把他當(dāng)成語言去學(xué)習(xí)，沒有動(dòng)用感官，沒有動(dòng)用聽覺和視覺，還有嘴巴去說這種口語化的練習(xí)。

　　所以后來也會(huì)感慨，我們?cè)趯W(xué)英語的時(shí)候，確實(shí)欠缺了很多的東西，隨著時(shí)間的發(fā)展，我們?cè)谶@樣的習(xí)慣上慢慢的演示下來，而曾經(jīng)一區(qū)的那些漏洞就會(huì)越來越大。

　　但是不管怎樣，現(xiàn)在隨著全球化的發(fā)展，英語的學(xué)習(xí)顯得更加重要，我們現(xiàn)在必須要更好地學(xué)習(xí)英語，更迅速地掌握學(xué)英語的方法，才是最主要的一件事情。

英語的作文7

　　自從有了這款新手機(jī)，我在里面裝了兩張手機(jī)卡，其中一張流量無限，這樣就算出去走走也可以聽書學(xué)單詞，不用擔(dān)心流量不夠。

　　所以換了新手機(jī)后，我重新打開之前下載的英語學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)是練口語，一個(gè)是練單詞。

　　因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒玩這個(gè)軟件了，有點(diǎn)生疏，所以選擇先練單詞。

　　不得不說現(xiàn)在的單詞學(xué)習(xí)軟件超級(jí)人性化，非常優(yōu)秀，我從一開始就上癮了。

　　在軟件中，單詞分為中小學(xué)、四六級(jí)等。然后將每個(gè)階段分為n個(gè)區(qū)段。每一節(jié)都有一定的詞匯讓你每天學(xué)習(xí)，不僅有語音，口譯，還有例子，甚至還有一些視頻，可謂用心良苦。

　　當(dāng)你對(duì)一個(gè)單詞了如指掌的時(shí)候，你可以選擇“剁”它，所以這個(gè)軟件叫做“百字剁”。

　　當(dāng)你“剁”單詞時(shí)，你會(huì)有更多的詞匯。

　　而且，軟件里還有游戲。可以隨機(jī)或者找附近的朋友或者微信好友來pk剛學(xué)的單詞。每次都是9級(jí)，看誰回答準(zhǔn)確快速，很刺激。

　　這次軟件加了一個(gè)愛看書的功能，我一玩就喜歡上了。

　　你可以根據(jù)你的詞匯能力選擇閱讀的張文。有慢讀、中讀、快讀，也有讀到一半不懂的`，還有小班講要點(diǎn)，真的很棒。

　　需要提高英語水平的小伙伴可以去看看這個(gè)軟件，真的很好用。

英語的作文8

　　當(dāng)我提到我教爸爸學(xué)英語的時(shí)候，媽媽會(huì)高興的搖頭…

　　這件事應(yīng)該從我二年級(jí)第二學(xué)期開始。有一天，我的父親，他聽到英語時(shí)很害怕，突然讓我教他英語。我覺得挺好玩的，就開心的拿出英語書，跟著老師的.榜樣，翻開書按了一下。然后他指著一個(gè)詞問他爸爸：“這個(gè)詞怎么讀？”爸爸一臉嚴(yán)肅地說：“老師，你什么都沒教我，我怎么讀？”媽媽在旁邊看著我們，盡量不笑出聲來。然后我媽問我：“你喝水嗎？”我有點(diǎn)受啟發(fā)，想了想，說：“水就是水�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，“水，水！”雖然發(fā)音有點(diǎn)不準(zhǔn)，但還是真的。然后我教爸爸蘋果，爸爸問我：“什么叫‘切’��？”我說：“不是‘切’，是蘋果，蘋果的意思�！卑职终f：“哦，蘋果，蘋果，不是‘切’“我問爸爸，你還想學(xué)什么？爸爸說：“今天就在這里學(xué)吧，我累死了！”我媽笑著說，“剛學(xué)兩個(gè)累不累？”“日積月累，肯定能學(xué)好�！卑职终f。

　　別告訴我，爸爸的英語水平真的提高了很多！

英語的作文9

　　自從上了初中，我就更喜歡英語了。這是我最喜歡的科目，因?yàn)槿绻�我們掌握了一門外語，它可以幫助我了解更多的世界。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我可以環(huán)游世界，所以我要做的第一件事就是學(xué)好英語。

　　上周，我的老師告訴我，在我們學(xué)校最大的廣場(chǎng)上有一個(gè)英語角，有一天我興奮地去了那里。我發(fā)現(xiàn)這里有一些外國學(xué)生。我感到非常緊張。

　　一開始，我只是聽他們的。雖然我想和他們說英語，但我害怕犯愚蠢的錯(cuò)誤，因?yàn)槲液芎π�，英語水平也不是很高。

　　直到后來，一個(gè)外國人直接跟我說話。她說她見過我很多次，帶我和她的朋友們聊天。我的心臟跳得很快，就像一只鹿在撞擊我的心臟，所以一開始我只說了幾句話。但是在大家的`鼓勵(lì)下，過了一段時(shí)間，就可以很自然的說話了。這次我進(jìn)步很大，我為自己感到驕傲！

英語的作文10

　　今天，早晨我去上英語班，到了九點(diǎn)半我們剛上課，老師說我們來回顧一下前幾天學(xué)習(xí)的字母，看看同學(xué)們都記住了沒，老師就叫第一組表演字母操，我是第一組的，我們表演了ABCDE,又叫了第二組的'表演FGHIJ,然后又讓第三組表演KLMO的動(dòng)作。同學(xué)們都做得很到位，老師欣慰的說，真不錯(cuò)。

　　老師然后說：“把自己的英語名字說一下。”你猜我的英語名字叫上么?呵呵！我的英語名字叫Jerry,我覺著名字很好聽，我也喜歡，老師說：“我叫幾個(gè)同學(xué)給我們做幾個(gè)字母操。”其中就把我叫了起來老師叫我做C媽媽說過就像我抱了一個(gè)大橙子。我就想著我抱了橙子結(jié)果我就像抱了個(gè)橙子。老師夸我你怎么做的這么像C呀!我們學(xué)什么都要認(rèn)真對(duì)待，學(xué)起來真很有趣哦！

　　回到媽媽的店里我在仔細(xì)地寫作業(yè)，店里的阿姨都給媽媽說:“你兒子寫的真好。”我暗暗地給自己加油，要好好學(xué)習(xí)英語，我喜歡學(xué)英語。

英語的作文11

　　我的課余生活像一座七彩橋，又好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，豐富多彩：有畫畫、閱讀課外書、滑冰、騎單車、學(xué)英語等。其中，我最喜歡的就是學(xué)英語了。

　　剛開始接觸英語時(shí)，我真是一竅不通。第一次去英語補(bǔ)習(xí)班，走進(jìn)教室，心里還“撲通、撲通”跳個(gè)不停，我忐忑不安地和那些不認(rèn)識(shí)的.同學(xué)坐在一起。上課了，我完全驚呆了：老師與眾不同，他并不是直接教我們學(xué)單詞，而是和我們玩單詞游戲，老師用英語說幾句，幾個(gè)同學(xué)就抱在一起，接著大伙一起哄堂大笑。我緊張的情緒完全消失了，取而代之的是輕松而又快樂。就這樣，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，學(xué)會(huì)了很多單詞。漸漸地我會(huì)自己去模仿老師的發(fā)音，課后熟練地掌握課堂知識(shí)，現(xiàn)在我恨不得每天都有一節(jié)英語課呢。

　　學(xué)英語讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都會(huì)感到無窮的快樂!

英語的作文12

　　有一次，我上體育課時(shí)摔倒了。王子瑜把我扶起來了，我說：“王子瑜，謝謝你！”王子瑜謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做得�！蓖踝予�為人十分謙虛。我要向她學(xué)習(xí)。要記�。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　Once, I fell down during my PE class. Wang Ziyu helped me up and I said, "thank you, Wang Ziyu!" Wang Ziyu said modestly, "don't thank you, this is what I should do." Wang Ziyu is very modest. I want to learn from her. Remember: modesty makes one progress, pride makes one lag behind!

英語的作文13

　　今天一上課，同學(xué)們都很開心，有的吃面包，有的吃火腿腸，有的吃生菜，有的吃果醬。你一定要問我們?yōu)槭裁催@么開心！哈哈，如果你想知道，請(qǐng)跟我來我們班。

　　今天早上的第一節(jié)課是英語課。這節(jié)課我們要做三明治——，所以我們當(dāng)然很開心。英語老師mshan來了，我們歡呼，老師說教完做三明治就做，我們高興的拍手。

　　我們開始做三明治。我們先把食材拿出來，然后洗手，再洗生菜，在面包上放果醬，再加一些生菜和火腿腸，最后再蓋一片面包，切成兩半，然后放進(jìn)盒子里，就大功告成了。

　　老師說：“吃個(gè)三明治�！蓖瑢W(xué)們都吃了，有的慢慢吃，有的狼吞虎咽，有的閉著眼睛慢慢吃。剛剛做好的'三明治，我迫不及待地想吞下去�！鞍。『孟�！”吃自己的三明治不知道有多開心！

　　一節(jié)課過去了，同學(xué)們還沒玩夠，只好收拾東西在外面玩。

　　看，我們的英語課很有趣！

英語的作文14

　　我的英語老師好溫柔，好善良，好善良。她留著黑色短發(fā)，劉海下閃著水汪汪的大眼睛。穿著一身粉色運(yùn)動(dòng)裝，充滿青春活力！她是我們班的英語老師。

　　老師長(zhǎng)相詳細(xì)描述

　　向老師是一位善良的老師。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)像其他老師一樣責(zé)罵學(xué)生，而是讓他完成未完成的作業(yè)。有一次，我作業(yè)還沒寫完，老師就發(fā)現(xiàn)了。我們吃午飯的時(shí)候，老師很認(rèn)真的叫了一聲：“歐玉萍，過來�！甭牭竭@里我驚呆了。我想：我沒做錯(cuò)什么。老師過去想讓我做什么？我上課不認(rèn)真？不可能！我上課很認(rèn)真。我恐懼地走到老師面前，彎下腰耐心地告訴我：“玉萍，雖然你作業(yè)還沒寫完，但我知道你一定忘了，對(duì)吧？”沒關(guān)系，你現(xiàn)在回去干掉他！“拿到作業(yè)后，我很難過。老師對(duì)我那么好，我再也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任了！

　　老師的耐心和善良是有實(shí)例為證的.，只是敘述不夠生動(dòng)，不夠有活力！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我老師的好！這是我最喜歡的老師，——翔。

　　最后一點(diǎn)，但整篇文章例證不足，需要充實(shí)

英語的作文15

　　我認(rèn)為微笑和陽光一樣重要。微笑就像陽光一樣，因?yàn)樗�能讓人開心，過得愉快。如果你不快樂，你可以微笑，然后你會(huì)感到快樂。有人可能會(huì)說，"但是我不開心。"然后我會(huì)說，"當(dāng)你開心的時(shí)候，請(qǐng)像你一樣微笑，或者和你的朋友一起開心的玩耍。你真的會(huì)再次快樂。"

　　你不喜歡哭，對(duì)嗎？所以你一定更喜歡微笑，因?yàn)槟阒�道微笑�?huì)讓人忘記所有不開心的事情。每天，我們看到老師或?qū)W生，說："嗨/你好！你好嗎？"同時(shí)，你在微笑，對(duì)嗎？

　　微笑可以讓你有更多的`朋友。微笑著，人們會(huì)知道你是一個(gè)善良的人。他們會(huì)和你聊天，所以你會(huì)有越來越多的朋友。

　　所以我說，微笑就像一朵花，陽光，溫暖。它會(huì)給你幸福。

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