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英語(yǔ)作文

英語(yǔ)作文400字

時(shí)間:2024-02-19 17:04:26 英語(yǔ)作文 我要投稿
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實(shí)用的英語(yǔ)作文400字7篇(精華)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的英語(yǔ)作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的英語(yǔ)作文400字7篇(精華)

英語(yǔ)作文400字 篇1

  It’s our duty to protect the inviyonment around us.

  When we go to school, we should ride a bike or take a bus. When we go out for activities, we shouldn’t step on the grass. We can’t draw everywhere. When we go shopping, we’d better use a cloth bag. At home we can save water and electricity. When we leave a room, we should turn off the ligts. At school we can collect wast paper and recycle things, such as bottles, cans and plastic bags. We shoudn’t listen to pop music or spit in pulic.

  Let’s do something to protect our environment.

英語(yǔ)作文400字 篇2

  在我們歡樂(lè)的校園里,每天都要上好幾門(mén)課,有些課隨著時(shí)光的流逝,慢慢地淡忘了,但這一堂英語(yǔ)課讓我十分喜歡,記憶頗深。

  有一次,英語(yǔ)老師一走進(jìn)我們的課堂,就微笑著向我們宣布:“這堂課我們學(xué)習(xí)《狐貍和葡萄》這篇課文,在朗讀、背誦、畫(huà)圖片和動(dòng)作表演中讓大家進(jìn)行比賽!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就興奮起來(lái),一副躍躍欲試的`樣子。

  老師把我們分成四個(gè)人一組,看哪一組背誦熟練、材料豐富、表演生動(dòng),就能取得冠軍。同學(xué)們立刻分工合作,有的趕緊背作品,有的連忙畫(huà)材料,有的在手舞足蹈地試演角色……

  我們這組也不甘示弱:我來(lái)扮小鳥(niǎo),楊櫟寧演狐貍,楊芷馨做旁白,劉宗睿當(dāng)太陽(yáng),大家齊心協(xié)力,斗志昂揚(yáng)。當(dāng)?shù)谝唤M表演完畢后,我們立刻登場(chǎng)。由于我們準(zhǔn)備充分,一下子就博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。楊櫟寧把狡猾的狐貍演得惟妙惟肖,我把美麗的小鳥(niǎo)演得伶俐可愛(ài),同學(xué)們都向我們投來(lái)了贊賞的目光,劉宗睿獨(dú)特的大嗓門(mén),更是引得大家哈哈大笑……最后,我們小組雖然只得了第二名,但是我們都認(rèn)為自己是最棒的。

  這堂課讓每個(gè)同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通;這堂課讓每個(gè)同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò);這堂課讓每個(gè)同學(xué)久久難忘……

英語(yǔ)作文400字 篇3

  What can we do to keep our school clean and beatiful?

  Oh,we can plant some trees and flowers in our schoolto plant our school beautiful.But I often see some rubbish on the ground to make our school dirty and messy.Look!The small lake is very stink and there are more and more dead fish !Why?Beacuse on the lake ,there are many rubbish!What can we do?We should take the rubbish up away the ground into the rubbish bin.We shouldn’t take the rubbish in our school.We should keep our classrooms tidy and clean .

  I believe my idea can keep our school beatiful!I will be our school verybeatiful!

英語(yǔ)作文400字 篇4

  上課鈴響了,大家走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)站在講臺(tái)前的不是我們的英語(yǔ)老師,而是一個(gè)代課老師。

  我們班的人差不多都到了的時(shí)候,老師說(shuō):“今天你們這節(jié)課自由活動(dòng),如果要去教室外面玩的話經(jīng)過(guò)我的同意也可出去!蓖瑢W(xué)們歡呼了一聲:“太棒了!”大家都離開(kāi)了自己的位子,跑到了朋友的身邊,開(kāi)始玩。其中速度最快的是愛(ài)打籃球的人,他們迅速地跑到講臺(tái)桌前,問(wèn)老師:“我們能打籃球嗎?”老師說(shuō)了一句:“可以。”他們就沖出了教室,往操場(chǎng)跑去。第二快的是玩“三國(guó)殺”的人,其中帶牌的人把盒子從書(shū)包里拿出來(lái),打開(kāi)盒子,把牌在桌子上放好,立即引來(lái)了一群人,就像蜂蜜引來(lái)了一群“蜜蜂”。

  而我不急,慢慢地走向棋柜,拿出中國(guó)象棋,找?guī)讉(gè)朋友和我一起玩。我?guī)缀趺恳淮味寄芟纶A對(duì)手。令我驚訝的`是,有一個(gè)同學(xué)居然玩上了手機(jī)!教室里非常熱鬧,每一個(gè)角落都有說(shuō)話聲。在操場(chǎng)上打球的人,也發(fā)出了很響很響的聲音,有些聲音連我們也聽(tīng)得到。后來(lái)我們班炫耀這件事被別的班聽(tīng)到了,他們都說(shuō):“你們好爽啊!”

  第二天,英語(yǔ)老師來(lái)了,一打聽(tīng)才知道昨天她去開(kāi)會(huì)了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師也有事,就讓那位老師來(lái)代課。

英語(yǔ)作文400字 篇5

  我們班有一位男英語(yǔ)老師,他在我們班二年級(jí)來(lái)到我們班教我們英語(yǔ),一看是一位男老師,一定是非常兇。一上男老師的課就是要小心翼翼不讓英語(yǔ)老師生氣,一上才知道英語(yǔ)老師一點(diǎn)都不兇。而且每一次都計(jì)分?jǐn)?shù),哪一大組的分高就給貼紙,15個(gè)貼紙換一封表?yè)P(yáng)信。

  黃老師喜歡穿黑白相間,深顏色的衣服,有時(shí)上課會(huì)玩游戲。教法與眾不同,我們平時(shí)不會(huì)讓黃老師生氣,黃老師生氣時(shí)很兇。他罰人是很重的,抄單詞、寫(xiě)檢討書(shū),最好不要讓他生氣。黃老師上課管是有一手的,如果他看到不好的同學(xué)提醒三次就抄單詞。

  黃老師喜歡打籃球,每天下午我們放學(xué),他就打籃球。有一次他打籃球,腳受傷了,后來(lái)腳好了他還是喜歡打籃球。有不會(huì)的單詞問(wèn)他他會(huì)告訴你。我們?cè)谏峡墒遣宦?tīng)話,黃老師會(huì)把我們留下來(lái),跟我們講道理。他又是讓我們看電影,在課堂上跟別的老師上課不同,有時(shí)會(huì)讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè)。

  在上一次校運(yùn)會(huì)他細(xì)心教我們班的參加接力的運(yùn)動(dòng)員怎么跑的快,我想黃老師把他跑步的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,讓我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)。我們辦的'進(jìn)步離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)。

  老師你是我們的知心朋友,老師你是我們最貼心的朋友,老師是你讓我們懂得一些道理,老師我們愛(ài)你。

英語(yǔ)作文400字 篇6

  我的英語(yǔ)老師姓陳,她是個(gè)出了名的嚴(yán)師。五十多歲的年齡,都快退休了,但仍然充滿活力。你無(wú)論什么時(shí)候看她,都是一副精氣神十足的模樣。我喜歡陳老師。

  陳老師的瓜子臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就知道她有滿肚子的學(xué)問(wèn)。

  有一次做練習(xí),我錯(cuò)了一道選擇題。這道題有一問(wèn)一答,選擇的橫線在問(wèn)題里面,于是我就把前一個(gè)問(wèn)句訂正了一遍,就交到了陳老師手里。不一會(huì)兒,陳老師就把我叫去,嚴(yán)肅地說(shuō):“把下面的那個(gè)句子也訂正一下。”我疑惑不解,選擇的橫線在第一個(gè)句子里面,第二個(gè)句子里面沒(méi)有選擇的橫線,干嘛還要把第二個(gè)句子也訂正呢?

  我去問(wèn)陳老師,她指著題目,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,第二個(gè)句子是第一個(gè)句子答案的根據(jù)。你之所以選錯(cuò)了答案,是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)閱讀第二個(gè)句子。你想,如果沒(méi)有第二個(gè)句子,那這題豈不是四個(gè)答案都可以選啦!那還叫什么選擇題。课疫@么做是想要讓你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道嗎?”我恍然大悟,終于明白了陳老師的'良苦用心,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  陳老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求極高,還非常關(guān)心我們的課余生活,經(jīng)常組織我們?nèi)ヅ郎健⒙眯械取?/p>

  這個(gè)暑假,一些同學(xué)跟隨陳老師去了新疆旅游,她給我們展示了好多優(yōu)美的照片:巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平靜的賽里木湖,還有熱情的當(dāng)?shù)匕傩铡吹梦覀內(nèi)绨V如醉。

  這就是我的英語(yǔ)老師陳老師,我喜歡她。

英語(yǔ)作文400字 篇7

  Animals are our best friends. But there are many bad things about them. So we should try our best to protect animals.

  First, let us know the status of the animal. Now, animals are facing very great danger. For example, there are many kinds of animals will die out. And there are many people eat precious and wild animals. They are nasty. As students, we should stop this behavior and protect animals.

  Then, let us know we should how to protect animals. We should protect they habitat. If you see other people mindlessly trample animal homes, nicely remind them of the damage they're causing. We can not also eat some wild animals. We should ask other people to protect them, too. Let we protect animals together!

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