我的老師英語(yǔ)作文大全(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我在那里認(rèn)識(shí)了許多小朋友,也認(rèn)識(shí)了我的第一位英語(yǔ)老師。
老師的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,皮膚白里透紅;頭發(fā)又黑又長(zhǎng),就好像濃密的垂柳在飄著。她講的課活潑生動(dòng)、有趣易懂。許多同學(xué)都說(shuō)她是最棒的一位英語(yǔ)老師,同時(shí)也是最漂亮、最善良、最關(guān)心同學(xué)們的 一位老師。
我喜歡我的`英語(yǔ)老師,更喜歡上她的英語(yǔ)課。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
Our art teather is not too young and not too old has black hair two big and black eyes ,a big mouth and a small nose .
Look, She is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old is very funny.
She is a good art teather all like her .
我們的美術(shù)老師不年輕但是也不老。她有黑色的頭發(fā)兩只又大又黑的眼睛,大嘴巴和小鼻子。
你看,她穿著一件藍(lán)白色的外套,藍(lán)色的帽子,棕色的褲子和一雙舊鞋子,她非常有趣。
她是一位很優(yōu)秀的.美術(shù)老師,我們都喜歡她。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
從小學(xué)到現(xiàn)在,我遇到過(guò)很多老師。在這些老師中,我最喜歡的是教我們英語(yǔ)的梁老師。
梁老師中等身材,一頭短短的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的`鼻梁,笑起來(lái)甜甜的。
有一天上英語(yǔ)課,老師在講語(yǔ)法知識(shí),可是我們總是把兩種語(yǔ)法弄混淆。老師并沒(méi)有責(zé)怪我們,而是耐心地講了一遍又一遍,直到我們弄懂為止。后來(lái),還有幾位同學(xué)不太明白,梁老師沒(méi)有放棄他們,接著又重新講了一遍,直到他們弄懂為止。
梁老師上課很嚴(yán)格,她不允許學(xué)生上課吵鬧。有一次上課,坐在第一排的兩個(gè)男生在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,老師在講臺(tái)上課,那兩個(gè)男生聲音太大,被梁老師聽(tīng)到了。梁老師停止講課,狠狠地瞪了那兩個(gè)男生一眼,他們沒(méi)有再講話?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)老師在黑板上板書時(shí),他們又嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,怒氣沖沖地將課本重重地砸在講臺(tái)上,說(shuō):“你們像老鼠一樣,一節(jié)課就在那兒嘰嘰喳喳地說(shuō)話,把位置拉開(kāi),分開(kāi)坐”。這時(shí),我看到梁老師的臉色煞白,呼吸十分急促。全班同學(xué)靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢講話。
這就是我們的英語(yǔ)梁老師,對(duì)我們既親切又嚴(yán)厲,我喜歡她。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
本人今生最喜歡英語(yǔ)課,because——我們有一位可愛(ài)的英語(yǔ)老師,三生有幸!
她有一雙明亮的眼睛,一張可愛(ài)的圓臉,我非常喜歡她上課。雖然她教我的時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻跟她有了難舍難分的感情。 她的幽默詼諧,以至于課堂氣氛從未處于緊張狀態(tài),始終是活躍的,常常講一些讓我們開(kāi)心的話,或者直接放首歌,讓大家開(kāi)心開(kāi)心,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`老師吧?問(wèn):“誰(shuí)是最可愛(ài)的人?”答:“英語(yǔ)老師唄!”
她溫和,我們和她一直是“忘年之交”。∥覀兏液退_(kāi)玩笑,就像同齡人,我們每見(jiàn)到英語(yǔ)老師都會(huì)高興地打招呼,一旦見(jiàn)到其他人,只有一招,我閃,我躲!躲過(guò)去了,嘿嘿……當(dāng)然老師是不會(huì)的啦!
她有時(shí)候也很嚴(yán)厲,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真時(shí),她總會(huì)擺一個(gè)POSE——雙手叉腰,眼神兇狠,一副氣勢(shì)洶洶的樣子,望而生畏! 我們有幾個(gè)“耍寶王”被老師請(qǐng)到辦公室了還和老師笑,但是老師呢,也已經(jīng)漸漸喜歡我們了,每次我們干什么事她也會(huì)輕輕地笑一下,因?yàn)樗X(jué)得我們也十分可愛(ài),這樣的老師那里還找的到呢?我要感謝上帝讓我在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長(zhǎng),而且 鄧?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心強(qiáng)。她全心全意地教我們。盡管她講話語(yǔ)速快,但她的聲音總是洪亮的,我們都能聽(tīng)清楚,因此我從不把她的語(yǔ)速快當(dāng)作缺點(diǎn)。鄧?yán)蠋煵还庹f(shuō)得快,她寫得也快。當(dāng)我們做練習(xí)時(shí),她只需五分鐘就能把黑板寫滿了。這樣你就明白了,我們的英語(yǔ)課是既短而又緊湊的,因此我們要珍惜英語(yǔ)課,不能浪費(fèi),而其他科目也是一樣的,我希望鄧?yán)蠋熡肋h(yuǎn)是我的英語(yǔ)老師,然而這是不可能的,因?yàn)槲視?huì)慢慢長(zhǎng)大,從初中——到高中也就是幾年的時(shí)間,雖然時(shí)間短暫,但是我也要珍惜時(shí)間,我以后如果即將離開(kāi)五中的話,我會(huì)送所有老師和母校一個(gè)禮物——那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,老師一定要相信我,不會(huì)讓你失望得。 我們的鄧?yán)蠋熯是一位慈祥的,熱心腸的婦女。她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。我喜歡英語(yǔ),喜歡我的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
很小的時(shí)候,我就特羨慕那些會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的大哥哥大姐姐們,因?yàn)樗麄兌紩?huì)一口流利的英語(yǔ)。
我也上三年級(jí)了,我上的第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師用英語(yǔ)話給我們說(shuō)話,我們都聽(tīng)不懂是什么意思,就問(wèn)老師,老師說(shuō):“是上課,早上好,同學(xué)們!蔽覀冞@才明白。
老師叫我們讀26個(gè)字母:“ABCD……”還教我們A要怎么寫:“把三角形的'最后以橫退到上面,就成了大寫字母A。”這時(shí),我們對(duì)英語(yǔ)字母很感興趣。
老師是一個(gè)愛(ài)生于子,有一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)了,他學(xué)習(xí)也不好,但是老師上課就經(jīng)常鼓勵(lì)他,習(xí)慣了,成績(jī)都上來(lái)了,這次考了第三名,同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
其實(shí),我的英語(yǔ)老師就是這樣一位很優(yōu)秀的人。
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
我在睿源新星學(xué)校學(xué)英語(yǔ),教我學(xué)英語(yǔ)的老師是魯老師。魯老師個(gè)子高高的、瘦瘦的',非常苗條。她非常愛(ài)笑,皮膚白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂到肩上,非常漂亮。
我非常喜歡她上課。她總是以游戲的形式來(lái)給我們上課,讓我們每個(gè)學(xué)生都可以參與到游戲中。她教過(guò)我印象最深的課是音標(biāo)。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊,可有的同學(xué)就是不會(huì)拼。老師就 很耐心的教他一遍又一遍,直到教會(huì)為止,她真是一位好老師呀!
我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)像魯老師一樣,專業(yè)的英語(yǔ)老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
我的英語(yǔ)老師非常嚴(yán)厲,我以為老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常嚴(yán)厲,但我卻看到了老師溫柔的一面。
這一天下午,我正在上英語(yǔ)課,忽然了我的肚子疼了起來(lái),我想舉手,但是我卻沒(méi)有舉手,因?yàn)槲遗吕蠋熍u(píng)我浪費(fèi)她的時(shí)間,所以我只好惹著,過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在忍不住了只好告訴給老師聽(tīng),老師說(shuō):“要緊嗎?我去拿風(fēng)油過(guò)來(lái),你在這里坐著哪都不要去!崩蠋熁貋(lái)后,用風(fēng)油往我肚子里涂了一下,過(guò)了不久,我的肚子就不那么疼了,老師也重新開(kāi)始講課了。
老師我現(xiàn)在知道你為什么對(duì)我們那么嚴(yán)厲了,因?yàn)槟阆氚盐覀兊?學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,所以你只好對(duì)我們嚴(yán)厲一點(diǎn)了,老師教師節(jié)到了,我想跟你說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
今天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,它的名字叫“大山外語(yǔ)”。
在去學(xué)校的路上,我心想:我的'老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的呢?到了學(xué)校那里有許多小朋友,我看了看老師,她長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的鼻子,黑黑的頭發(fā)。
上課了,老師給我們?nèi)×擞⑽拿,我很喜歡。她教了我們字母“Aa Bb Cc”,還教我們字母操,我們既學(xué)到了知識(shí)又做了有趣的游戲,這堂課真的有意思。
噢!我原來(lái)猜錯(cuò)了,我們的老師是一位既聰明又漂亮的老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇9
我們的英語(yǔ)老師的外表往往我覺(jué)得很嚇人,因?yàn)樗哪樕l(fā)青, 頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還經(jīng)常穿綠色的衣服和鞋子,所以我覺(jué)得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的同學(xué)也覺(jué)得英語(yǔ)老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認(rèn)為這樣是對(duì)老師不尊敬,但這是我們自己的想法。
老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認(rèn)識(shí)只有十天,相互都不了解,但我卻能體會(huì)到老師是認(rèn)真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽(tīng)外國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn),我還是很尊敬老師的,不能以貌取人,我相信我們班的`同學(xué)都會(huì)喜歡英語(yǔ)老師的!
我的老師英語(yǔ)作文 篇10
第一次見(jiàn)到英語(yǔ)老師的時(shí)候,我就被英語(yǔ)老師的幽默風(fēng)趣給吸引了。當(dāng)時(shí),英語(yǔ)老師正在與班上同學(xué)們用英語(yǔ)對(duì)話交流。
英語(yǔ)老師是一個(gè)特別開(kāi)朗活潑的老師,在年齡上英語(yǔ)老師比我們大不了多少,看著就像是我們的姐姐一般。我班同學(xué)在第一次見(jiàn)到英語(yǔ)老師的時(shí)候與我的感受一樣,拋去身高,英語(yǔ)老師可不就像我們這樣的小孩一樣嗎。
英語(yǔ)老師上課與下課呈現(xiàn)給我們的形象是截然不同的,上課時(shí)的英語(yǔ)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,英語(yǔ)老師的知識(shí)功底很深,在課堂上,我們聽(tīng)著站在講臺(tái)上老師的講解,每個(gè)人都全心的投入到其中。英語(yǔ)老師的上課效果極好,班上同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)都好上了不少。等到一場(chǎng)考試過(guò)后,我班同學(xué)在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下都考出了不錯(cuò)的`成績(jī)。
這是上課時(shí)的英語(yǔ)老師,等到下課鈴聲一響,英語(yǔ)老師可就完全變了一副模樣。下課時(shí)的英語(yǔ)老師完完全全變成了我第一次見(jiàn)到的模樣。英語(yǔ)老師愛(ài)笑,下課與班上同學(xué)聚在一起,英語(yǔ)老師臉上的笑容就一直沒(méi)有落下過(guò)。英語(yǔ)老師的聲音也很好聽(tīng),并且脾氣也很好,所以班上同學(xué)一到下課就圍繞在英語(yǔ)老師的周圍。
記得有一次我班上體育課,我們?cè)谝黄鸫蚧@球。英語(yǔ)老師見(jiàn)到了,瞬間擼起袖子就朝著我們走了過(guò)來(lái),這氣勢(shì)澎湃的樣子,都快讓我們忽略了英語(yǔ)老師的性別了。
那一場(chǎng)球賽,我們打得很是激烈。也正是因?yàn)槟且淮吻蛸,讓我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。之后課后時(shí)間里,我班還有不少喜歡打籃球的同學(xué)去找英語(yǔ)老師打籃球。這樣下來(lái),我班的不少同學(xué)都與英語(yǔ)老師建立了較厚的感情。
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