七年級英語作文

時(shí)間：2024-03-19 13:20:37 英語作文我要投稿

七年級英語作文實(shí)用5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的七年級英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級英語作文實(shí)用5篇

七年級英語作文1

　　今天是我成為初中生后的第一節(jié)英語課。本來我就很不喜歡英語，很討厭上英語課，加上英語成績很差經(jīng)常被老師數(shù)落，所以我也就越來越討厭英語，感覺上英語課很枯燥，討厭那些要我死記硬背的單詞。那些英語單詞我聽起來如同昆蟲的嗡嗡聲一般，讓人煩躁。老師還沒有來時(shí)我的心里就非常緊張了。

　　就在這時(shí)，一位坐在窗戶跟前給我們把風(fēng)的同學(xué)突然喊了聲“老師來了”。話音剛落，老師的腳就踏進(jìn)了教室的`門檻。在老師踏進(jìn)教室門的那一瞬間，我們好像感覺到了一股殺氣撲面而來。這時(shí)我偷眼看了一下窗外，天空好像也陰沉了下來。緊接著教師里馬上變的鴉雀無聲。我的心害怕極了，感覺站在我面前的不是老師而是兇神惡煞一般的惡魔。

　　教室里其他的同學(xué)也好像和我一樣很害怕，這時(shí)只見老師用“惡狼”一樣的眼神環(huán)視了一遍教室里的各個(gè)角落。然而，環(huán)視完之后老師卻面帶微笑地對我們說“大家好，我是你們的英語老師焦老師�！比缓笥窒耖_玩笑似地說：“你們暑假歇了兩個(gè)月了，腦子是不是生銹了？先讓你們活動活動腦筋吧�！彼囊痪湓捳f的我們班學(xué)生都很驚訝，同時(shí)，緊張的氣氛也緩解了，大家都高興地笑了起來。我也非常高興，原來我們的老師不是兇神惡煞而是像朋友一樣讓我們感到親切、感到輕松。

　　隨后，老師就帶領(lǐng)我們開始“活動頭腦”做游戲，當(dāng)然是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲了。她在英語課上要我們說出不是三的倍數(shù)的數(shù)，要我們挨著都說，并且她還讓我們每個(gè)學(xué)生說兩個(gè)英文字母，就像接龍游戲一樣讓我們一個(gè)接一個(gè)的往后說，念到了后面，教室里只留下了一兩個(gè)學(xué)生了，其他的都被淘汰了下來。不知不覺中，一節(jié)課過去了，而我們還沒上課就下課了，意猶未盡。在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我喜歡上了英語課，也學(xué)到了很多的知識。

　　這節(jié)課以后我們都非常的喜歡這位像朋友一樣的英語老師。

七年級英語作文2

　　Hello! I’m a student from Class 10, Grade 7. Let me tell you something about my school life. It’s very intersting.

　　Classes begin at 7:50 am. I have five classes in the morning. In the afternoon, I have three classes. We studay many subjects. They are English, art, history, biology and some other subjects. My favorite subject is English. It’s easy and interesting. I like P.E. and music, too. Our P.E. teacher is very funny. But I don’t like history at all. I think it’s difficult and boring.

　　After school, I like playing soccer on the playground with my classmates. Sometimes I go swimming. Every Tuesday and Thursday, I go to the library.

　　I like my school life a lot.

　　你好!我是一個(gè)7年級學(xué)生。讓我告訴你一些關(guān)于我的學(xué)校生活。它非常有趣。

　　類從7點(diǎn)50分開始。在早上我有五類。在下午,我有三個(gè)類。我們學(xué)習(xí)許多科目。他們是英國人,藝術(shù),歷史,生物和一些其他科目。我最喜歡的科目是英語。很容易和有趣。我也喜歡體育和音樂。我們的`體育老師很有趣。但我不喜歡歷史。我認(rèn)為這是困難和無聊。

　　放學(xué)后,我喜歡和同學(xué)一起在操場上踢足球。有時(shí)我去游泳。每個(gè)星期二和星期四,我去圖書館。

　　我很喜歡我的學(xué)校生活。

七年級英語作文3

　　做家務(wù)今天誰也不在家，爸爸媽媽全加班去了，只剩我一個(gè)人，心想：“媽媽每天一回家就做家務(wù)，今天誰也不在，我要把碗寶寶洗干凈。

　　Do the housework today who are not at home， mom and dad all overtime， only I a person， I thought： "my mother every day to go home to do housework， who today is not in， I'll baby wash bowl.

　　我看著桌上一摞兒碗，發(fā)了一會兒呆，決定要幫媽媽洗碗，我先把油乎乎的碗抱到水池里，然后把洗潔劑擠在鍋里，倒上水?dāng)囈粩嚻鹚阑厣∨菖�，現(xiàn)在可以把碗寶寶放進(jìn)去洗泡泡澡了，洗了一會兒我又給碗寶寶洗了一個(gè)清水澡，干凈的碗寶寶好像正沖我笑呢！

　　I looked at the table a pile of children bowl， made to stay for a while and decided to help his mother wash the dishes， I put the bowl to hold oil pool， and then put detergent in the pot， pour water stir up small bubbles， you can now put the bowl in the baby bubble bath， wash for a moment I gave the baby wash bowl a bowl of water bath， the baby clean like smiling at me！

　　看著自己的`勞動成果，我開心極了！

　　Looking at your work， I was so happy！

七年級英語作文4

　　Today I got up very early in the morning. After I finished breakfast, I went to school. On my way to school I saw something lying on the ground.

　　I picked it up and found it was a mobile phone. I was afraid I would be late for school. I had no time to wait for the owner. So I gave it to the policeman.

　　Shortly after I reached my school, the headmaster came to my class and praised me in front of the class. How could he knew all about itI guess it must be the policeman who told him what I did.

　　I am very happy that I have done a good job.

　　就我在上學(xué)的路上

　　今天，我得到了很早就在上午。當(dāng)我完成早餐，我去了學(xué)校。就我在上學(xué)的路上我看到的東西躺在地上。我挑選它，并發(fā)現(xiàn)這是一部手提電話。我恐怕我會遲到的學(xué)校。我沒有時(shí)間去等待的所有者。因此，我給它的`警察。

　　不久后，我達(dá)到了我的學(xué)校，校長來到我的班級，并贊揚(yáng)我在前面的階級。他怎么會知道的所有關(guān)于它呢？我猜想，它必須是警察誰告訴他，我所做的。我很高興我已經(jīng)做得不錯(cuò)。

七年級英語作文5

　　又回到了七年級的舞臺，從九年級退下來回到七年級，最初感覺特別的輕松，因?yàn)槠吣昙壍挠⒄Z教學(xué)對于我來說真的是很輕松，不用再像九年級那樣去做每個(gè)題目，不用每堂課都上的那么緊張，那么累，也可以上新課時(shí)偶爾玩玩小游戲了...總之，最初聽到教七年級時(shí)是很輕松的。然而，事實(shí)并不是像我想的那么的簡單。

　　進(jìn)入七年級的教室，看到了既熟悉又陌生的面孔，熟悉的是有十幾個(gè)學(xué)生是以前教過的，陌生的是那些曾在羅山上五年級過來的學(xué)生。就這樣，我開始了這一學(xué)期的英語教學(xué)工作。最初，班上的每個(gè)學(xué)生還是挺配合工作的，每天認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真背書，接著第一次考試來了，考完后的'結(jié)果還是讓我挺滿意的。我也發(fā)現(xiàn)了班上的一些英語尖子生，在后來的教學(xué)中，我盡力把自己能傳授的東西講給他們，但慢慢的我就發(fā)現(xiàn)班上的一些問題，那幾個(gè)以前不做作業(yè)的同學(xué)也終于憋不住了，終于不完成作業(yè)了，還有就是劉xx、劉xx等同學(xué)在課堂上也越來越喜歡說話，做小動作了，對于這樣的情況，最初我能做的就是勸解他們，但一次，兩次有效，后來就沒那么有作用了...但總體來說班上的小伙伴們表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，每一次的考試也沒讓我失望，緊接著其中考試來了，課考出的成績卻比平時(shí)的差遠(yuǎn)了，這就讓我反思這其中怎么了，為什么會這樣？后來在這后半個(gè)學(xué)期，我每堂課依舊認(rèn)真的上著，每個(gè)單元的新課上完就及時(shí)講解練習(xí)冊中的習(xí)題，緊接著就進(jìn)行單元測試，講解試卷。每一個(gè)單元都這樣有條不紊的進(jìn)行著，把新課結(jié)束了就每個(gè)單元印一張?jiān)嚲韥磉M(jìn)行期末復(fù)習(xí)，然后進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，最后進(jìn)行期末測試，就這樣結(jié)束了七年級上學(xué)期的英語教學(xué)工作。但不知這樣的步驟，能不能讓學(xué)生們?nèi)〉昧钊藵M意的成績呢？

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