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怎樣通過(guò)新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的怎樣通過(guò)新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)方法
1. 認(rèn)真審題。審題包括要點(diǎn)、格式、詞數(shù)及表達(dá)的中心、注意事項(xiàng)等信息，都要一一斟酌，否則會(huì)導(dǎo)致偏題離題。
2. 確定文體和時(shí)態(tài)。是書信、日記，還是看圖寫作，都要事先明確，因?yàn)槲捏w不同，要求和格式、寫法都會(huì)不同;同時(shí)確定作文的時(shí)態(tài)。
3. 打草稿，修改，然后抄寫。這樣既可以保證把錯(cuò)誤減到最少，又能保證卷面的整潔。
3聽力能力提升
聽力技能的提高可以大大提高英語(yǔ)課堂的聽課效率，聽英語(yǔ)和讀英語(yǔ)是營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境接觸英語(yǔ)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最簡(jiǎn)便易行且效果很好的方法。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時(shí)間 初中地理。
練習(xí)聽力就要多聽英語(yǔ)磁帶或英語(yǔ)廣播，達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭�，同學(xué)們可以跟著磁帶練習(xí)，糾正自己發(fā)音的錯(cuò)誤，大膽張口，學(xué)說(shuō)一口地道的英語(yǔ)。在堅(jiān)持聽讀之后，逐漸培養(yǎng)起自己的英語(yǔ)語(yǔ)感，把聽到的句子變成自己的話，不用思考信手拈來(lái)，興趣就會(huì)在不知不覺(jué)中培養(yǎng)起來(lái)了。
增加詞匯
1.適當(dāng)使用高級(jí)詞匯。試著把“huge"等低級(jí)詞換成”tremendous“。平時(shí)多積累短語(yǔ)，用在作文里。比如”be astonished at sth“(吃驚)。
2.長(zhǎng)短句結(jié)合。總是讓人讀長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，太煩人!閱卷老師也要心煩的�？纯催@個(gè)句子As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.長(zhǎng)短結(jié)合，而且比較”高級(jí)“，值得學(xué)習(xí)。
3.句型多變。平時(shí)學(xué)過(guò)的從句、雙重否定句、非謂語(yǔ)等等高級(jí)句型會(huì)為你的作文加分。
4.層次清楚。不管什么樣的英語(yǔ)作文，層次清楚很重要。層次不清楚的作文幾乎沒(méi)有得到高分的可能。用上一些邏輯連接詞。比如說(shuō)”on one hand....on the other hand";"first of all......what's more....in addition....last but not last"等等。連接詞可以到百度去查。不推薦“first....second...third...."
以上就是通過(guò)新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)作文的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
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