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個人自我評價

簡短自我評價

時間:2022-12-01 15:11:12 個人自我評價 我要投稿

簡短自我評價

  在日常學習、工作抑或是生活中,我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧,自我評價是自我診斷、自我調節(jié)、自我完善的過程。如何寫自我評價呢?以下是小編精心整理的簡短自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

簡短自我評價

簡短自我評價1

  這一年多的研究生生活,自己的感觸非常大。無論在學習、生活和思想方面,都使我受益匪淺,使我深切體會到研究生活的真實涵義。

  首先在思想上,進入研究生階段,繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng),繼續(xù)保持黨的先進性,主動向黨組織靠攏,堅決擁護黨的領導,響應黨的號召。主動加強對政治理論知識的學習,積極參加研究生院及班上組織的思想政治學習活動,以適應這飛速發(fā)展的社會。

  在生活上,我一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。在宿舍,時刻保持宿舍整潔,以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。我經(jīng)常與大家交流心得體會,增進友誼。與同學們搞好關系,創(chuàng)造一個和諧的生活環(huán)境。

  在學習上,按照研究生部的要求選課,學習本專業(yè)的基礎知識,提高自己的專業(yè)技能,培養(yǎng)自己獨立學習和思考的能力。在完成課程論文的'過程中閱讀的大量參考文獻拓寬了我的專業(yè)知識面,同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。尤其在第三個學期,撰寫畢業(yè)論文開題報告的過程中,閱讀了大量的中外文獻,獲益頗多。

  通過研究生近一年多的學習,認識到自己還有很多不足之處,還需進一步學習和改正。揚長避短,進一步認識自我,樹立新的目標,順利地完成畢業(yè)論文。

簡短自我評價2

  轉眼間,過去的一年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務;仡櫼粚W期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長,F(xiàn)結合工作以來的思想、工作等情況做以下總結:

  一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

  做為一名教師,我本著實事求是、勤學勤思的精神,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結學習心得,并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當?shù)赜糜谝痪教育教學實踐中,以科學的思想為指導,切實提高教育教學水平。

  二、愛崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風尚

  古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。

  我對班里的每一名學生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學工作中將原來的灌輸式教育轉化為針對不同學生的`引導式教育,使學生更樂于接受,激發(fā)他們的學習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學內容產(chǎn)生厭煩心理。

  三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

  作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

  首先,在教育教學方面,積極參加校內校外的公開課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。同時,積極利用結對子的優(yōu)秀條件,努力學習師傅的業(yè)務知識和為人師表的品德修養(yǎng)。一學期下來,我對“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有了進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。

  其次,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次家長會、第一次家訪……無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出了一些適合本班學生特點的班級管理方法。

  結合我班學生比較內向的性格特點,我的教育方式是多加鼓勵。同時利用課下時間了解學生心態(tài)、動態(tài)。每一個學生的成長,我都看在眼里,記在心里。所有這些都得到了同事和領導的肯定,在學期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績。

  最后,在家長工作方面,我總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,利用家校通,電話聯(lián)絡渠道及時向家長提供信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。通過一學期的聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任和支持。

  一學期以來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報中對我的培養(yǎng)。

簡短自我評價3

  三年的研究生,三年的學習,歲月匆匆,時光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以后的學習、生活和工作中時刻感染著我、激勵著我,三年,受益匪淺的三年。

  曾記得,初入大學的我,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著我,直到永遠。

  大學的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的`雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

  在學業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現(xiàn)實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網(wǎng)絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優(yōu)良;在國際會議發(fā)表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  在其余方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我會在剩下的時間里加油的。

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