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個人自我評價

學期末小學生自我評價

時間:2022-12-28 09:45:20 煒玲 個人自我評價 我要投稿
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學期末小學生自我評價(精選18篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編整理的學期末小學生自我評價,歡迎閱讀與收藏。

學期末小學生自我評價(精選18篇)

  學期末小學生自我評價 篇1

  我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學校組織的`各項活動。

  但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。

  還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。

  希望下學期能做得更好!

  學期末小學生自我評價 篇2

  我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。

  應該好好地學習別人的'長處,改正自己的短處。

  我的語文還行,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。

  我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

  學期末小學生自我評價 篇3

  這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。

  還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。

  但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。

  可是跟好的.比,我還是不足掛齒的。

  但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  學期末小學生自我評價 篇4

  我覺得這個學期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點是:能與人好好溝通。

  缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲。

  考試時,我很認真,可每次都考不了滿分,只有一次考了100分。

  我很會跟同桌鬧矛盾,不過要是被老師看見了,會批評他。

  下個學期,我要努力加油,爭取把這些缺點改正掉!

  學期末小學生自我評價 篇5

  我這學期的優(yōu)點是:作業(yè)做得非?。

  我的缺點是:粗心大意,上課的時候老是時不時地走神。

  下學期我要改正自己的壞毛病,爭取每一次考都是a。

  因為我的英語和語文老是考得不好,英語我沒有一次是a,語文只有兩次是a,其它的也一樣都是b。

  所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補,讓我的考試越考越好。

  8.我是一個性格開朗的女孩子,我平常十分熱愛體育運動。

  而我堅信:世界上沒有任何打不敗的'困難,只有不自信的自己。

  六年以來,我一步一個腳印地慢慢走來。

  現(xiàn)在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識。

  我深知天下沒有完美的人,但我盡量想做到完美。

  希望在以后的學習中,讓我收獲更多!一步一步向成功邁進。

  李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球

  學期末小學生自我評價 篇6

  我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。

  平日里,我團結(jié)同學,樂于助人,常常和同學們打成一片。

  在工作方面,我盡職盡責,總是出色地完成老師布置的各項任務,表現(xiàn)出一定的組織管理能力。

  在學習上,我上課認真,作業(yè)字跡工整,寫作能力尤為突出。

  很快,我就要成為一名初中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的小學生活畫上一個圓滿的'句號。

  學期末小學生自我評價 篇7

  本人純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但本人知道本人從沒放棄,因為本人知道學習的過程不僅是文化知識積累的.過程,更是學會做人并不斷自本人完善的過程。本人清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,本人的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

  學期末小學生自我評價 篇8

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學期末小學生自我評價 篇9

  在這學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的.事。團結(jié)同學、能按時完成各項作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。

  這學期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進步之星。

  在新的學期里,我要繼續(xù)保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。小學生自我評價范文自我介紹。

  劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵,我會好好努力的。

  學期末小學生自我評價 篇10

  這個學期我做了不少好事,比如帶一年級的小朋友回校和回家;幫助我們組的組長收本子;幫同學發(fā)本子和發(fā)值日生牌等好事。

  另外我這個學期的學期的語文和數(shù)學成績好了一點,平時我測驗成績常常是b頭a尾的,但是現(xiàn)在我測驗的`成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復習。

  雖然這兩科成績好了一點,但以后要好好復習,更加努力了。

  還有一點就是雖然我已經(jīng)做上了值日生,但是我還是應該做得更加好的。

  這就是我這學期的自我總結(jié)。

  學期末小學生自我評價 篇11

  這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

  在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

  在學校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

  今年,我的`基礎(chǔ)知識掌握不好,我會加倍努力,一直往前沖的。

  加油!

  學期末小學生自我評價 篇12

  我這一學期的態(tài)度很不好,成績忽高忽低,語文練習冊、數(shù)學練習冊上有很多錯,字也寫得很不規(guī)范,書桌上總是亂得沒法看,但這一學期的`收獲也很多!跟同學的關(guān)系好了,問題少了。

  也知道怎樣寫日記了,內(nèi)容也不像以前那樣枯燥。

  我?guī)椭撕芏嗤瑢W,但并不是很成功。

  做事不像以前手忙腳亂,但還是很馬虎,錯題錯得太不應該了!思考還不夠深入,體育鍛煉,更是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅持到底。

  畫畫才長進,可英語卻退步了,很不應該,數(shù)學有王一帆和爸爸幫忙,問題不大。

  學期末小學生自我評價 篇13

  我是一個開朗的女生,下課后,我常常獨自坐在座位上,看著同學們在那里打打鬧鬧。我有一個很大的缺點,就是上課不愛積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會在這期末階段加上我小學的最后一年里,努力做到最好。上課時,我會認真聽講,積極舉手發(fā)言。中午,我認為,才是我和同學們玩的.時間,因為中午的時間很充足,但我不會在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的時候,有時粗心,有時又很細心,我連自己都不知道自己是粗心還是細心了?粗瑢W們在不斷地努力著,進步著,我也不能例外,我也要努力,要進步。我要成為老師的得力助手。成為一個優(yōu)秀的學生.

  學期末小學生自我評價 篇14

  雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!

  在過去的三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的.微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  學期末小學生自我評價 篇15

  在這個學期里,我成績還不錯。數(shù)學測驗成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a,英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業(yè),我都十分認真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。

  在這個學期的執(zhí)勤中,我都做的很好,雖然挺辛苦的,但我仍然堅持著。平常我和同學們一起討論問題,總會積極發(fā)表意見。同學們平時問我學習上的'問題,只要我會做,一定會耐心講解。

  本學期,從軍訓中,我學會了大家要團結(jié)友愛,法律知識、野外生存的本領(lǐng)等。使我受益良多。從學校組織的“心手相連,公育民族團結(jié)之花”的活動中,我還認識了許多關(guān)于滿族與其他民族的知識,還認識了兩位從黑龍江省來的滿族同胞。

  我希望自己今后能做得更好。

  學期末小學生自我評價 篇16

  四年級即將結(jié)束,而迎接我們的是五年級。即將作為五年級的學生時,我們應該學會對本學期的自我評價。下面,就是我四年下學期的.總體自我評價。

  語文:生字書寫比上學期更好非常多,但是有大有小,看起來非常亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當?shù)奈恢谩?/p>

  學習方面比較輕松。

  體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。

  自己有時非常懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心非常強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我非常大方,就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友。

  以上就是我對本學期中的自己的評價。

  學期末小學生自我評價 篇17

  在這個學期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的'主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心!

  我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來,我把這瓶未知液體交給了石老師。

  我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長,當行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘。

  學期末小學生自我評價 篇18

  小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的.各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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