振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加不了跑步項(xiàng)目，拿不了獎(jiǎng)牌了，真可惜。但是讓我興奮的是，我們五年級(jí)可以坐在草坪上觀(guān)看比賽，而且還可以搭帳篷。

　　上午，同學(xué)們都早早地到校了，等老師家長(zhǎng)們到了，我們就帶好自己的東西，一窩蜂地出了教學(xué)樓，如潮水般涌向了操場(chǎng)上自己班的區(qū)域。霎時(shí)，此起彼伏的歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)從星期四開(kāi)始，舉行四天。第一天是男女生200米預(yù)賽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，隨著一聲聲槍響一陣陣歡呼聲，我們班參加200米的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缂�一般沖了出去，最終拿到了優(yōu)異的成績(jī)。男女生各有一名同學(xué)進(jìn)入了決賽。

　　第二天，是最讓我激動(dòng)的一天，因?yàn)槲覅⒓恿送痘@比賽。我們班投籃的男生有沈錦輝、吳亦瀟和沈銘涵，女生投籃的除了我，還有姚唯熙和朱何懿。我們都非常緊張，眼看著別的班投進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)一個(gè)個(gè)在增長(zhǎng)，“一、二、三、四……”我們六個(gè)人的神情漸漸不那么放松了，開(kāi)始抓緊一分一秒訓(xùn)練。我情不自禁皺起了眉頭，心里很發(fā)愁。我對(duì)姚唯熙說(shuō)：“別的班這么厲害，連女生都可以投進(jìn)兩個(gè)球，希望我們班籃球隊(duì)的男生也可以多投一點(diǎn)。”她聽(tīng)了就笑著說(shuō)：“他們可不怎么樣，你就別指望他們了�！蔽掖诡^喪氣地來(lái)回走著，心里反復(fù)想著投籃時(shí)的動(dòng)作，嘴里一直小聲念叨著沈錦輝告訴我的投籃技巧。

　　終于輪到我們班投籃了，輪到我時(shí)，我雙腿都站不直了。我雙手捧著球，放在胸前，往上一跳，把球?qū)��?zhǔn)籃筐一拋，球打中了籃筐的鐵圈，彈了出來(lái)。之后的每一個(gè)球都不怎么樣，一次都沒(méi)進(jìn)，好可惜呀�？磥�(lái)我不適合投籃，下次我還是去跑步吧，爭(zhēng)取贏得金牌。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，我們每個(gè)人都在為自己的班級(jí)努力著。

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