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描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1
今天,我們舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行的時(shí)間是下午兩點(diǎn)半,在操場(chǎng)上舉行。由于時(shí)間太短,只舉行一部分,大部分在明天。首先是五十米短跑,裁判拿著槍,只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中,我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過(guò)來(lái)時(shí),大廳里一片歡呼,我們這次雖然輸給了三(2)班,但比其他兩個(gè)班都強(qiáng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字六年級(jí)作文。接著我們班的趙楚瀅上場(chǎng)了,還是第二名,我們沒(méi)有輸給三(2)班,倒輸給了三(4)班。我們班的'體育委員(也是第一大金剛)上場(chǎng)了!很明顯,他一開(kāi)始就沖刺了,后面的人怎么追也追不上。他剛越過(guò)終點(diǎn),我就走開(kāi)了,所以沒(méi)有看到第二名是誰(shuí),F(xiàn)在是200米長(zhǎng)跑,我們體育委員的手下敗將上場(chǎng)了!他也是先沖刺的,但是,這個(gè)計(jì)謀被三(4)班的謝翔識(shí)破了,開(kāi)始,他領(lǐng)先我們很多,可是后來(lái)他體力不足(我的意思是說(shuō)他體力幾乎全部用光了),被我們班給追上了,于是我們班得了第一。
立定跳遠(yuǎn)沒(méi)什么好看的;氐浇淌液,我開(kāi)始寫作業(yè),因?yàn)榻裉煊袊逭n,很晚才回家。做了一會(huì)兒,我就不耐煩了,于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開(kāi)始玩,就聽(tīng)馬琨大聲喊:“方老師說(shuō),想干什么就干什么!”我立即反應(yīng)起來(lái):“玩電腦!”“好!”就這樣,我回到座位上,告訴同桌,同桌又告訴其他人……全班都開(kāi)電腦玩游戲了!突然,方老師喊:“我什么時(shí)候說(shuō)能玩電腦了?我只說(shuō)了可以看作文!”“唉!”全班嘆了口氣。于是有人打開(kāi)習(xí)作園地,有人則打開(kāi)小何作文庫(kù)站,還有人兩個(gè)地方都打開(kāi),我呢,屬于那種兩個(gè)地方都打開(kāi)人,因?yàn)槲乙粋(gè)要注冊(cè),還有一個(gè)要發(fā)表?上,剛注冊(cè)完畢就放學(xué)了。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2
從某種意義上來(lái)說(shuō),青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來(lái)的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來(lái)。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來(lái)拒絕運(yùn)動(dòng),將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。而這一次我們無(wú)從拒絕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了。
我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了我們想逃也逃不掉,然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè)?偸且詾椋ㄖ鹱炙娜嗽诮ㄖ䲡r(shí)定是痛苦不堪。可是有一種說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè)的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧--愛(ài)運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!
青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的.人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)。”也想起巴金在散文《生》里寫的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生!
太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3
四月二日,又是一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有我的一個(gè)項(xiàng)目——打小鼓。
穿好了老師發(fā)下來(lái)的衣服,戴好了帽子,拿著兩只鼓棒,看,多么神氣!
開(kāi)幕式開(kāi)始了,當(dāng)指揮員一落棒,一陣吹打立刻響起,又整齊,又響亮。大家全神貫注,都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的'同學(xué),。∥殷@呆了,后面人山人海,一眼望不到頭,好像是一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍,威風(fēng)凜凜。面對(duì)著主席臺(tái)站定之后,又是一陣精彩的表演,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我渾身充滿了神圣感。
比賽開(kāi)始了,首先是徑賽,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,活動(dòng)筋骨,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽(tīng)一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑的好快呀,像草原上奔騰的駿馬!凹佑,加油!”初中部的學(xué)生們一下子站起來(lái),為自己班的同學(xué)們加油。
終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)李瀟倩同學(xué)正在熱身,我們?nèi)嗑涂克,加油啊!一聲槍響,她就跑了出去。她緊咬著嘴唇,眉頭緊皺,面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個(gè)個(gè)對(duì)手跑在了最前面。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心,高興的是她跑在了前面,擔(dān)心的是她體力不支。第一!他拿到了第一!大家一擁而上,又是擁抱,又是祝賀,又是端水,又是擦汗。
后面依次進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、扔鉛球的田賽項(xiàng)目。到了閉幕式,我們班的運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)了二等獎(jiǎng),看到捧回的獎(jiǎng)狀,使我想起了同學(xué)們?cè)谕陡逯械囊欢卧挘骸斑\(yùn)動(dòng)員們,你們的對(duì)手就是你們的鏡子,能找出自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然你跌倒了可以再爬起來(lái),加油吧,運(yùn)動(dòng)員,我們相信你能行……
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4
星期三的早晨,羊亭學(xué)校里充滿著歡樂(lè)而緊張的氣氛。同學(xué)們都躍躍欲試,希望在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jī)。
在樂(lè)曲里,迎著初升的朝陽(yáng),運(yùn)動(dòng)員緩緩入場(chǎng)了,在他們自信的笑容中,顯示著國(guó)家的繁榮昌盛……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場(chǎng)以后,校長(zhǎng)開(kāi)始講話,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到,“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí)都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的800米跑步開(kāi)始了,我們班的參賽選手是xx,她在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動(dòng),對(duì)這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著槍“砰”的一聲響,各位選手們像脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,xx不愧是飛毛腿,可是,第二圈時(shí),xx體力不如第一圈了,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“xx,加油!xx,加油!”我一邊上陪她跑,一邊為謝冰加油,聽(tīng)到我們的加油,謝冰似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,奮力向前跑去,雖然xx沒(méi)有拿到了第三名的佳績(jī)。但盡自己所能就是最棒的'。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有100米,400米,跳遠(yuǎn)等,運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前三名,但是友誼第一,比賽第二。
通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們知道了:平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得好成績(jī)。
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇5
就在今天的下午,就在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,我上小學(xué)以后的第二次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,今天下午的比賽項(xiàng)目是:立定跳遠(yuǎn)、50米短跑、200米長(zhǎng)跑
由于今天下午的時(shí)間比較短,所以才比三項(xiàng)。
50米短跑開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判員一聲號(hào)令,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始跑步了,有些運(yùn)動(dòng)員像風(fēng)一樣快,有的像蝸牛在爬,好精彩!比電視上的還精彩!因?yàn)槲覀兪窃诂F(xiàn)場(chǎng)嗎!
我們班的甘行鍵、胡宇華和陳振宇去比了立定跳遠(yuǎn),我不知道他們跳的`得怎么樣,可是我能預(yù)測(cè)到應(yīng)該跳了很遠(yuǎn)。我看見(jiàn)人家跳了很遠(yuǎn),我心里特別擔(dān)心,擔(dān)心什么呢?我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧:我在擔(dān)心要是那個(gè)人就是我們的對(duì)手的話,就很有可能玩完了!
我看見(jiàn)長(zhǎng)跑開(kāi)始了,第一眼看見(jiàn)的就是我們班的同學(xué)——馬琨,因?yàn)樗砦覀儼,轉(zhuǎn)眼間,馬琨的排名就在第二位了,我們的嘴里情不自禁的就喊起了:馬琨加油!結(jié)果呢,馬琨跑了第二名。接下來(lái)就是史夢(mèng)伊了,一開(kāi)始就跑在了第二位,加油!跑呀跑,不知到是沒(méi)體力或是怎么了,只是和三(4)班的選手并列了,然后在使勁的跑,終于到達(dá)了終點(diǎn),又是第二名。下一個(gè)是李振文了,一開(kāi)始排名又是第二,然后,眼睜睜的看到了我們班接觸了第一名,就在這一剎,我們炸開(kāi)了鍋,加油!加油!耶!我們第一!下一個(gè)就是陳偉杰,不知是怎么了,跑到中間反而被第三名給超過(guò)了,所以我們班是第三個(gè)。
這時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候!
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