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以運(yùn)動為話題的作文（精選33篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編收集整理的以運(yùn)動為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以運(yùn)動為話題的作文 1
熱鬧歡騰運(yùn)動會，貿(mào)易學(xué)子顯雄威�！拔疫\(yùn)動，我健康，我快樂”——是我們富樂實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一次運(yùn)動會的運(yùn)動航向。
8：00隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場進(jìn)行廣播操的比賽。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的'色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。各個班的同學(xué)盡然有序，動作一致，隨著那“中國必勝”的號召力，我們就像身在北京奧運(yùn)會里，我們就是那運(yùn)動員，要為祖國盡一份力量，獲一塊金牌。
再看那田徑賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。接力賽的接力棒承帶著運(yùn)動員的希望和快樂。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕�？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運(yùn)動精神在展現(xiàn)得一覽無余。
我參加的項(xiàng)目是跳大繩，先是123班跳。三班可能在能發(fā)揮不好。跳了幾個就繩子就停了。但是三班的加油聲可不比一般和二班差。終于到我們了�！吧蠄龊�，我們規(guī)定一個口號：‘一二一二’，一定要記住�！薄�
友誼第一，比賽第二。不為榮譽(yù)，只為快樂和健康。
以運(yùn)動為話題的作文 2
不知不覺中，亞運(yùn)會已經(jīng)開幕，我沒有時間看開幕式，只在新聞中大概看過一些絢麗的煙花。在它們綻放的時刻，我默默地祝福中國的運(yùn)動員們能取得優(yōu)秀的成績。
“自從中考體育考完了以后你再也沒怎么出去運(yùn)動過啦！”媽媽對我說。是啊，有半年了吧，就在前兩天學(xué)校里剛考過了800米，我發(fā)覺體力退步實(shí)在太大。可又能怎么辦呢，說實(shí)話我比較懶，呆在家里后就不想出去了，況且我還要學(xué)習(xí)，因此總找借口推脫掉。這一推就是半年了！
我天生不愛動，但要說我最喜愛的'一項(xiàng)運(yùn)動的話那倒不是沒有，騎自行車就是啦。還記得很久很久以前，大概是小學(xué)一二年級，我們家有輛人家送的自行車，擺在家里也浪費(fèi)，爸爸就說要教我騎。這個具體過程我還真不好意思講，老爸教的很賣力可惜我學(xué)得比較慢，當(dāng)中還摔得比較慘，最嚴(yán)重的一次使我的腿上留下了兩條平行線，大概用了兩三年的時間疤才完全消失。不過還好啦我總算學(xué)會了，當(dāng)我在自行車上看到身旁風(fēng)景在后退時真是有種自豪感。
在學(xué)會之后我的膽子也開始大起來，經(jīng)常找我的好朋友下來讓她坐在我自行車后面，我來帶她。我與她有非同一般的默契，我騎上后不久她就跳上車來，車晃了一兩下，我開始加速飛一般地騎了出去，她在我身后大喊慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)，我這才意識到貌似真的太快了便慢了下來。旁邊的老人默默地說了一句，現(xiàn)在的小孩子膽子真夠大的！說實(shí)話，那真是一段快樂的時光。
我也記不清有多久沒去騎自行車了，現(xiàn)在突有興趣我便拿起車鑰匙就往外走。初騎上去有點(diǎn)緊張，畢竟那么久沒碰過了，不過自行車這東西，你會騎了以后是永遠(yuǎn)不會忘的。熟悉車性后便變得輕松自如，我在小區(qū)里來回穿梭，任憑秋風(fēng)吹過臉頰找會曾經(jīng)的記憶。
我從不把自行車當(dāng)作一項(xiàng)體育運(yùn)動，因?yàn)樵谖已劾锼皇怯脕砀偧迹膊挥每荚�，它只是我享受的一種方式。我喜歡自行車，因?yàn)樗休d著我童年的回憶！
以運(yùn)動為話題的作文 3
在一個天高云淡，金桂飄香，秋色宜人的季節(jié)里，我校舉行了一年一度秋季田徑運(yùn)動會。
“比賽現(xiàn)在開始!”隨著運(yùn)動會主席的宣布，此次的比賽正式開始!我們班的運(yùn)動員個個摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。
比賽一項(xiàng)緊接著一項(xiàng)，一切都在有條不紊地進(jìn)行著，每位同學(xué)都在為賽場上的運(yùn)動員吶喊，助威。主席臺上也不時傳來為隊(duì)友加油鼓勁的話語……
“初一50米迎面接力開始準(zhǔn)備!”隨著廣播的響起，我班的男女同學(xué)迅速排成了兩條隊(duì)伍。每個人都信心滿滿，勢在必得�！芭椤币宦晿岉懥耍�(duì)員們像離弦的箭一樣沖向了對面的隊(duì)友。“加油，加油!八班加油!”我班的吶喊聲此起彼伏。終于輪到我了，我穩(wěn)穩(wěn)地節(jié)住隊(duì)友傳給我的棒，奮力向前沖去……激烈的50米接力賽結(jié)束了，可我班在接棒時出現(xiàn)了失誤，雖然我班的男生女生奮力追趕，可還是回天無力。雖然我們班只得到了小組的第二名并因此與決賽失之交臂，但我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要，“三人同心，其力斷金!”相信下一次我班會做地更好!
我還參加了女子200米的比賽。賽前，我非常緊張，兩腳發(fā)軟，萬一我不小心摔倒了怎么辦?萬一他們跑得都很快怎么辦?萬一我跑了最后一名，同學(xué)會不會笑我?萬一……慢慢地我努力使自己冷靜下來，并努力對自己說：“別緊張，冷靜下來，拼盡全力，愛拼才會贏!”“砰—”發(fā)令槍響了，我努力地向終點(diǎn)沖去，可還是被3名同學(xué)趕超，居于小組第四而無緣決賽。賽后，我對自己說：“別灰心，只要努力了，只要盡力了，你就是最棒的!”
此外，我們還進(jìn)行了400米，1000米，1分鐘雙飛及摸高等項(xiàng)目。在此之中羅列，俞子涵等同學(xué)表現(xiàn)出色，分別為我們班取得了一金，兩銀三銅的'較好成績，使我班取得44分好成績，位居全年級第二名。
如今，運(yùn)動會已經(jīng)圓滿地落下了帷幕，此次的運(yùn)動會讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽覀冎挥信ζ床�，奮勇向前，才能取得成功。從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，正視困難，迎難而上，為美好的明天一起奮斗!
以運(yùn)動為話題的作文 4
暖和的十一月，春風(fēng)和熙，陽光明媚。我校第5屆田徑運(yùn)動會在這個秋高氣爽的日子舉行。
操場上早已用白色的粉畫好了一條條跑道，同學(xué)們手中的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，操場上加油聲接連不斷，此起彼伏，在半空起伏蕩漾。雖然比賽還沒開始，但卻充滿了激烈的氣氛。
萬人矚目的田徑運(yùn)動會終于開始了�？�，那邊正進(jìn)行著男子跳高比賽，運(yùn)動員縱身一躍，跳過了竹竿；一個個壘球從空中飛落下來，原來擲壘球比賽也開始了。他們用盡全力，把球扔出了校外；隨著一聲響亮的槍響，男女子60米的運(yùn)動員像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。在旁觀看的拉拉隊(duì)更是叫破喉嚨，加油聲掩蓋了一切聲音。
最驚動人心的項(xiàng)目就要數(shù)女子接力賽了。運(yùn)動員們站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試，可見得她們現(xiàn)在的心情是多么緊張，也是非常有信心的'�？�！我們班的第一棒就是黃靜雯了，她跑步很快，我們?nèi)喽紝λ行判�。“各就位！”運(yùn)動員彎下腰，一聲槍響突然響起，只見運(yùn)動員們像箭一樣沖了出去，我們大聲地喊加油，激動得心“砰砰”地直跳。一眨眼，黃靜雯已經(jīng)逼近第二棒的梁煥宜了，梁煥宜接過棒就跑，那速度快得讓人難以置信。四周圍的勁敵窮追不舍，眼看梁煥宜就要被人追上了，站在第三棒起跑線的盧倩章伸手一接，那接棒的動作干脆利落，一下子就棒就落到了她手中。我們心繃得緊緊的，已經(jīng)喊不出聲了，惟有將鼓勵的話語埋藏在心里。盧倩章飛一般地向著站在第四跑道的葉倩敏沖去。其他運(yùn)動員也不甘落后，眨眼間又追了上來。葉倩敏是我們?nèi)嗟尿湴�，她今天已�?jīng)勇奪了60米和200米的冠軍。只見葉倩敏向著終點(diǎn)奔去，六（1）班的“女將”陳婉怡快速追了上來，但葉倩敏跑步神速，再一次把兩人之間的距離拉開了，沖刺啦！葉倩敏第一個沖向了終點(diǎn)，奪得了第一名。我們班歡呼起來，為她們四個“運(yùn)動場上的女俠”喝彩。多么驚動人心的女子接力賽啊！
秋風(fēng)吹動了小草，吹動了花兒，也吹動了我們的心。我依依不舍，對這個運(yùn)動場上的風(fēng)采感到留戀。
以運(yùn)動為話題的作文 5
“加油”“加油”“六(2)，六(2)超越極限，勇攀高峰”咦，平日一向安靜的校園，今天怎么這么熱鬧呀?原來是在開秋季運(yùn)動會!
今天，陽光燦爛，同學(xué)們的心情依然如同這旭日一樣燦爛。因?yàn)榻裉扉_秋季運(yùn)動會。我們來到操場后，經(jīng)過一位同學(xué)簡單的宣誓后，校長就宣布比賽開始了。
第一個比賽項(xiàng)目是跳“8”字繩。在5分鐘之內(nèi)，哪個班跳得最多就獲勝。第一個上場的是三年級。隨著裁判員一聲令下，搖繩員將繩搖了起來，運(yùn)動員們則輕快的穿過繩中央，就像一只只活潑可愛的小燕子。張老師吹了一聲哨，比賽結(jié)束了。在宣布那個班勝利的時候，那個班有的高興得直跺腳，有的直拍小手，有的在不停地?fù)]動手中的啦啦棒......
四、五年級過后，就該我們六年級了。我們班的20名運(yùn)動員精神抖擻地上了場。張老師吹了一聲哨，比賽開始了。只見搖繩員將繩輕輕地?fù)u了起來。運(yùn)動員輕快地穿過了繩中央，有的像小燕一般，輕快地穿過繩中央;有的同學(xué)就像雄鷹，還在繩中間轉(zhuǎn)圈，做這180度的大旋轉(zhuǎn);有的同學(xué)則把繩中央當(dāng)作自己夢想的舞臺，在舞臺上盡情展示自己的才華。時間如流水一般，時間到了。在張老師在宣布成績之前，校園里出奇地安靜，連一根頭發(fā)絲掉在地上就能夠清楚地聽見。最后我們班獲勝了!校園里回蕩著我們的笑聲......
跳“8”字繩過后，就是激烈而緊張的接力賽了。首先上場的'是一年級的小朋友。裁判員在最后一個運(yùn)動員的手臂上系了一根黃絲帶。“預(yù)備...”當(dāng)張老師喊出這兩個時，一年級的小朋友做好了跑的姿勢�！芭堋毙∵\(yùn)動員們使出了吃奶的勁兒，先買個前沖，奮往之前，生怕自己落后了。二、三、四、五年級過后，就該我們六年級的大哥哥大姐姐大顯身手了，比賽開始了，運(yùn)動員一個個使勁地往前跑。當(dāng)我要接過最后一棒時，心都提到了嗓子眼上，生怕掉棒。我接過棒，就沖了。想著前面的跑到是沒有盡頭的，就像長長的鐵軌，沒有盡頭......突然，周圍同學(xué)的歡呼聲把握從幻覺中帶到了現(xiàn)實(shí)。原來我們又奪冠了!
集體項(xiàng)目的冠軍被我們包了，我們似乎覺得在做夢，幸福來得太突然。校園里我們的笑聲依然回蕩在天外!
以運(yùn)動為話題的作文 6
“加油!加油!”咦，哪兒來的助威聲，噢，原來是鹽城市第一小學(xué)二、四、六年級組的同學(xué)們正在舉行趣味運(yùn)動會呢。
整個校園一片沸騰。今年的運(yùn)動會別具一格，有“五環(huán)接力”、“二人三足比賽”、“推小車”等項(xiàng)目。全班同學(xué)都必須參加運(yùn)動會，連班主任也要參加，這就叫“師生同樂”，所以，同學(xué)們的運(yùn)動興趣都調(diào)動起來了，連我這個平時不愛運(yùn)動的小姑娘也積極地參加了“五環(huán)接力”這一項(xiàng)。今天的天氣格外晴朗，碧藍(lán)的.天空像藍(lán)綢子一樣，萬里無云。同學(xué)們臉上洋溢著笑容。運(yùn)動場上更是熱鬧非凡。同學(xué)們歡呼雀躍，每個項(xiàng)目前都擠得水泄不通的，像堵“人墻”，我好不容易從縫隙中把頭擠進(jìn)去觀看“二人三足比賽”。正巧，看到我們吉老師的右腳和陳習(xí)飛的左腳綁在一起，老師的右手緊緊地拽著陳習(xí)飛的衣服，別看吉老師個兒不高，勁兒可不小，陳習(xí)飛體重又輕，他們倆大步流星地往前跑，不一會兒就把其他三組隊(duì)員甩到了后面，同學(xué)們齊聲喊：“吉老師加油!吉老師加油!”吉老師果然不負(fù)大家所望，得了第一名。
同學(xué)們歡呼著：“我們贏了!”五環(huán)接力就是一隊(duì)男生，一隊(duì)女生。兩隊(duì)人面對面，每個人手拉手，一個呼拉圈，套在排頭脖子上，下一個人，把頭伸進(jìn)圈，套好后，前一個同學(xué)便把頭退出圈外，然后依次一個一個地套下去，直到套完5個呼拉圈為止。說心里話，比賽前我可緊張了，心里像揣著一只小兔子，咚咚咚地直跳，這時我的心早已提到了嗓子眼，生怕搞砸了，手心里都滲出了汗水。體育老師哨聲一響，比賽開始了，我的擔(dān)心消失得無影無蹤了，我動作敏捷地從五個圈里鉆出來，看著呼拉圈一個一個順得地傳了下去，我真高興，我們盡然得了第一名!……操場上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去。
以運(yùn)動為話題的作文 7
人們都渴望晴天，喜愛晴天，可沒有雨天,就沒有彩虹。
——題記
記得在初一時，學(xué)校舉行了運(yùn)動會。這是我初中以來的第一次校運(yùn)會。當(dāng)時我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會。校運(yùn)會開始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的短跑，然后就輪到我了——女子800米長跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學(xué)仍呆在班里。這時，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動場。于是，我向運(yùn)動場上“飛”去。
這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子800米長跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動場上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的'心總覺得不踏實(shí)�！稗Z——”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動場，但比賽已開始了。這時，我呆呆地站在那兒，望著運(yùn)動員的身影。我獨(dú)自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個選手輸?shù)酶鼞K，是徹徹底底地輸了！呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關(guān)切地問：“燕霞！你第幾名呢？”這時，一股無法承受的痛從心頭涌上來，眼眶內(nèi)已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：“沒名次。”她們覺得疑惑，又問：“不是吧，究竟發(fā)生了什么事？”突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：“我——我來到時，比賽已開始了。”她們倆都安慰我：“別哭拉，燕霞！”說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞！”哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！”說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：“我不哭拉，真的不哭了！那你也不會哭吧？”這時大家都笑了起來。
雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費(fèi)盡心思��！那我又怎能哭呢？
雨天給我?guī)砹斯膭�，給我?guī)砹诵判�，也給我?guī)砹苏鎿吹挠颜x……啊，這條雨后的彩虹是多么的美！
以運(yùn)動為話題的作文 8
終于盼來了開學(xué)以來第一個運(yùn)動會！星期四一大早，我穿著嶄新的校服，和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運(yùn)動會”，我真是太高興了！
到了很多學(xué)校，老師可以安排需要我們自己坐在主席臺西側(cè)，各班坐好后，老師已經(jīng)宣布運(yùn)動會開幕了！首先企業(yè)進(jìn)行的是入場式，我和媽媽被選中參加入場式，當(dāng)時我的.心情既緊張又興奮，要知道作為一個班只要他們兩個部分家長及兩個教育孩子積極參加入場式呢！我隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，邁著更加有力的步伐發(fā)展進(jìn)入這個會場，饒場一周后，在老師的帶領(lǐng)下回到座位上觀看學(xué)習(xí)下一個節(jié)目。
演出開始了！首先上場的是一些女孩手里拿著花環(huán)，穿著漂亮的制服，像孔雀一樣跳舞，我們?yōu)樗齻兊木时硌莨恼�。第二個節(jié)目是由教師健美操方隊(duì)組成，教師穿著同樣的衣服伴隨著音樂做整齊的動作，我似乎覺得老師們突然年輕了！第三個節(jié)目是男孩和女孩表演的拉丁舞，聽著美妙的音樂，看著優(yōu)美的舞蹈，我似乎在看電視節(jié)目，似乎他們通常不少工作。
運(yùn)動會中國終于可以開始了！第一個發(fā)展項(xiàng)目是投球入藍(lán)，就是通過同學(xué)們?nèi)忧�，家長用籃子接球，每組十人，我們需要每個人生活都發(fā)揮出了管理水平。第二個重要項(xiàng)目是運(yùn)送“炮彈”，我看到自己爸爸媽媽們在一起共同商量，看來是在為企業(yè)如何能把問題我們對于這些炮彈運(yùn)出去出謀劃策！比賽活動開始了，爸爸媽媽們果然不負(fù)眾望，他們能夠順利的完成了教學(xué)任務(wù)，輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀！接下來，又進(jìn)行了分析兩個不同項(xiàng)目的比賽，比賽時間結(jié)束后。我聽到了現(xiàn)在我們班已經(jīng)取得了三項(xiàng)作為第一，一個學(xué)習(xí)第二，總分第一名的好成績。心里想：我們班真了不起！
運(yùn)動會活動結(jié)束了，同學(xué)們個個方面都很開心，全般同學(xué)歡欣鼓舞，高興得蹦啊，跳啊，大家可以大聲喊著：感謝指導(dǎo)老師，感謝我們學(xué)校，讓我們度過了自己一個學(xué)生快樂的運(yùn)動會！
以運(yùn)動為話題的作文 9
伴著秋風(fēng)，迎著熱日，我們已經(jīng)踏在了運(yùn)動會進(jìn)行曲的曲調(diào)里了！看，整齊的隊(duì)伍DD那是我們整齊的音符；聽，嘹亮的口號DD那是音符上的裝飾音！
這一切的一切，都似大樂團(tuán)一樣，正在為《運(yùn)動會進(jìn)行曲》做著排練。
到達(dá)目的地。隨著運(yùn)動會的到來，氣氛也進(jìn)入高昂階段，一個音比一個音強(qiáng)。
進(jìn)入操場。霎時間，隊(duì)伍有如一個個猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號，氣勢蓬勃，雄姿英發(fā)，嘹亮的嗓音在回蕩，似不肯歸去。時凸，時凹，時平，時起，時而曲調(diào)只能用兩個字形容DD澎湃！
老師宣布運(yùn)動會正式開始。臺下鼓掌聲接二連三，如連環(huán)炮一般在四處炸起，時不時還有一兩人在喊好。這時，曲子已經(jīng)神不知鬼不覺的進(jìn)入了最高潮！
回場地休息。大家都一擁而上，即將開始的是運(yùn)動會項(xiàng)目，每個人都養(yǎng)精蓄銳地準(zhǔn)備。大樂團(tuán)也認(rèn)真起來了，似乎已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，快要開始正式上場演出了。
大家有的已經(jīng)去比賽場地了。大家都對跳高抱很大希望，都擠到跳高場地看自己班的比賽情況。一切的努力就在此一搏，那一躍，是幾天來的努力結(jié)晶，腳著地，是幾天來的勝利果實(shí)。樂隊(duì)開始演奏，認(rèn)真，拼搏，就賭在這里，代表著一切的努力。
我的個人比賽在下午，那是最激烈的斗爭，是跳繩比賽。緊張，恐懼，愉快……百感交集啊！一切的一切交織在一起就是努力的目標(biāo)和成功的快感，換來的只是歡樂和汗珠。樂隊(duì)指揮員此時正狂舞著指揮
棒，交響樂，搖滾樂，大合唱，全混為一曲，青春的朝氣從每個音符里透出，青春在這里點(diǎn)燃。
一天過去了，昨天的.星星迎來了今天的太陽，集體比賽DD集體跳繩也是我的參加項(xiàng)目之一，八個人的配合必須完美無暇。你匆匆的來又如你匆匆的去。結(jié)束了，也是那么快……淚珠從隊(duì)友臉上不爭氣的落下來，我沒哭，不值得哭，也沒有必要怪自己，第二名，并不是最差，不必傷心，來去匆匆，不要過節(jié)與一件事……樂隊(duì)似乎也畫上了殘缺的句號，他們也有淚珠和汗水，真的不需要哭。
比賽是友誼的見證，不要看重，也不要看輕。
以運(yùn)動為話題的作文 10
周一下午，剛下第一節(jié)課我們就興致勃勃地來到操場，第二節(jié)是體育課，我們都很期待這節(jié)課老師會安排什么好玩的游戲。老師來了，告訴我們今天跑步時如果不說話，就可以玩躲避球游戲。一聽到“躲避球”，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，因?yàn)椋鞘俏覀冏钕矚g的一項(xiàng)體育運(yùn)動。
跑完步后，大家馬上開始“排兵布陣”，場地是一個由黃線圍成的正方形，一、三隊(duì)作為攻球手，其中三人站在正中間的小方格里，形成三個主攻手，其他人圍在黃線外；二、四隊(duì)作為躲球人，分散在空檔處。比賽共有三個球，如果在規(guī)定時間內(nèi)，攻球手將躲球人全部打下場，就算勝利。躲球人必須避免碰到球，否則就只能下場了。比賽開始，這一局我是躲球人，眼瞅著球在場地里飛快地穿梭，我提心吊膽地跑來跑去，生怕被球擊中。還好，憑著敏捷的身手，我巧妙地躲過了幾個球，但是有幾個同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個球的去向，一邊為自己尋找最佳位置，發(fā)現(xiàn)有一邊的攻球手較弱，嗯，那邊應(yīng)該相對安全些，便跑了過去。這樣一來，我可以省不少體力，也就更有可能堅(jiān)持到最后。正想著，突然一個球從場地中間向我飛來，我一閃身，輕松地躲了過去，球滾到場外很遠(yuǎn)。我心里很得意，看著其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣子，我暗暗慶幸自己找到了一處“避風(fēng)港”。正美著呢，突然后背被什么東西撞了一下，原來是顏煒棱不知什么時候把球撿了回來，在我后背搞的偷襲。挨了這一下，我只能下場了，心里實(shí)在不甘心，都怪自己疏忽大意，犯了輕敵的兵家大忌，給了對手可乘之機(jī)。
第二局換場，我成了攻球手，一有機(jī)會，我絕不手軟，短時間內(nèi)，就有兩人被我打下場去。不知不覺已到下課時間，我只好戀戀不舍地離開了操場。
躲避球真是一項(xiàng)精彩有趣的游戲，也是我最喜歡的體育運(yùn)動！通過這次比賽，我總結(jié)出兩點(diǎn)：凡事須小心謹(jǐn)慎，多觀察，多思考；切忌輕敵，再渺小的`敵人也會給你致命的傷害。雖然我們輸了這場比賽，但它帶給我的快樂卻是無法言喻的。希望有更多的機(jī)會和同學(xué)們一起進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動。
以運(yùn)動為話題的作文 11
今天，我和幼兒園的同學(xué)陳星宇去繡山公園后門玩。我們的.第一個項(xiàng)目是體育活動——滑冰。我們先穿上滑冰鞋，戴上護(hù)手護(hù)膝，戴上滑冰帽，開始滑冰。
我好久沒有滑冰了，快滑了十幾圈，也摔了十幾次。
第一圈要開始的時候，我看見了一個水泥坑，上面有木頭，我準(zhǔn)備跳過去，可是我不小心摔了一絞。后來我們結(jié)束了滑冰又開始打羽毛球了。陳星宇比我打得厲害，我好幾個都接不住，就給媽媽打了。然后陳星宇說不玩了，跳繩去吧！我們開始一分鐘單人跳，陳星宇媽媽當(dāng)裁判。一分鐘后，陳星宇跳了135個，我跳了120個。后來我們又玩了超難度的跳繩活動——跳八字長繩。先由兩條跳繩接起來組成一條長繩，兩位家長甩繩子，我們站在媽媽的右邊跑進(jìn)去跳一個就跑出來�？墒俏遗苓M(jìn)去沒跳就跑出來了，后來幾次成功了。
后來我們又去圖書館看書玩電腦了。今天玩得很高興！
以運(yùn)動為話題的作文 12
這是一個陽光明媚、春風(fēng)溫暖的早晨。我起得很早，穿上了學(xué)校的運(yùn)動服，因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訉W(xué)校的運(yùn)動會。
我很早就到了學(xué)校，但是其他學(xué)生還沒有來。老師說：“運(yùn)動會的每個班代表一個國家。我們代表阿根廷，阿根廷人足球踢得好，我就送你們每人一個足球，入口風(fēng)格好用。”
時間到了，我們要去參加入學(xué)典禮。我們這些男孩穿著阿根廷的制服和足球，神氣活現(xiàn)。女生穿探戈服裝，漂亮活潑。每個人都邁著整齊的`步伐走進(jìn)了田野。
下午，我去給運(yùn)動員加油。我有一個加油工具。這個加油工具是我爸媽做的。一個小石頭裝在一個空礦泉水瓶里，搖晃時會發(fā)出很大的聲音。我一邊加油一邊看。下午最好看的就是接力跑。運(yùn)動員在賽場上瘋狂奔跑，而場外的啦啦隊(duì)員則拿著加油工具大喊大叫。最后獲得第二名。
雖然我們班在這次運(yùn)動會上沒有獲得第一名，但我們努力了。
以運(yùn)動為話題的作文 13
今天是我們學(xué)校的年度運(yùn)動會。我們一班和二班參加了跳繩、跳遠(yuǎn)和無線電練習(xí)。我參加了廣播練習(xí)和跳繩比賽。
廣播練習(xí)賽的時候，一年級出現(xiàn)了，看到一年級做的這么好，給我們二年級帶來了很大的`壓力。輪到我們玩的時候，我們很緊張，一舉一動都很完美。比賽結(jié)束后，我們整齊地排好隊(duì)，回到教室。
跳繩比賽開始了。我看見一年級的孩子們跳得很快。但是，我覺得我會跳得比他們快。二年級輪到我們跳的時候，我雙手拿著繩子等著老師發(fā)密碼，心里有點(diǎn)緊張�！伴_始”！老師下了一道命令。我會狂跳。我暗暗高興，突然抓住了繩子。我的心跳突然加快了。我趕緊接過繩子，又跳了起來。我心想，‘這次我斷不了了�！跋胫K子已經(jīng)被我鉤住了。我再跳的時候，老師已經(jīng)停了。我心里很難過。
為什么我在比賽中跳舞比在練習(xí)中跳得差？肯定是練習(xí)不夠，競爭太激烈的結(jié)果。
以運(yùn)動為話題的作文 14
體育場里，有的運(yùn)動員穿的是春天常穿的單衣單褲，有的穿的是夏天才見的短褲短褲，那些啦啦隊(duì)員穿的是秋冬棉褲，真是服裝大觀。
比賽正式開始，只聽到“啪”的一聲槍響，運(yùn)動員們一個個沖向終點(diǎn)。我們班的齊振云率先沖到隊(duì)伍前面。你很快就能拿到一等獎，不！齊振云滑了一跤，差點(diǎn)摔倒！就在他掙扎的時候，另外兩個班的運(yùn)動員跟在他后面走了過來。唉！都結(jié)束了。這時只聽齊振云大吼一聲，拼盡全力追上他，終于超越了一個。很快，一步之遙。但是上帝并不仁慈。齊振云前面的那個比他早一步到達(dá)終點(diǎn)，我們班遺憾地只排在第二。
我們幾乎贏得了每場比賽的.第二名。在看他們比賽的過程中，我也為彭湃感到興奮。我希望我能參加激烈的競爭，為我的班級贏得一些榮譽(yù)。我發(fā)自內(nèi)心的希望，在下一次運(yùn)動會上，我和我們班的所有選手都能獲得第一名，因?yàn)槲覀兌己軆?yōu)秀。
以運(yùn)動為話題的作文 15
在田徑賽場跑步，在游泳池游泳，在天空飛翔，風(fēng)、浪、空氣迎面而來，洗去你“多雨”的臉頰。
那一刻你就會知道，運(yùn)動帶給你的是快樂和享受。
那一刻，你就會愛上運(yùn)動。
我熱愛運(yùn)動，因?yàn)槲蚁矚g被微風(fēng)吹動的感覺。
我熱愛運(yùn)動，因?yàn)槲蚁矚g被清水打濕的感覺。
我熱愛運(yùn)動，因?yàn)槲蚁矚g突破呼吸的感覺。
在田徑運(yùn)動中，為未來而跑的運(yùn)動員有很大的野心。通過自己的.努力，他們的未來會無限美好。
我熱愛運(yùn)動，因?yàn)樗o我快樂，因?yàn)槲蚁胱屛业奈磥砀篮谩?/p>
記得剛開始跑步的時候，是因?yàn)橥瑢W(xué)嘲笑我胖。我下定決心要減肥。剛開始跑步，沒想到以后會愛上運(yùn)動。
每天早上和叔叔一起跑步，呼吸新鮮空氣，感受世界有多美好。
漸漸的，我喜歡上了運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動不僅讓我的身體更加勻稱，還帶給我健康，帶給我快樂，進(jìn)一步促進(jìn)了我和舅舅的感情。
運(yùn)動才是人生的真諦，我們一起去運(yùn)動吧！
以運(yùn)動為話題的作文 16
今年的運(yùn)動會，我覺得非常的精采，不管是跑步的項(xiàng)目，還是趣味競賽等，我都覺得非常好玩。
我們?yōu)榱巳の陡傎惖摹半屑住�，花了非常大的功夫，做出來的成品也沒有想像中的好。雖然我們的胄甲做的不是很好，不過我們是靠實(shí)力取勝的。到了運(yùn)動會的當(dāng)天，天氣晴朗，終于沒有下雨了。我看到家場非常的多，讓我有一點(diǎn)緊張呢！
我們排好隊(duì)形穿上“畸形”的胄甲準(zhǔn)備進(jìn)場，我那時覺得有一點(diǎn)丟臉，后來發(fā)現(xiàn)大家都跟我穿得一樣，所以不用覺得丟臉呀！我唯一的表演要開始了，搓破了氣球，跑回來之后交棒，我們班的到了第二名。我發(fā)現(xiàn)我們班的團(tuán)體接力非常精采，因?yàn)楸驹诤芎竺娴模髞碛幸黄ァ昂隈R”，突飛猛進(jìn)，跑的.超快，所以我才發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)我們班不是好惹的。
舉辦運(yùn)動會的目的是要讓我們了解團(tuán)隊(duì)的精神，全力以赴，不怕輸，勇敢的沖到最后，勝利就會是屬于你的。
以運(yùn)動為話題的作文 17
我喜歡的事情很多很多，但是我最喜歡的還是跑步。
我之所以喜歡跑步，因?yàn)槲倚r候，很容易生病。還有一個原因是，跑起來很爽很快，感覺像飛一樣。夏天跑步讓我覺得很涼快，而且我每一次參加運(yùn)動會都參加60米跑步的比賽。不過老師臨時給我加了一個400米跑步，這一次運(yùn)動會，老師說：“你能跑400米嗎?”我說：“我會盡力的�！�
我還記得上一次運(yùn)動會，我叫同學(xué)幫我加油，同學(xué)說行，比賽開始了，我跑在最前面，之后一直領(lǐng)先�？斓浇K點(diǎn)的時候，我看見老師和媽媽在終點(diǎn)的.兩邊為我加油，于是我越跑越快，一下子沖到了終點(diǎn)，但我有一個同學(xué)也跑了200米，她跑得比我快，于是她得了第一，我得了第二。
我現(xiàn)在為了400米跑第一，每天起的很早，連休息的時間都用來在陽臺上聯(lián)系跑步，因?yàn)槲遗挛遗芤话刖团懿粍恿恕?/p>
跑步讓我覺得很快樂，我喜歡跑步，你喜歡什么呢?如果你也喜歡跑步的話，我們就交個朋友吧!
以運(yùn)動為話題的作文 18
“三(6)班，加油！三(6)節(jié)課就贏了！”�！叭�(6)，三(6)，力爭上游。加油，三(6)！”操場上，我們同學(xué)的喊聲一直在響。
原來安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在開激烈的運(yùn)動會。據(jù)我所知，比賽的內(nèi)容非常豐富。有200米田徑，實(shí)心球比賽，60米田徑，接力賽…
但最激動人心的.是400米田徑。砰的一聲，運(yùn)動員沖出跑道。一開始，我們班的“跑步高手”梁實(shí)味故意讓其他跑步者超越過去。匆忙中，我們大喊：“加油，施威！世偉，加油！快跑！"但是緯好像沒聽見，只是沒加快速度，所以皇帝沒催太監(jiān)！到?jīng)_刺的時候，歷史已經(jīng)變了，其他選手都累了，但是施威像豹子一樣沖向終點(diǎn)。他當(dāng)之無愧地成為冠軍，并打破了兩項(xiàng)記錄。
“三(6)節(jié)課真棒！”我們聽到了贊揚(yáng)的話語.
以運(yùn)動為話題的作文 19
俗話說：生命在于運(yùn)動，這一句話使我愛上了運(yùn)動。
在一次五年級的運(yùn)動會，有好多的運(yùn)動項(xiàng)目看得我眼花繚亂，突然我的目光落到了“一百米”賽跑上面，我搶著要報名，還真搶到了。
于是我每天晚上都跑到家的樓下去練習(xí)。夜晚明亮的月亮像玉盤嵌在天空，刺骨的寒風(fēng)一直往我的衣服里鉆，但我并不怕，我一直迎著寒風(fēng)，用汗水來打散它們。
想拿第一名的信念使我在夜里成了最亮的`仔。
終于，在運(yùn)動會那天，操場上人山人海，一眼望去全都是人，過了一會兒我聽廣播里在喊請100米跑的同學(xué)到司令臺集合，我一溜煙地跑了過去。
比賽一開始，我們各個運(yùn)動員像一支支被射出的箭一樣沖了出去，你追我趕，我得了第四名�；氐桨嗉�，我認(rèn)真地想為什么跑不快，下次該怎么樣。
運(yùn)動使人健康，如果失敗了，我們要認(rèn)認(rèn)真真地反思，下一次才不會失敗。哪里跌倒，就從哪里爬起來，加油！
以運(yùn)動為話題的作文 20
今天我們開運(yùn)動會，我參加了800米，200米和跳繩。我參與了很多，我來告訴你吧！
首先，我們早上跳繩；我們女生在前面，前面五個，后面五個。老師吹口哨說：“開始”。我們開始跳，10秒，20秒，30秒，時間過了1秒，1秒。眼看時間快到了，我開始加速；老師說：“停�！蔽覀円粋�個停下來。我問數(shù)我的老師，她說“130次�！蔽宜闪丝跉�。
比跳繩好200米。老師叫我名字，我就去了，比賽開始了。我準(zhǔn)備好了。老師手里的槍砰的一聲，“晚了，快了。”我跑得很快。我先提醒你，200米是一個圓。我就像一匹飛馬。當(dāng)我快到終點(diǎn)線時，我加快了速度。
現(xiàn)在，大約800米。老師說“當(dāng)初”我猛跑。第一圈，第二圈，第四圈都累死了。我后面的'人趁機(jī)跑到我前面。想跑也跑不了。最后跑了第二名。我真的不甘心！
以后我會跑第一，為班級爭光，為大家樹立好榜樣。雖然800米沒拿第一，但我會練習(xí)，跑第一。
以運(yùn)動為話題的作文 21
運(yùn)動可以讓我們流汗，流汗可以幫助身體排出毒素，運(yùn)動后也需要喝水，喝水也能夠幫我們新陳代謝更順暢。難怪有人說“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動補(bǔ)”，運(yùn)動后可以讓我們的身體覺得很舒服，就是這樣的道理。
我喜歡運(yùn)動，我最喜歡的運(yùn)動是：跳舞。因?yàn)樘钑r讓我的心情很愉快，隨著音樂擺動身體，讓我感覺自己很優(yōu)雅、可以隨時變成任何我喜歡的童話故事里的.主角，有時是天鵝，有時是公主，更有時是調(diào)皮的小精靈，而且在跳舞時我可以把所有的不愉快、煩惱全都拋到九霄云外。
運(yùn)動是很棒的，但也不要運(yùn)動過度而受傷，在運(yùn)動前一定要記得做暖身操，如果都不運(yùn)動，整天都當(dāng)沙發(fā)馬鈴薯，當(dāng)心會變成小胖子，行動會變得很不方便，而且身體會變得很糟糕，沒有抵抗力，會常常生病。所以要多運(yùn)動才會對身體有幫助，也能夠讓你變得更強(qiáng)壯，更健康!
以運(yùn)動為話題的作文 22
八月的第二個星期天，城郊森林的小動物們正在開“動物運(yùn)動會”。今天的項(xiàng)目是1500米賽跑。參賽選手是強(qiáng)壯的`白馬和瘦小的大頭青蛙，評委是小麻雀。小白馬和大頭蛙的爸爸媽媽和他們的好朋友一大早就來參加比賽，為他們的孩子加油。
10點(diǎn)整，隨著鳥的一聲槍響，比賽開始了。小白馬像離弦之箭一樣沖了出去，但是大頭青蛙跳得很慢，根本追不上小白馬。
但沒過多久，小白馬就覺得雙腿不行了，腳步也漸漸慢了下來。然而，大頭蛙越跳越快，加快腳步追上去，就在到達(dá)終點(diǎn)之前追上了小白馬。麻雀的裁判宣布：“大青蛙贏了這場比賽！”觀眾笑著鼓掌。他們太高興了！尤其是大頭青蛙的媽媽，她激動得流下了眼淚。
廣州市芳村小學(xué)一年級五班肖雪
以運(yùn)動為話題的作文 23
今天是年度運(yùn)動會。昨天下了小雨，今天放晴了，好像在迎接我們的運(yùn)動會。
我們很早就來到了教室，學(xué)生們非常開心和興奮。過了一會兒，我們聽到廣播說：“女子200米馬上就要開始了�！蔽覀冓s緊跑下樓去看比賽。比賽很激烈，操場上有很多喊聲“加油，加油”。下午全班接力跑。這時，火藥的味道變得濃烈起來。我們整齊地排隊(duì)進(jìn)入體育場。當(dāng)我們聽到廣播里說“三，二，一，跑”的時候，第一個學(xué)生像馬達(dá)一樣在后面跑，然后把棍子遞給下一個學(xué)生。過了一會，輪到我了，我盡力往前跑，把棍子給了另一個同學(xué)。比賽結(jié)束后，我們班獲得了第四名。
今天的運(yùn)動會真的`很激烈！我們都很興奮。我希望明天參加比賽的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，取得好成績。加油！
以運(yùn)動為話題的作文 24
在昨天，我們班舉行了親子運(yùn)動會。
最吸引我的就是移動投籃了。只見陳睿曦的爸爸手持藍(lán)色塑料筐，腳蹬呼拉圈邊緣。活像一只猛虎躍躍欲撲的樣子。他的瞳孔內(nèi)燃著金黃的火焰，就等著開始哨聲。
“唧！”開始哨聲布滿了整個操場，也布滿了我們的心。排在我前面的龍捷洋，她手持籃球，好像使出了身體里面的所有力氣往地上一丟，好像生死在此一舉�！斑�！”籃球觸地的.那一刻仿佛燃上了火焰，向藍(lán)色塑料筐飛去�！巴�！”在場的籃球和小朋友們張大了嘴巴，發(fā)出一聲贊嘆聲�！昂�！”籃球好像瞇起了眼睛，嘴角上揚(yáng)，擺出一副高傲的神態(tài)，繼續(xù)像游隼一樣朝著藍(lán)色塑料筐飛去�！皣W！”藍(lán)色塑料筐像是裝滿了水，一下子把籃球的威風(fēng)和火焰全澆滅了�；@球被狠狠的踢了回來，傳到了我的手上�！芭局�！”籃球好像低著頭，乖乖地向藍(lán)色塑料筐飛去。
以運(yùn)動為話題的作文 25
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡畫畫，有的喜歡唱歌、爬山……可我最喜歡的運(yùn)動是打羽毛球。
一開始我是不會打羽毛球的，姐姐打的也不好，但是姐姐的進(jìn)步很快，沒過多久姐姐就能和爸爸媽媽“挑戰(zhàn)”了。每次看到這個情景，我就特別想玩，可是我不會呀，于是就請教爸爸，爸爸就教了我?guī)讉�動作，我就照著爸爸的動作開始學(xué)了起，可是我接二連三的試著學(xué)打就是打不好，我就開始灰心想放棄。在這個時候爸爸對我說：“你就遇到了這么點(diǎn)小困難就想臨陣脫逃，一點(diǎn)都沒像到老爸!”我在爸爸的.鼓勵和耐心教導(dǎo)下，終于學(xué)會了打羽毛球。現(xiàn)在我的球技可了不起了，每到體育課時，我就與同學(xué)打羽毛球，到目前為此還沒有一個同學(xué)是我的對手。
我在練習(xí)打羽毛球時，明白了一個道理，人不管做什么事情都要有始有終，不能半途而廢，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人。
以運(yùn)動為話題的作文 26
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的春節(jié)校園運(yùn)動會。
在運(yùn)動會上，我們班最強(qiáng)大的項(xiàng)目是接力賽。然而，這次有一個小錯誤。接力賽的過程是這樣的：一個命令投籃之后，所有的同學(xué)都像箭一樣向前沖，我們班總是沖到前面，但是輪到我上場的時候，我的心有點(diǎn)激動，接力棒沒有接牢，但是我很快就調(diào)整過來了。但是當(dāng)我繞著木桶回來的時候，我的腿不知怎么的跑向了另一個班的方向。感覺自己跑錯了方向，但是腿只知道往前跑。幸好同學(xué)及時大聲提醒，我才調(diào)整了方向，成功沖向終點(diǎn)。雖然這次我跑錯了方向，但我們班終于拿到了第一名，我們都很開心。
運(yùn)動會結(jié)束后，老師和家長為我們準(zhǔn)備了豐富的食物。有甜甜的西瓜，香噴噴的血腸，香噴噴的'蜜瓜，椰子蜂蜜水，百香果汁，都是我喜歡的飲料。
我喜歡運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動讓我們的身體越來越強(qiáng)壯。
以運(yùn)動為話題的作文 27
時光荏苒，已近百年，青年團(tuán)血液繪出了前進(jìn)的圖騰。
五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚(yáng)，勇敢地站起，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮發(fā)，為了中華民族，他們傲然屹立在死亡的峰頂。
五四，他們正是似水如花的'年華，正是葡萄浪漫的季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年代，依然執(zhí)著理想，任風(fēng)雨吹打。
五四，他們?yōu)榱酥腥A崛起，忍受著不被人理解的孤獨(dú)悲愴，就像“一匹受傷的狼，當(dāng)深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著憤怒和悲哀”。
五四，他們把淚水倒流回心里，用堅(jiān)毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的頑強(qiáng)，但淚水她會從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個角落里的靈魂。
以運(yùn)動為話題的作文 28
上午，我和爸爸來到游泳館游泳。那里人山人海，擠得整個游泳館水泄不通。
我迫不及待地想下水游泳，可是爸爸說：下水前就要做好熱身運(yùn)動，以免抽筋。我只好乖乖地聽爸爸的話，活動了一下手腳，我先兩手交叉往下壓，在用水把身體排濕，看看是不是適合這樣的.溫度。
可以下水了，我連忙走上扶梯，來到第二層的跳臺處。看著那么高，我的心跳個不停，我看著爸爸在下面用鼓勵的目光看著我，我好像吃了定心丸，緊張的心又平靜下來。我閉著眼睛“撲通”一聲跳入水中。我像機(jī)靈的小魚一會潛入水底，一會浮出水面，水平高極了！
我鉆出水面深深地吸了一口氣，又潛到水中，雙手用力地向左向右兩旁潑水，雙腳用力地向后登，吃力地游著。我游了一會蛙泳，再游一會仰泳。我臉朝上，舒舒服服地躺在水面。天上的白云倒映在水面上，好像在空中自由自在地飛呢！
我們的笑聲在游泳池上空久久回蕩……我愛游泳，也愛運(yùn)動。
我愛12—22
以運(yùn)動為話題的作文 29
今天，陽光明媚，天空像被清水洗過的藍(lán)寶石。
早晨，我懷著期盼的心情來到學(xué)校，因?yàn)榻裉焐衔绲谝还?jié)課我們要進(jìn)行50米跑步測試。
第一節(jié)上課鈴終于響了，周老師把我們排成兩列縱隊(duì)。我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的步伐來到操場上。周老師先根據(jù)學(xué)號的先后順序把我們分成9組，每組6人，然后她又叫大家先各自做跑前熱身運(yùn)動。同學(xué)們個個都異常興奮，因此熱身運(yùn)動做得特別賣力。跑步開始了！首先上場的是第一組同學(xué)，他們走到起跑線上，做好跑步的`架勢。體育老師喊：”各就各位，預(yù)備——跑！“他們就以迅雷不及掩耳之勢飛奔向前，旁觀的同學(xué)大聲地為他們喊加油。就這樣，我們一組一組地跑，沒多久，全班 同學(xué)都已經(jīng)測試結(jié)束了，我們懷著激動的心情回到教室。
今天的跑步測試真有意思！
以運(yùn)動為話題的作文 30
我是一個不愛運(yùn)動的人。提起運(yùn)動我就煩，甚至懶到只要走10多米就能買到的東西我也懶得去買，所以我的身體越來越胖，人越來越懶。只要一運(yùn)動身體就跟我抗議。
這天早上，我被爸爸硬從床上拉起來，去晨跑。我跑著跑著，肚子右下方突然痛起來，我痛起來，我痛的哇哇直叫。我心想我會不會得了闌尾炎？爸爸說，闌尾在左邊，不是在右邊。我這才放下心來。休息了一會兒，繼續(xù)跑。
這時喉嚨又不舒服了，呼吸困難。怪了，難道我的.氣管沒用了我就要窒息了？爸爸說，有什么好大驚小怪的，這只是痰堵住了氣管，只要把痰吐了就好了。后來，我費(fèi)了九牛二虎之力才將痰吐出。
終于，我跑到了終點(diǎn)。跑完了步，我忙問爸爸，為什么我一運(yùn)動全身像被詛咒了似的，不是這兒痛，就是那兒難受？我很奇怪。爸爸說，是因?yàn)槲胰鄙龠\(yùn)動，一下子大量運(yùn)動身體吃不消，只要多鍛煉就會沒事的。
后來一段時間，我照爸爸說的加強(qiáng)身體鍛煉，果然，怪事從我身上消失了。
以運(yùn)動為話題的作文 31
俗話說：“人的健全，不但靠飲食，尤靠運(yùn)動�！彼�，人類不能只吃好喝好，還要多運(yùn)動，只有多運(yùn)動，身體才能健康。
我最喜歡的運(yùn)動當(dāng)屬跳大繩了。我在班級跳大繩的行列中名列前茅，跳的比較好，只要下課有時間，我就會和好朋友們一起去跳大神，我們個個都跳的大汗淋漓，開心極了！
跳大繩這項(xiàng)運(yùn)動能強(qiáng)身健體，還能使我們開心。大人們跳大神可以緩解工作的.疲勞，還可以鍛煉身體，而學(xué)生跳大繩則可以放松心情，忘記煩惱。
跳大繩還有很多好處。如果你遇到了什么煩惱或棘手的問題，你可以去用力跳大繩，讓自己出汗，這樣就可以放松自己的心情，讓自己更加輕松。
法國的作家帕斯卡曾經(jīng)說過一句至理名言：“我們的生命力存在于運(yùn)動之中，絕對的精致就是死亡�！笔前。y到我們的生命不存在于運(yùn)動之中嗎？難道靜止不是死亡嗎？
同學(xué)們，那么就讓我們一起來運(yùn)動，讓美好的幻想變成美好的現(xiàn)實(shí)吧！
以運(yùn)動為話題的作文 32
我很興奮能再次參加秋季運(yùn)動會。
下午，我們站起來來到操場。許多學(xué)生已經(jīng)到達(dá)操場，每個人都很興奮。
第一個項(xiàng)目是正面接力越障跑。參加的學(xué)生分成兩隊(duì)到指定的地方。一陣哨聲響起，然后，“砰”，學(xué)生們像箭一樣沖了出來。每個人都在全力奔跑，過了一會兒，最后一個跑了過去。我們得了第二名！我們都笑了，我們興奮地跳了起來。
第二個事件是正面接力。這是我參與的'項(xiàng)目，我充滿信心。當(dāng)我來到指定的地方，我突然覺得充滿了力量。輪到我了。我自信地伸出手，準(zhǔn)備拿起指揮棒。同學(xué)來了。我用手抓住指揮棒，以最快的速度奔跑。我什么都沒想，我只是盡可能快地跑。我成功地把接力棒傳給了下一個同學(xué)。我很累，但是很開心。
第三個項(xiàng)目是個人40米往返，我們?yōu)樗麄兗佑汀?/p>
多么熱烈的運(yùn)動會，多么熱情的觀眾。從那以后，秋季運(yùn)動會成為我們最喜歡的體育模式。
以運(yùn)動為話題的作文 33
今天下午，我們?nèi)昙夁M(jìn)行了環(huán)校接力賽。
我們班的第一棒是張濱雅。比賽一開始，張濱雅就像箭一樣沖了出去。我們興奮地大喊：”張濱雅，好樣的！“沒想到，她跑著跑著就越來越慢了。我們著急地喊：”加油，加油！“可是，她依然沒有反應(yīng)，反而還累得走起路來，被對手甩得老遠(yuǎn)。
第二棒是熊純意，她接過接力棒，就像風(fēng)一樣追上去了，不一會兒，就追上了一個對手�？墒桥苤苤矝]力氣了，腳步慢下來了。我們一起大聲喊：”熊純意，使出最后的.力氣，給303班爭光�。 翱墒�，她也有心無力啦！最后，又被她辛辛苦苦追上的對手反超了。
就這樣，我們班得了最后一名。同學(xué)們都很不開心，有的同學(xué)還責(zé)怪張濱雅。孫老師說我們像溫室里的花朵，但我沒有這樣想。我想：只要我們團(tuán)結(jié)努力，不責(zé)怪同學(xué)，就一定能得第一。
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