有關(guān)運(yùn)動(dòng)會作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇1
記得那天，初秋清晨的薄霧還未散去，我們二小兩年一度的運(yùn)動(dòng)會就拉開了帷幕。
剛雄赳赳，氣昂昂的走完開幕式，我作為一名速度階梯項(xiàng)目的選手，便和其他同學(xué)一起，來到了比賽場地。其實(shí)我的“選手之路”并不順利，第一次選拔時(shí)，因?yàn)槲覜]有別人跑得快，并沒有被選上;第二次選拔時(shí)，因?yàn)椴恍⌒氖д`，連踩了五根棒子，又一次和入選擦肩而過;第三次選拔時(shí)，因?yàn)槲覜]有放棄，一直在練習(xí)，終于超過了所有人，入選了!但真正的考驗(yàn)還是在賽場上!
來到速度階梯比賽場地，我是第二棒，眼看著第一棒的.馮欣返程了，我的心砰砰直跳，一會兒擔(dān)心交接棒失誤，一會兒又踩線。我的大腦一片空白，只是下意識的接過棒子，沖了出去�！凹佑�，王予心!你能行!只要超過去我們就贏了!”我耳旁響著如雷的加油聲。“是啊，我能行!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過，腳下像踩著風(fēng)，那時(shí)，我真像個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人，直到把棒子交給第三棒的馮天悅，我才回過神來。在我們十名女生的共同努力下，反超了六班獲得了桂冠!
“加油，我能行!”每當(dāng)遇到困難時(shí)，這句話總會在我耳邊響起。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇2
粉紅的桃花開了，一年一度的`運(yùn)動(dòng)會又到了。
運(yùn)動(dòng)會開始了，首先進(jìn)行了開幕式。女同學(xué)們穿著校服，手上揮舞著五顏六色的彩旗，喊著響亮的口號，排著整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸，精神抖擻地通過了主席臺。
音樂響起，好聽的進(jìn)行曲真讓我陶醉。最有吸引力的是跑步，運(yùn)動(dòng)員們在一條起跑線上，做好了起跑的姿勢，裁判員說了一聲：“預(yù)備——跑!”
運(yùn)動(dòng)員們拼命地跑，啦啦隊(duì)大聲地給運(yùn)動(dòng)員們加油，只見運(yùn)動(dòng)員們憋得面紅耳赤、咬牙切齒。
快到終點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)員并沒有減速，啊!我們班得到了第五名。
冠軍貪婪地?fù)崦?jiǎng)杯，同學(xué)們簇?fù)碇?/p>
今年運(yùn)動(dòng)會是我們最快樂的。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇3
秋高氣爽，萬里無云，我們學(xué)校迎來了第七屆拓展運(yùn)動(dòng)會。
操場上彩旗飄揚(yáng)，像一只只大蝴蝶在翩翩起舞。同學(xué)們舉著班旗，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐進(jìn)入了會場。
我們班的班旗太漂亮了，上面畫著兩只海豚，組成一個(gè)愛心的形狀，象征著我們班團(tuán)結(jié)友愛，心靈相連。兩只海豚的正中間畫著一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的帆船，帆船的形狀像數(shù)字“4”，代表我們是4班。帆船的下面有碧綠的波濤，形狀像數(shù)字“三“，代表我們是三年級。班旗的.正下方有幾個(gè)彩色的大字：自信、自強(qiáng)。這正是我們?nèi)?）班團(tuán)結(jié)的寫照。
比賽開始了，操場上正在進(jìn)行著拔河、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球……
其中最激動(dòng)人心的就是4X50米接力賽了。參賽的運(yùn)動(dòng)員做好熱身運(yùn)動(dòng)，隨著裁判員發(fā)出的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，有的跑得頭發(fā)都豎起來了，有的跑得臉都紅了，有的緊握接力棒，咬緊牙，向前沖，他們都希望為班級爭光。跑道兩邊一片沸騰，同學(xué)們不停地喊著：“加油！加油！”
校運(yùn)會結(jié)束了，我們收獲了一疊厚厚的獎(jiǎng)狀、一堆甜甜的笑臉，還有無法用語言形容的美好回憶。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇4
我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會終于開始了。
第一場比賽是50米跑，我也參加了。女子組開始跑了，只見陳小雨遙遙領(lǐng)先，操場上響起了熱烈的掌聲。
輪到我們男生了。裁判員的發(fā)令槍一響，我們像一支支離弦的.箭一樣沖了出去。一開始我跑在第一名，正當(dāng)我美滋滋的做著冠軍夢，我們班的趙旭逐漸超過了我。只見他腳步均勻，雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前疾跑，真是后來居上呀！我也不甘落后，拿出吃奶的勁，拼命地追。所有的同學(xué)都在為我們吶喊助威。我們倆個(gè)不相上下。要到終點(diǎn)了，趙旭頭一抬，胸一挺，取得了第一名。我比他慢了一步，得了第二名。
操場上立刻歡聲雷動(dòng)，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開，大家圍著我們倆蹦呀跳呀……
激烈的比賽結(jié)束了，雖然我累得滿身大汗，但我很開心。
運(yùn)動(dòng)會作文 篇5
臨近期末考試了，在緊張和辛苦地復(fù)習(xí)中，我卻莫名地想起了這個(gè)學(xué)期的參加的運(yùn)動(dòng)會。
那次我申報(bào)的項(xiàng)目是800米。運(yùn)動(dòng)會當(dāng)天，一早起來，媽媽就跟我反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“前400米不要沖刺，要先跟信部隊(duì)，到最后再沖刺。”
到了學(xué)校，參加了上午的活動(dòng)。下午，其他運(yùn)動(dòng)員跑步的時(shí)候，我雖然跑上去助威，但心里一直想怎么超過對手。
終于可以比賽了，我的心因?yàn)榧?dòng)而怦怦直跳。這時(shí)，俞老師大喊一聲：“各就各位�！闭f著，就按響了發(fā)令槍。
我飛也似的沖出了起跑線。奇怪，跟我比的.人全是高手，我怎么會是第一個(gè)呢？正想著，媽媽的聲音在我耳邊響起：“前400米不要沖刺，要先跟住部隊(duì)，到最后
再沖刺�！庇谑俏抑浪麄�?yōu)槭裁匆@樣子了，他們在等待最后的沖刺！我的速度也慢了下來，我跟住了前面三個(gè)同學(xué)。后面不停堅(jiān)持。到了最后一圈，我是第四名，雖然氣喘吁吁，但一聽到身后有跑步的聲音，我就會感到一股無形的力量把我推出老遠(yuǎn)。
我沖過了終點(diǎn)，此時(shí)已經(jīng)完完全全變了個(gè)人。臉看起來像一團(tuán)火，想噴出卻又噴不出，而且摸上去十分燙手。
看著前面的同學(xué)分別拿到了金銀銅三塊獎(jiǎng)牌，再看看自己拿到的第四名獎(jiǎng)狀，心里有些難過：要是能拿到塊木牌也比這張獎(jiǎng)狀好�。�
期末，是不是也像是一場運(yùn)動(dòng)會呢？
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