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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)比賽作文

時(shí)間:2022-10-19 04:51:24 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)比賽作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)比賽作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)比賽作文匯編6篇

運(yùn)動(dòng)比賽作文 篇1

  今天,是我們育才學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽在日子。

  早上,我早早的床。我快速的吃完了飯,就飛奔到學(xué)校,“幸好,我沒有遲到”我在心里默默地想著。到了教室,我拿出大繩就開始練。我們差不多練了三節(jié)課,到第四節(jié)課時(shí),我們進(jìn)行了比賽。在比賽的過程中,我們40個(gè)人都興高采烈地跳著,一個(gè)接著一個(gè),好似一只只小鳥在繩下飛舞著。愉快的三分鐘過去了,我們一共跳了414個(gè)。我們都高興地笑了起來。

  到了下午,我們?nèi)讨鴱?qiáng)烈陽光的暴曬,比完了跳小繩(我們班只有三個(gè),其中有我)我們練了40分鐘,在第二節(jié)課時(shí)我們比完了。我跳到半中間,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我本想停下來,但是,我聽到了老師的鼓勵(lì),我又重新跳了起來。漫長(zhǎng)的一分鐘終于過去了,我跳了141個(gè)。我們又在操場(chǎng)上玩了兩節(jié)課,等待著頒獎(jiǎng)儀式的.到來。

  在第三節(jié)課下課,頒獎(jiǎng)儀式開始了,我們都雙手緊合,祈福著“幸運(yùn)女神”能降臨在自己的身上。終于,我的祈福實(shí)現(xiàn)了,李校長(zhǎng)叫到了我的名字,我開心的走到了隊(duì)伍里,等待著頒獎(jiǎng)。我們?cè)陉?duì)伍里,聊得熱火朝天,在討論自己會(huì)得幾等獎(jiǎng)。趙校長(zhǎng)給我們都發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,我得的是三等獎(jiǎng)。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我已經(jīng)很滿意了。

  頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,我們回到了班里,慕老師又給我們照了幾張照片,我們高興的喊著,臉上露出了喜悅的笑容。

運(yùn)動(dòng)比賽作文 篇2

  下了第二節(jié)課,語文老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,看語文老師這么高興,應(yīng)該是有什么大事要發(fā)生。

  老師在講臺(tái)上滔滔不絕地說了起來!班蓿瓉硎且魏颖荣愌。”同桌說。聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們都手舞足蹈,一蹦三尺高。

  我們分好組,在老師的帶領(lǐng)下來到了操場(chǎng)。先是我班男生和四年級(jí)男生比。上了場(chǎng),雙方同時(shí)抓起繩子,做好了拉的運(yùn)作!扳彙崩蠋熞宦暽陧,比賽開始了。只見男同學(xué)個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,肌肉緊繃,我們女同學(xué)就在旁邊吶喊助威。終于,男生比完了,到我們女生。我們女生信心滿滿地走上場(chǎng),抓起繩子,左腿向前伸直,右腿后弓;或者左腿向前伸直,右腿后弓,一個(gè)腳抵著一個(gè)腳。做好準(zhǔn)備后,我們屏氣凝神,大氣兒都不敢喘一口,生怕耽誤了!扳彙遍_始了,我們眉頭緊鎖,牙關(guān)緊咬,神經(jīng)緊繃。特別是我前面隊(duì)員小靜,她是我們的主力隊(duì)員,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,只見她使出了吃奶的勁。她的臉漲得通紅,紅得像一個(gè)蘋果;她的筋脈突出,突出得快要跳了出來。但是,中間的`紅領(lǐng)巾像個(gè)不聽話的小娃娃,一會(huì)兒偏她們,一會(huì)兒偏我們,可把我們急壞了。于是,我們決定一鼓作氣,一下子拉過來。我們身往后傾,手緊緊地抓住繩子,身體都快要躺在地上!耙欢欢迸赃叺睦蠋熢跒槲覀兗佑,旁邊的啦啦隊(duì)在為我們吶喊,旁邊的花花草草也在為我們助威!終于,我們勝利了。女同學(xué)高興地手舞足蹈,個(gè)個(gè)拍手擊掌,慶祝我們用自己的力氣,用自己的辛勞換來的這次勝利。

  通過這次拔河比賽,我明白了:我們要互相幫助,只有團(tuán)結(jié)起來,才會(huì)勝利。

運(yùn)動(dòng)比賽作文 篇3

  這個(gè)星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天,張老師說可以帶吃的來,可把我興奮得不得了。

  一早,我來到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門口說:“跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的`物品,走了!其他沒有參加的,可以出去看比賽,也可以看《三國》!崩蠋煹脑捯魟偮,我迅速拿出三個(gè)毽子,去站隊(duì)了。我們來到操場(chǎng),老師說:“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目。”說完,我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說話大王”跑來大聲說:“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里,我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場(chǎng)了,我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿滿地踢,但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長(zhǎng)繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形,校長(zhǎng)說:“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了,有的同學(xué)還哭了!

  通過這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了,好的開始是成功的一半,還讓我體會(huì)到了,有付出不一定會(huì)有好的回報(bào),但不付出一定是沒有回報(bào)的,我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康!

運(yùn)動(dòng)比賽作文 篇4

  天,是那么寧靜。微風(fēng)輕拂著我的臉。時(shí)間與平時(shí)一樣一分一秒地流逝。忽然,“耶!”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發(fā)生了不同尋常的事?——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道,老師知道我們集體項(xiàng)目最少接觸,最少參加,教室里的`空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句:“多練就成。今天咱們這個(gè)‘大家庭’行動(dòng)起來!”班級(jí)才恢復(fù)活力。

  所以每天下午,在大操場(chǎng)與小天井中總會(huì)有五(3)班同學(xué)的身影。第一次嘗試:我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩,同手同腳地拉起繩子。結(jié)果剛開始就絆倒了。第二次,我們還是比較不熟,還是有摔跤的事發(fā)生,以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多,仿佛久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。我們同學(xué)終于成功了!

  迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和同學(xué)互相鼓勵(lì),在“戰(zhàn)場(chǎng)”上把吃奶的勁兒都使上了,奮勇殺“敵”,最后以“二等獎(jiǎng)”告一段落。

  從那以后,我總是想起這件事兒。我越來越認(rèn)為我們一個(gè)個(gè)小伙伴就是一滴滴水珠,一滴水珠不可能遠(yuǎn)行,只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流,最后終于成了一片汪洋!只要是金子總地發(fā)光。小水珠也一樣;最不起眼的小小草也會(huì)震撼人心,那小水珠不一樣嗎?我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露,連蒼天大樹都是小雨露培養(yǎng)出來的呢!連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢!

  團(tuán)結(jié)就是力量。

  一滴水不能遠(yuǎn)流,許多水才能流向遠(yuǎn)方……

運(yùn)動(dòng)比賽作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽。

  來到操場(chǎng)上,只見那兒熱鬧非凡,忽然,我們聽見老師喊道:“集合”。所有同學(xué)都集中了起來。

  李老師宣布比賽開始,所有運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)入了比賽前的準(zhǔn)備。比賽正式開始了,有些跳的有氣無力的樣子;有些跳的聚精會(huì)神,很努力;還有些跳的興高采烈,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的臉上都紅通通的。

  徐婧是我班的一位運(yùn)動(dòng)員,只見她飛快的甩動(dòng)繩子,是女生中跳的最好的,又是跳的.最多的,到比賽結(jié)束,她一共跳了275個(gè),沒有人比的過她,我們班的同學(xué)都為她感到高興。

  我今后也要多運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取參加這樣有意義的活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)比賽作文 篇6

  今天下午,我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場(chǎng),雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

  老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的,個(gè)個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個(gè)人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的.臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:“加油--加油!”

  那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時(shí),周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球,那紅色的小球一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù),F(xiàn)在雙方力爭(zhēng),不甘示弱。拔呀,拔呀!

  繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!

  結(jié)果,第三局又是我們贏了。

  這種令人激動(dòng)的場(chǎng)面,依然在眼前,久久不能忘懷!

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