運動比賽作文

時間：2022-06-13 13:35:59 運動作文我要投稿

【熱門】運動比賽作文匯總八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的運動比賽作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】運動比賽作文匯總八篇

運動比賽作文篇1

　　今天，我們學校召開了趣味運動會。這次運動會是一次難忘的運動會。我們就說拔河這個項目吧！開始，我們和三班比，我們優(yōu)勢占盡，贏了。接著，我們跟實力強大的一班比。第一局，我們在內(nèi)操場有點斜的上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學大聲地喊著加油！加油！并一起做著向后拉的'動作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒有效果，因為我們太驕傲了，沒有把對手放在眼里。第二局開始了，因為這邊是下坡，所以我們沒費多大的力氣就拉贏了。決勝局時，我們知道贏的可能性不大，但是我們也要盡自己最大的努力。我們再一次用盡自己所有的力氣，想將一班打敗，但是沒們用，一班以他們好運加實力奪得了這次三年級拔河項目的第一名，而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室，真想時間倒回到比賽開始時，讓這場比賽重新開始�？墒沁@是不可能的，因為時間過去了就不能回來了。

　　朋友們，這就是自負的結(jié)果，要努力地朝著自己既定的目標努力。我們這次就嘗到了這種苦頭啊！六年級:蕭冰（單飛龍）

運動比賽作文篇2

　　一年一度的森林運動會終于開幕了。最令人期待的是跳高比賽，因為參賽選手是四個比較特殊的運動員：小兔、烏鴉、山羊和猴子。大象裁判早就來到了比賽場地，觀眾席上也是人山人海，而四位選手也在場外做著熱身運動，個個摩拳擦掌，憋著氣要一決高下。

　　比賽時間終于到了，大象裁判威嚴的一揮令旗，一號選手小兔沖上去縱身一躍，跳出了1.7米的好成績，臺下一片稱贊。二號選手烏鴉也不甘示弱，他先用兩條細長的腿跑起來，翅膀平舉，到起跳點時翅膀輕輕一揮，像離弦的箭一樣沖上去，很輕易地跳了1.85米，他瀟灑的輕輕落地，愜意的享受著臺下的喝彩聲，滿足的想：一分耕耘一分收獲，以前的'汗水沒有白流，冠軍非我莫屬！三號選手山羊邁著方步走上跳臺，助跑、起跳，身體在空中畫下了一道優(yōu)美的白色弧線，重重的落在了地上。哦！1.84米！雷鳴般的掌聲響起來了，山羊謙虛的揮揮手離開了跳臺。

　　輪到小猴了，他被前面幾位選手的精彩表演弄得心里發(fā)虛，硬著頭皮勉強跳了個1.42米的成績，唉！小猴羨慕的看著烏鴉他們掛著獎牌，手捧鮮花向觀眾致意，懊悔得想：當初真應(yīng)該像烏鴉他們一樣好好練習呀！

運動比賽作文篇3

　　下了第二節(jié)課，語文老師笑容滿面地走進了教室，看語文老師這么高興，應(yīng)該是有什么大事要發(fā)生。

　　老師在講臺上滔滔不絕地說了起來。“噢，原來是要拔河比賽呀�！蓖勒f。聽到了這個消息，同學們都手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　我們分好組，在老師的帶領(lǐng)下來到了操場。先是我班男生和四年級男生比。上了場，雙方同時抓起繩子，做好了拉的運作。“鈴”老師一聲哨響，比賽開始了。只見男同學個個呲牙咧嘴，肌肉緊繃，我們女同學就在旁邊吶喊助威。終于，男生比完了，到我們女生。我們女生信心滿滿地走上場，抓起繩子，左腿向前伸直，右腿后弓;或者左腿向前伸直，右腿后弓，一個腳抵著一個腳。做好準備后，我們屏氣凝神，大氣兒都不敢喘一口，生怕耽誤了。“鈴”開始了，我們眉頭緊鎖，牙關(guān)緊咬，神經(jīng)緊繃。特別是我前面隊員小靜，她是我們的主力隊員，為了給班級爭光，只見她使出了吃奶的勁。她的臉漲得通紅，紅得像一個蘋果;她的筋脈突出，突出得快要跳了出來。但是，中間的紅領(lǐng)巾像個不聽話的`小娃娃，一會兒偏她們，一會兒偏我們，可把我們急壞了。于是，我們決定一鼓作氣，一下子拉過來。我們身往后傾，手緊緊地抓住繩子，身體都快要躺在地上�！耙欢欢迸赃叺睦蠋熢跒槲覀兗佑�，旁邊的啦啦隊在為我們吶喊，旁邊的花花草草也在為我們助威!終于，我們勝利了。女同學高興地手舞足蹈，個個拍手擊掌，慶祝我們用自己的力氣，用自己的辛勞換來的這次勝利。

　　通過這次拔河比賽，我明白了：我們要互相幫助，只有團結(jié)起來，才會勝利。

運動比賽作文篇4

　　上周星期五我們學校開運動會，早上我們排好整齊的隊伍到操場看比賽，我們走到操場前，我的心非常的緊張，心想：要是我得了第一名，就可以為班級爭光和加分。我們坐下的時候，白老師說：運動員們！記住，要聽清楚自己的項目，不要這忘那忘的。白老師說完后，我們就開始拿出自己的`食物邊吃邊看運動員比賽，我就要坐在一邊靜靜的聽著自己的項目，到了400米預(yù)決賽，我就飛快的跑到檢錄處，運動員到齊后就到了操場上，我站好后，我們班的同學當起了啦啦隊，他們喊：×××加油，×××加油……我開始做好準備，體育老師叫：各就各位，預(yù)備。

　　紅旗一閃，我像箭一般的沖了過去，我跑的飛快，很快，就超過了一個人，等跑到了半圈的時候，我感覺自己有點兒累了，我心里想：一定要咬牙挺住堅持下去，不能讓別的運動員超過。這時，我和那五名運動員的距離拉開了，我還是遙遙領(lǐng)先，最后，快到終點時，我還剩下一些力氣，第一個沖過了終點，得了400米預(yù)決賽的第一名，為我們班爭奪了榮譽，回到教室聽到同學們的贊揚，我的心里開心極了。

運動比賽作文篇5

　　天，是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發(fā)生了不同尋常的事？——運動會。

　　“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體項目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復活力。

　　所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結(jié)果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發(fā)生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經(jīng)沙場的老將。我們同學終于成功了！

　　迎來了運動會。我和同學互相鼓勵，在“戰(zhàn)場”上把吃奶的`勁兒都使上了，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎”告一段落。

　　從那以后，我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片汪洋！只要是金子總地發(fā)光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養(yǎng)出來的呢！連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！

　　團結(jié)就是力量。

　　一滴水不能遠流，許多水才能流向遠方……

運動比賽作文篇6

　　今天，是我們育才學校運動會比賽在日子。

　　早上，我早早的床。我快速的吃完了飯，就飛奔到學校，“幸好，我沒有遲到”我在心里默默地想著。到了教室，我拿出大繩就開始練。我們差不多練了三節(jié)課，到第四節(jié)課時，我們進行了比賽。在比賽的過程中，我們40個人都興高采烈地跳著，一個接著一個，好似一只只小鳥在繩下飛舞著。愉快的三分鐘過去了，我們一共跳了414個。我們都高興地笑了起來。

　　到了下午，我們?nèi)讨鴱娏谊柟獾谋⿻�，比完了跳小繩（我們班只有三個，其中有我）我們練了40分鐘，在第二節(jié)課時我們比完了。我跳到半中間，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我本想停下來，但是，我聽到了老師的鼓勵，我又重新跳了起來。漫長的'一分鐘終于過去了，我跳了141個。我們又在操場上玩了兩節(jié)課，等待著頒獎儀式的到來。

　　在第三節(jié)課下課，頒獎儀式開始了，我們都雙手緊合，祈福著“幸運女神”能降臨在自己的身上。終于，我的祈福實現(xiàn)了，李校長叫到了我的名字，我開心的走到了隊伍里，等待著頒獎。我們在隊伍里，聊得熱火朝天，在討論自己會得幾等獎。趙校長給我們都發(fā)了一個獎狀，我得的是三等獎。這個分數(shù)讓我已經(jīng)很滿意了。

　　頒獎儀式結(jié)束了，我們回到了班里，慕老師又給我們照了幾張照片，我們高興的喊著，臉上露出了喜悅的笑容。

運動比賽作文篇7

　　今天下午第三節(jié)課時，楊老師告訴我們到操場上做運球比賽，聽到這個消息，同學們跳了起來，心里像吃了甜津津的蜂蜜一樣，個個滿面笑容直奔操場去。

　　我們來到了操場，楊老師把我們分成了4個小組后，便告訴我們游戲規(guī)則：先找4個同學扮障礙物，運球的同學必須繞過障礙物后再運球到劃好的.一根底線后，再轉(zhuǎn)身運球回來，傳遞給下一個同學，哪一組同學先運完就勝利。還規(guī)定走路運球作違規(guī)處理。

　　隨著楊老師的一聲令下，比賽開始了。每組同學就像火箭一樣沖出去，不到幾分鐘，輪到我了，因為平時我不喜歡打球這項運動，所以非常緊張。我一接球時，球根本不聽我的使喚，我往前，它往后，我往左，它往右，每前進一步都很困難，眼看其他組將要完成，我心里更著急，這時我想，干脆抱球跑算了，這時我抱起球一動也不動，腳直打哆嗦�？墒峭M的同學和老師都在鼓勵我，喊著：“蔡伂玲，別慌，要堅持，不能犯規(guī)�！睕]有辦法，我只好使勁全身力氣，艱難地前進，終于把球交給下一位同學。我想，不用說，我們組肯定因為我而落后了，我連喊加油的心思都沒有了，果然如我想的一樣，這一輪結(jié)束后我們輸了。

　　這時，楊老師說：“三戰(zhàn)兩勝，接著再比�！蔽掖竽X一閃，想到《田忌賽馬》中取勝的方法。于是我提出來調(diào)整組員，采用《田忌賽馬》的方法，同學們一致同意。又輪到我了，我不像剛才那樣緊張，因為戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的緣故，我沉重地向前運球，很快我就把球交給下一位同學，時間一分一秒地過去了，隨著楊老師一聲令下，三戰(zhàn)兩勝，運球結(jié)束了，我們組奪取了勝利，同學們抱成一團跳了起來……

　　操場上恢復了平靜，同學們一邊走一邊議論，都說我對奪取勝利起了關(guān)鍵作用。

　　通過比賽，我知道了運球不光是比技巧，而且也比智慧，講協(xié)作。也體會到楊老師說的：“生活無處不有知識�！�