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運(yùn)動作文

初中運(yùn)動會作文

時間:2022-06-17 20:41:37 運(yùn)動作文 我要投稿

【精華】初中運(yùn)動會作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中運(yùn)動會作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】初中運(yùn)動會作文4篇

初中運(yùn)動會作文 篇1

  9月28日早晨,我們迎來了入八中以來的第一次令人振奮的秋季運(yùn)動會。特別是我的心情尤其激動,因?yàn)榻裉斓倪\(yùn)動會我也可以和同學(xué)們一樣參加比賽了。

  以前在小學(xué)開運(yùn)動會時,看到同學(xué)們激戰(zhàn)在賽場上一幕幕,我也蠢蠢欲動的心里犯癢癢。但是,像我這樣又高又壯實(shí)的體格,跑不快、跳不高,既沒有爆發(fā)力又沒有耐力的主,諸多的比賽項(xiàng)目對我來說是無緣。久而久之,我也就徹底的放棄了參加運(yùn)動會比賽的念頭。沒想到的是,這次竟有“實(shí)心球”這種適合我的項(xiàng)目。雖然我覺得這項(xiàng)比賽適合自己,但是開始我還是沒有信心和勇氣報(bào)名參賽。后來,在老師的鼓勵和同學(xué)們的支持下,我終于戰(zhàn)勝了自己的心理障礙,積極地參與了。

  從報(bào)名的那一刻開始,為了自己能夠初戰(zhàn)告捷,我虛心向體育老師請教扔實(shí)心球的方法和技巧,只要一有時間和機(jī)會我就會刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,這次運(yùn)動會上,實(shí)心球比賽我得了第五名。雖然這次只是得了第五名,但值得慶幸的是我終于邁出第一步,在運(yùn)動會的競技場上終于可以看到了我“龐大”的身影。當(dāng)我聽到廣播上宣布成績的那一刻,我仿佛看到了下一次運(yùn)動會上“實(shí)心球”冠軍的桂冠在向我招手。我想,只要我肯努力,認(rèn)真掌握好方法和技巧,下一次“實(shí)心球”比賽的冠軍,一定是我的!

  運(yùn)動會場上有很多閃光的亮點(diǎn),各個項(xiàng)目的比賽中上,同學(xué)們都是竭盡全力地奮力拼搏,為自己和班級爭得榮譽(yù),最令我激動的還是田徑場上的男子短跑比賽。男子“200米”的比賽現(xiàn)場,我們班參賽的是素有“飛毛腿”之稱的高文全。只見他身著運(yùn)動裝,懷著必勝的信心,精神抖擻地走到了男子“200米”起跑線上。此時的高文全,看似已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,他臉上的肌肉繃得緊緊的,目光正視前方,豎起耳朵等待著裁判員老師起跑的哨聲。此時的我,心仿佛就在嗓子眼,一張口就要蹦出來一樣,我似乎比參賽的.選手還要激動、還要緊張,急切的期待著裁判的那聲哨響。只聽“嘟——!”的一聲響,幾乎是和哨聲同時,他一個跳躍式的起跑動作,“唰”的一下沖了出去。真不愧擁有“飛毛腿”的美稱,他奔跑時基本上看不到兩條腿相互交替的過程,看似如飛一般,把其他參賽的選手甩在了后邊。“加油!加油!”在大家的鼓勵聲中,他向著終點(diǎn)沖去。他不負(fù)我們大家的眾望,取得了此次“200米”的冠軍,還一鼓作氣的拿下了男子賽跑的兩項(xiàng)冠軍。

  隨著大家的歡呼聲,我那顆懸著的心,終于落了下來。雖然這次我們班總體的成績沒有獲得第一名,但是這次運(yùn)動會大家積極踴躍的參與、奮力的拼搏,這一切的一切,讓我看到的是大家積極向上的精神,同時同學(xué)們還各盡所能的用自己的一技之長,在賽場上奮力拼搏,為自己的班集體爭得榮譽(yù),這是一種堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神。

  在大家的歡呼和跳躍聲中,這次運(yùn)動會拉上了結(jié)束的帷幕。運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但是我們的心情依然很激動。我們回到教室,同學(xué)們津津有味地議論著賽場上那精彩的一個又一個片段,大家說著笑著,相互夸獎著、鼓勵著,全班同學(xué)在一起愉快地分享著這中學(xué)生涯中的第一次運(yùn)動會,帶給我們的收獲和快樂。

初中運(yùn)動會作文 篇2

  這是一首歌,和著優(yōu)美的旋律,流轉(zhuǎn)整個校園;這是一首歌,華麗的曲調(diào)譜寫出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌;這,是一首歌……——題記

  “何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”,踏著呼嘯秋季的落英,感嘆繽紛落花的“零落成泥”,漫步在紫巖雨潤的小道上,艷麗的楓黃,夢境似的分明,金色的纏綿的詩情,朦朧著整個校園。這時,一首優(yōu)美的組曲便會縈繞耳畔,循著聲音,便會看到這次精彩的運(yùn)動盛宴……

  跳躍的音符

  瞧,操場上那一個個英姿颯爽、精神抖擻的運(yùn)動健兒們,在輕捷迅速的起跑后,狠狠地一躍,身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,僅僅是一瞬間,有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角,恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲,完成了優(yōu)美的跳高姿勢。接著,“啪、啪、啪”,無數(shù)的運(yùn)動健兒,沉浸在反復(fù)的輪回中,高奏出了一首優(yōu)美的樂曲……

  奔跑的號角

  看,操場的中央,那一道道紅色的跑道上,滿載著運(yùn)動健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著,用力與汗水飛奔著。輕捷如燕,威猛如鷹。綠茵場是他們揮灑青春的舞臺,紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀,奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標(biāo)沖刺,向著勝利飛翔。一路上,還吟唱青春與活力。跑道上,他們奏響了奔跑、勝利的號角……

  優(yōu)美的主旋律

  聽,一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪里?——拉拉隊(duì)員們。他們將全部的熱情和希望傾注運(yùn)動員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手,提高嗓門吶喊助威,不停地來回奔波……盡管微不足道,但是他們高舉著的雙手,是運(yùn)動員力量的源泉;他們的呼喊,是賽場上最動人的'言語;他們的祝福,是給予運(yùn)動員最好的嘉獎。當(dāng)勝利的樂章奏響時,他們?yōu)檫\(yùn)動員添上飛翔的羽翼,他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……

  跨出的腳踩在云層,揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過,淚水泡過,在太陽下發(fā)出光芒……

  這,是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌,更是一首耐人尋味的運(yùn)動之歌……

初中運(yùn)動會作文 篇3

  九月的最后兩天,總是令我們興奮不已,而大多數(shù)同學(xué)的興奮和激動,都并非因?yàn)椤笆ひ弧毙¢L假的臨近,而是因?yàn)槟亲屛覀兤诖丫玫摹獙儆谖覀兊倪\(yùn)動會。

  我們的運(yùn)動會,在任何一方面都絕不亞于奧運(yùn)會。同學(xué)們的吶喊、運(yùn)動員的努力、大家的團(tuán)結(jié),都讓我為之感動。

  我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  每一場比賽,從開始到結(jié)束,都使坐在觀眾區(qū)的同學(xué)們繃緊了心弦。尤其是年級接力賽,那代表“開始”的聲,像一簇火苗,瞬間點(diǎn)燃了整個年級。同學(xué)們都站在凳子上,有的舉起望遠(yuǎn)鏡,有的揮舞起寫有“加油”字樣的旗幟。在場上運(yùn)動員奮力拼搏的時候,無論場外的同學(xué)是否鬧了矛盾,在這一刻全都化為烏有,大家都全心全意地為運(yùn)動員吶喊加油,即使喊破嗓子也毫不在乎。有些同學(xué)還自編了一些口號,帶領(lǐng)大家為運(yùn)動員加油!八陌嗉佑!越加越牛!”這是我班同學(xué)給予運(yùn)動員的激情鼓勵。

  運(yùn)動員們聽到了這些吶喊,就會有一種難以名狀的動力,在比賽開始的一剎那全部爆發(fā)出來,像駿馬馳騁疆場。棒掉了,立即撿起;落后了,再奮力趕超......無論發(fā)生什么突發(fā)狀況,大家都不會因受到打擊而自暴自棄,因?yàn)槊總人心里都清楚,即使輸了一切,身后也依然會站著自己最親的老師和同學(xué)。

  為班級爭光是我唯一的目標(biāo)

  進(jìn)入六年級的我們,面臨著一個新的考驗(yàn)——1500米長跑。1500米,是我們從未訓(xùn)練過的。四名運(yùn)動員在私下獨(dú)自練習(xí)時,只是考慮到了應(yīng)有耐力,但因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),而忽略了對速度的考慮。真正比賽時,由于剛開始跑得過快,四位同學(xué)都有些體力不支。但他們并沒有退縮,特別是我們班的兩位“花木蘭”。他們都沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對他們殷切的希望,為了“為班級爭光”這個目標(biāo)而勇敢地拼搏著,在操場上一圈一圈地突破自己速度的上限。

  運(yùn)動員的努力,大家有目共睹,都為他們而感到自豪。每一場比賽結(jié)束后,都會有幾位同學(xué)沖到終點(diǎn)處,將我們的“英雄”迎接歸來。不論輸贏與否,大家都會給予他們鼓勵與安慰,主動扶著他們回班休息。

  我會為集體的`利益著想

  賽前訓(xùn)練的那幾天,運(yùn)動員因受傷或生病等原因不能參加比賽是再平常不過的事了。這時,同學(xué)們都能站在集體的角度去解決這樣的問題。只要聽說某位同學(xué)不能參賽,而自己又有能力,不論是誰,都會主動報(bào)名,自告奮勇地上場。一些已經(jīng)被選上的同學(xué),聽到老師說有人超越了自己,也會毫無怨言地主動退出。盡管當(dāng)時會失落傷心,但一想到這樣做是為了贏得比賽,便也沒有反對的情緒。

  我們的運(yùn)動會,處處體現(xiàn)著同學(xué)們深厚的友誼、團(tuán)結(jié)的精神和大公無私的品德,真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”!

初中運(yùn)動會作文 篇4

  逃避了大聲的喧嘩,躲遠(yuǎn)了燥熱的空氣,來到啦啦隊(duì)的邊際,在那里建立我的世外桃源。

  拿起我的書,端起我的椅子——這是我唯一的`行李。悄悄把自己殖民到新大陸,把行李接過來,默默占山為王,無形之中我占領(lǐng)了這一片“安靜”的土地。

  斑駁的陽關(guān)灑在書頁上,地上鋪著均勻的樹蔭,身邊長著濃密的灌木林——從這里看若隱若現(xiàn)的賽場,再好不過了。

  踮起腳看著運(yùn)動員把汗水揮灑,轉(zhuǎn)頭望著沸騰的觀眾,但這一切如今都與我無關(guān)了——要知道,我可是小小桃源的女王!

  翻開書本,閱覽明萬歷年間的大事小事,事件從左耳朵進(jìn),又整齊地從右耳朵出來——我哪里看得下去呢?外面的世界里,熱鬧地舉行著比賽,邊上的觀眾連連喝彩……

  終歸經(jīng)受不住與世隔絕,我又搬進(jìn)了“市中心”。觀看比賽,加油喝彩,替別人的人生打氣,與其他人寒暄幾句……這樣的無聊,大概就是真正的生活吧。

  漸漸地,我忘記了世外桃源,忘記了斑駁的樹影、溫和的陽光,盡力融進(jìn)“真正的生活”。我不禁嘲笑起像吉普賽人那樣云游四方、尋找樂土的時光了,也許這機(jī)械般的“生活”,才是我真正的歸宿吧。

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